引导服务女工 助力学校发展

■李 敏/东北石油大学工会

习总书记说，工会要忠诚党的事业，通过扎实有效的工作把坚持党的领导和我国社会主义制度落实到广大职工群众中去；要坚持以社会主义核心价值观引领职工工会，要坚持以职工为中心的工作导向；引导职工群众听党话、跟党走，巩固党执政的阶级基础和群众基础，是工会组织的政治责任。

2018年11月底我校召开了更改校名后的第一次党代会，大会的主题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实立德树人的根本任务，团结带领全校党员干部和广大师生员工，解放思想，聚力前行，全面开启建设高水平百年大学新征程。

高校工会是学校教学、科研、管理工作中一支不可或缺的重要力量，是我国社会主义制度的落实者，是学校发展规划的参与者、执行者，是学校和教职工之间的纽带和桥梁，尤其是在团结、服务、联系女职工方面起着其它职能部门无法替代的作用。女职工约占我校教工总数的40%，是学校各项工作的重要贡献者，特别是文化校园，文明校园、和谐校园建设方面发挥着更为突出的作用。落实总书记指示，根据学校的发展的目标，开展扎扎实实的工作，团结女职工、服务女职工，聚民心、暖人心，助力学校发展，是工会女工工作的核心。

一、提升职业素养，提倡工匠精神

工匠精神是李克强总理2016年在政府工作报告中首次提出的，2018年习总书记在与全国总工会领导集体见面会上再次强调劳模精神和工匠精神的重要性。弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，是我国革命、建设、改革的伟大历史时代需要，是实现民族复兴伟大中国梦的需要，是落实立德树人根本任务，坚持以本为本、坚持质量立校的需要。习近平总书记曾指出，评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。我们认为习主席提倡的工匠精神就是师德师风的重要抓手，在女工中通过潜移默化的方式倡导工匠精神，是促进师德师风建设的一个非常好的方式。工匠精神与我校的校风、校训高度契合，也是大庆精神、铁人精神的精髓所在，在教师中倡导工匠精神会无形地把这种精神传递学生，就是在无形地用大庆精神育人，就是严谨、朴实、勤奋、创新的校风的具体实践。

为激励女教师敬业爱岗、奋发进取，弘扬工匠精神，我们把加强女教授联谊会组织建设和青年女教师队伍建设作为我校女工工作的重要任务，通过三个方面有计划、有重点地开展学习，努力使女教授和青年女教职工整体素质不断提高，建设一支勇挑重担、勇创新高的兢兢业业的女工队伍。第一方面，组织大家认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国婚姻法》及《女教职工保护条例》，增强个人的法律意识，在教学、管理工作中依法办事。第二方面，通过组织开展业务能力培训讲座、女教师家庭与工作关系座谈会、教师礼仪培训等学习活动提高女教职工自身素质，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，通过行之有效的师德教育方式提高教师的师德水平。第三方面，女工委员会发挥女教授联谊会的榜样带头作用，组织女教授、女劳动模范、三八红旗手、岗位能手与青年女教师结对子，采用集体座谈、单独辅导等形式组织女教职工交流教育、教学经验、岗位工作经验，传递树人先立德，为师先为表。告诉教师尤其是青年教师，良好的个人品德、崇高的职业道德、扎实的职业技能是为师之本；尊重自己的职业、敬重的职业是最基本的职业劳模精神、工匠精神的基本要求。

二、积极组织活动，营造和谐集体、和谐校园

总书记指出，工会要适应新形势新任务，加强和改进职工思想政治工作，多做组织群众、宣传群众、教育群众、引导群众的工作，多做统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力的工作，更好强信心、聚民心、暖人心，使广大职工在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

营造和谐校园是社会主义核心价值观的体现，是落实总书记指示的重要体现，是学校进得来人、留得下人的基本要求，是学校创建百年大学的必要条件。女教工是营造和谐集体、和谐校园的主力军。为调动女工的教育教学积极性，增强学校的文化氛围和团队精神，女工委员会积极组织女工参加学校举办的各项文体活动，丰富女工的业余文化生活，提高了女工的综合素质，以此推动了学校的文化建设，增强了学校教育的凝聚力。“三八”节是国际劳动妇女节纪念日，为让我校女教职工过一个快乐而有意义的“三八”节，每年都进行固定的表彰，还会根据上级组织的安排结合学校自身实际，组织不同形式的纪念庆祝活动。包括，工会纪念“三八”国际劳动妇女节表彰颁奖大会，通过表彰学校“三八”红旗集体、巾帼标兵和“四好”女职工，极大的鼓舞了获奖集体和个人在建设和谐校园中发挥“半边天”的决心；播放介绍播放巾帼标兵工作生活中风采，生动的向大家呈现了我校女教职工在工作、家庭生活中的真实状态；女教职工表演节目，既庆祝了自己的节日，又拉近了教职工的距离；大学生代表朗诵我校在科研、教学、心理辅导、教辅工作中突出的典型的先进事迹，一方面展示了各位先进典型的风采，另一方面也表达学生们对这些老师的爱戴之情；积极组织女工参与学校的校园文化建设，如书画展、摄影展，既是女工自身情操的陶冶，也是校园文化的培育；每年的“三八”节都请校领导为广大女工送上祝福，以表达学校党委对女工工作的重视，激励广大女教职工以团结协作、积极进取的精神投入到教育教学工作中去的决心。

三、注重日常服务、关爱女工健康

总书记说，工会要坚持以职工为中心的工作导向，抓住职工群众最关心最直接最现实的利益问题，认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众的基本职责，把群众观念牢牢根植于心中，哪里的职工合法权益受到侵害，哪里的工会就要站出来说话。要做好城市困难职工解困脱困工作，及时做好因各种原因返贫致困职工的帮扶救助，为广大职工提供具有工会特点的普惠性、常态性、精准性服务。

高校女工大部分从事教学、科研、管理等脑力工作，加之生育、教育子女、赡养老人及职称晋升等因素，这导致她们经常处于忙碌、精神紧张的状态。这样的状况本身就影响女工的身心健康，同时由于自由时间的不多，也使大部分女工、尤其是青年女工无暇关注自己的身心健康。因此关心女工身心健康既是聚民心、暖人心的工作，也是营造平安校园、和谐校园的需要，还是稳定教师队伍、创建百年大学的需要。

近年来，我们从关心爱护女工的身心健康和特殊利益入手，认真抓好女工的劳动保护工作。一是结合学校实际，女工委员会通过组织女工体检、开展团体安康保险等方式，尽最大能力为女教职工排忧解难，充分体现了组织的关怀。与医院协商放宽体检的时间限制，让职工可在自己方便的时间进行体检；请医院对特殊体检情况及时反馈给学校，与医院沟通掌握全校女工的健康状况，对少部分女工进行重点关注、提醒、督促；开展的团体安康保险已经为个别患病女工减少了家庭负担。二是女工委员会对生病住院和生育的女同志及时到家中或医院里去慰问，将组织的温暖送到每个人的心中。三是通过开展“爱校、爱生、爱岗、爱家”主题的研讨会，以明确每个女教工在学校改革与发展中所处的地位，提高自己处理家庭与工作关系的能力。四是对女教工进行有效的心理咨询，及时解除工作上、生活上的烦恼，以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

时代赋予当代女性以新的使命，也提供了宽阔的舞台。今后，要以崭新的精神面貌和更加旺盛的斗志，仅仅围绕学校各个时期的中心工作，服从大局，以教学为中心，开展女工工作，全面落实总书记指示精神，激发女教职工投身教育改革与发展的积极性和自觉性，增强责任感，立足本职，实现自我价值，促进学校健康、和谐发展。

四、结语

总书记关于工会工作的一系列指示为高校开展女工工作提出了要求、指明了方向。创造条件、主动引导，为女工的职业发展服务，就是培育、建设一支素质优良的女工队伍、提升女工的参与能力；营造氛围、采取措施关心女工生活、关爱女工健康，为女工的身心健康服务，就是在维护广大女工最重要的权益，就是提升女工的成就感、幸福感、认同感、获得感。做好女工工作是助力学校发展的工会工作的一部分。