浅谈如何让学生养成良好的规范汉字书写习惯

李 芸

（陕西省安康市镇坪县小曙河小学，陕西 安康 725600）

中国文字史是中国文字长达数千年的发展和演变的历史过程，依照发展的时间顺序，基本可以分为先秦、秦、汉、唐时期文字、宋元时期、明清文字、中国近代文字和中国现代文字等。今天我们主要谈论中国现代文字的规范书写习惯养成，我将通过以下四个方面来谈谈规范汉字书写的习惯。

一、细听笔画，脑中成型

平时在家里，学生家长可以通过手机或其他电子产品中的笔画顺序朗读，让孩子仔细听每一个字的笔画顺序，然后让小朋友猜测该笔画连起来是什么字，最后统计正确的汉字个数，根据学生的具体情况，家长可以设置合理的标准，做到有奖有罚，这样可以调动孩子的积极性。

二、口读笔画，水到渠成

小学生在学习汉字的书写时，也要注重将笔画读出来，放声朗读不仅有助于记忆，而且还可以增强孩子的自信心，同时也不容易练字的时候打瞌睡，当家长或者老师听到学生出错的地方也可以及时修正。

三、多写多练，印象深刻

俗语有云“熟能生巧”，当学生对汉字的正确书写已经有了充分的认识后，就需要通过不断的练习来加以巩固，让这种暂时性的“正确书写”变成一种习惯就需要长期的练习与坚持，当然，汉字书写规范后，想要写一手漂亮的好字便是锦上贴花了。

四、拿笔规范，坐姿标准

（一）拿笔规范

第一，右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些，食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆。中指在食指上面，用第一个关节托在笔杆，无名指和小指在中指后自然弯向掌心；第二，笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指的第三关节与虎口之间；第三，食指与大拇指捏笔时，中间呈椭圆形；第四，手掌与手臂成一直线；第五，捏笔手指与笔尖的距离为2.33厘米～2.67厘米；第六，写字时，手的支撑占在碗豆骨上。

（二）坐姿标准

第一，坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。第二，执笔姿势正确，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。第三，做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。

总之，汉字的笔画顺序是规范书写的基础，因此这一点很重要，正确的握笔方式和写字姿势对小学生的身体骨骼正常发展有很大的影响。规范汉字书写习惯的养成要从小开始，因此小学生的家长和老师要引起重视，同时更要督促孩子持之以恒。