怎样学好地理

苑文春

同学们经过一段时间的地理学习，对如何学好地理有了初步地了解。怎样才能学好地理呢？除了与其他学科一样做好预习、认真听课以外，还有一些独特的方法。在此，我向大家提点建议。

地理是文理兼备的学科。在地理学习过程中，一些地理知识需要识记，比如，世界上最长的山脉——安第斯山脉，世界上两大火山地震带——环太平洋火山地震带和阿尔卑斯—喜马拉雅山地震带等。对于这类知识，我们要结合地图，在图上记住其位置并能书写正确，下次再见到时就能够准确地识别它们并书写出来。

但更多的地理知识需要我們理解掌握，而不是去死记硬背。比如，等高线地形图的判读、气候类型图的判读、一些地理事物的因果关系等。下面以等高线地形图的学习为例，简单介绍下学好这一知识的方法。

首先，需要理解一些基础知识。基础是形成能力的前提。

1.等高线地形图上数字的含义。

2.等高线地形图上等高距的含义。

3.等高线地形图上五种地形部位：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖的含义，尤其是山脊、山谷的含义。

4.等高线地形图上坡度的陡缓。

在等高线地形图上，山脊和山谷的位置非常容易混淆。在看图时，我们只要理解山脊是等高线的弯曲部分向低处凸出、山谷是等高线的弯曲部分向高处凸出，那么无论图怎样显示，我们都能正确地判断出它们。

例.读图回答问题。（单位：米）

（1）图1中①②属于山脊的是;属于山谷的是。

（2）图2中①②属于山脊的是;属于山谷的是。

（3）图3中地形部位①是。

参考答案：（1）② ① （2）② ① （3）山谷

其次，我们不仅要学习课本知识，还要进行拓展延伸和“前挂后连”。通过拓展延伸，运用学过的知识解决问题，进一步加深对所学知识的理解;通过“前挂后连”，及时复习学过的知识，将新旧知识融为一个整体。

1.拓展延伸

（1）生产方面

在等高线地形图上，选择公路修建路线，选择水库坝址等。

如选择修公路路线：

例.读图回答问题。（单位：米）

图中甲乙两村打算修建公路，有①②两条路线，合理的是，判断依据是。

参考答案：① 修建公路一般沿等高线走向修建，坡度小，工程量小，施工容易

（2）生活方面

在等高线地形图上，选择攀岩、漂流地点等。

例.读图回答问题。（单位：米）

李明想选择水流湍急的河流漂流，应选择图中的河段，判断依据是。

参考答案：② 河流水流湍急的河段，河流流经的坡度大;在同一等高线地形图上，坡度大的地方，等高线密集

2.与已学过知识联系

在学习新知识时，通常要与前面学过的知识联系，即“前挂”。复习时，不仅要与前面的知识联系，还要与后边的知识联系，即“前挂后连”。

例.读图回答问题。（单位：米）

图中河流发源于，河流流向是。

解析：河流发源的地方，等高线向高处凸出，是山谷。根据前面学过的地图上方向的判读方法，根据图中指向标，判断出小河自西北流向东南。

参考答案：② 自西北流向东南

就地理学科来说，掌握知识的方法很多，比如画图记忆地理事物，绘制知识树整体把握、梳理学过的地理知识，建立错题本及时查看等，都是学好地理的好方法。同学们在地理学习过程中，要不断地总结，寻找出适合自己的好方法。