小篮球联赛裁判员临场判罚尺度的研究

张鑫鑫，刘 超①

（淮北师范大学 体育学院，安徽 淮北235000）

0 引言

小篮球联赛创始至今已走过2年的历程，并得到各界人士的认可. 随着小篮球联赛的发展，越来越多的问题显现出来，尤其是裁判员问题. 由于裁判员执裁能力不足，致使小运动员失去兴趣，同时也违背小篮球运动的宗旨. 现如今，小篮球运动在国内发展的如火如荼，随着教育行政部门的大力支持，并在全国范围推广《小篮球规则》，制定《课程标准》，完善《体育器材配备标准》，越来越多的青少儿参与其中［1-2].

小篮球联赛开展时间不长，大部分裁判员没有接触过少年儿童打球，对场上出现的犯规、违例等判罚的不准确，以成人比赛的尺度来判罚儿童比赛的尺度，可能会让裁判员成为比赛的焦点，被判罚的小运动员也不知所措，既影响比赛的流畅性，也会阻碍小篮球运动的发展［3]. 因此，选择合适的判罚尺度是解决小篮球联赛中存在问题的首要任务. 判罚尺度是篮球裁判员掌控比赛的节奏、准确判罚以及确保比赛流畅性的依据. 什么样的判罚尺度才适合小篮球联赛？文章旨在探讨小篮球联赛裁判员在临场中出现的问题和特殊的规则，窥探适合小篮球联赛的判罚尺度，以求为未来小篮球的开展提供理论参考.

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以小篮球联赛判罚尺度为研究对象.

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过淮北师范大学图书馆中文电子数据库大量查阅小篮球运动及篮球裁判员相关资料. 同时，查阅国际篮联和小篮球官网，关于小篮球联赛的官方文件、会议资料以及裁判员培训的内容，为探讨小篮球联赛判罚尺度提供一定的理论依据.

1.2.2 实地观察法

由于小篮球联赛的比赛形式、竞赛规则与成人篮球比赛不同，所以裁判员的判罚与双方小球员在球场上联系紧密. 同时通过观看比赛，更加全面、细致和深刻的了解裁判员在比赛中的执裁过程. 笔者参加过多次省级小篮球联赛裁判员工作，并参与举办过小篮球联赛（滨州赛区）. 为本文研究提供第一手资料.

1.2.3 专家访谈法

笔者咨询知名的CBA篮球裁判、山东赛区小篮球负责人等多名资深专家，了解关于小篮球联赛判罚尺度的看法，以中国小篮球官方的观点为参考依据，对相关问题展开探讨.

2 研究结果与分析

2.1 影响裁判员临场判罚因素

2.1.1 小篮球规则

篮球规则、篮球裁判法每个篮球裁判员都是很熟悉的，但是小篮球规则大部分裁判员不是很了解，并且参加小篮球联赛的裁判员基本都是第一次接触. 灵活运用小篮球规则是裁判员准确执裁的前提. 小篮球联赛的裁判员要区分好篮球规则和小篮球规则，若用成人比赛的篮球规则来执裁小篮球联赛，将会影响判罚的准确性［4].

2.1.2 小运动员本能反应

小运动员正处于发育时期，行为动作更多的是受心智水平决定，动作不能收放自如，会导致比赛中出现一些非有意犯规［5]. 比如：防守队员用胳膊挡进攻队员、进攻队员上篮防守队员身体收不住从背后撞倒对方等，这就要求裁判员应具备快速应变能力，不能单单靠视觉来判断，应把握好有利无利原则. 若判罚尺度过严，不但会对小运动员心理上造成影响，也会影响比赛的流畅性.

2.1.3 执裁经验

参加小篮球联赛的裁判员大部分为年轻裁判员，他们的临场经验不丰富，对规则不熟悉，并认为执裁小篮球联赛很容易，问题往往出现在年轻裁判员身上［6]. 因此在安排小篮球联赛裁判时，有经验的老裁判带着年轻裁判员临场执裁，并且赛前要加强裁判员的培训学习和交流，赛后进行总结［7].

2.1.4 心理素质

心理素质是决定裁判员是能否准确和及时判罚的重要因素. 在关键的比赛中，如比分接近时，是最考验裁判员心理素质的［8]. 在小篮球联赛中，小运动员基本上都听从于教练员，裁判员受到的压力也往往来自于教练员. 还有就是家长，小运动员参加比赛，多是家长陪伴，多数家长认为孩子摔倒是对方犯规，往往给裁判员造成压力. 这就要求裁判员应具有良好的心理素质，如果裁判员在比赛中信心不足或紧张，很有可能会出现错判、漏判，进而不能保证比赛的公平公正，甚至造成双方发生冲突. 所以心理因素对裁判员是至关重要的［9].

2.2 判罚尺度的分析

2.2.1 特殊规则

中国篮协最新颁布的《小篮球规则》是结合国际篮联《迷你篮球规则》并根据我国青少儿身心发展改变而成. 其宗旨是改变成人篮球比赛规则，适应青少儿身心发展，简单易行，便于操作［10]. 参加小篮球联赛的裁判员大多数没有接触过类似的比赛，也没有详细学习过《小篮球规则》，导致在比赛中出现跑位不准确、判罚犹豫不决、与教练员交流产生障碍等. 比如：U8、U10采用小场地，约为12×7 m，并且大多采用两人制裁，导致裁判员在跑动时找不到合适的位置，不能及时看到场上情况；人盯人是唯一的防守形式，不能出现联防等其他防守形式，倘若没有及时发现，导致教练员情绪激动等［11]. 所以，裁判员要详细学习《小篮球规则》中的特殊规定，避免在比赛中出现误判，进而导致双方胜负的转换.

2.2.2 带球走和二次运球

当队员在场上持着一个活球时，其一脚或双脚超出本条款所述的限制，向任意方向非法的运动是带球走. U8组中提出比赛中允许运动员3～4步的带球走和1～2次的两次运球，U10、U12组没有提到，所以裁判员在判罚带球走的时候，对U8尽量放宽尺度，其目的主要是培养孩子运动兴趣，但是小运动员持球跑过多步和连续双手运球一定严抓. U10、U12与成人一样没有改动，但裁判员也不要抓得特别的严格.笔者在多次小篮球联赛上，发现U10组和U12组的小运动员各方面相差的非常大，U12组的技术动作、战术等方面相对成熟，所以在U10 的比赛中小运动员身体协调性较差，脚步跟不上，带球走可以适当的放宽，U12组应按照成人尺度去判罚.

2.2.3 干扰得分和干涉得分

在一次投篮中，当一名队员接触完全在篮圈水平面之上时，并且球是下落飞向篮圈或球已碰击篮板时，干涉得分发生. 在一次投篮或者最后一次罚球中，球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板以及队员从下方伸手穿过篮圈并触及球时，干扰球发生. 随着当今生活水平的提高，青少儿的身体素质明显提高，经常会有一些高个子球员，加上小篮球联赛采用的小篮球架，比赛中经常出现干扰得分和干涉得分. 裁判员在比赛中要提前预判，以免发生干涉得分和干扰得分后漏判.

2.2.4 判罚侵人犯规

侵人犯规是无论在活球或死球的情况下，双方队员发生非法身体接触的犯规［12]. 队员不应通过伸手、臂或将身体弯曲成“不正常的姿势”去拉、阻挡、推、撞、绊对方队员，或阻止对方队员行进，也不能使用任何粗暴的战术，否则应判为侵人犯规［13].

2.2.4.1 非法用手

非法用手犯规是指防守队员在防守有球或无球队员时，用手去接触引起的不公正利益的犯规. 小运动员在比赛中由于脚步跟不上，被对手晃过后会用手去阻挡进攻，但大部分并不是小运动员故意去犯规，这就要求裁判员要把握好判罚的尺度，判断非法用手是否有意，队员是否获利. 比如：小运动员在后场向前场运球过程中，非法用手没有使进攻方失去球权，并且犯规动作不大，尽量不要判罚犯规.

2.2.4.2 撞人和阻挡

撞人是持球或不持球队员推开或移动到对方队员躯干的非法身体接触. 阻挡是指阻碍持球或不持球对方队员行进的非法身体接触. 在比赛中，持球队员在突破时撞到站有合法位置的防守队员，则是撞人犯规，如果防守队员移动到进攻队员的进攻路线上，则是阻挡犯规. 裁判员在判罚的过程中，要观察好是撞人犯规还是阻挡犯规，也要考虑有利无利原则，不要过多地干预比赛进程，有些撞人和阻挡犯规，如果对比赛的流畅性没有影响，可以不判罚，同时可以提高小运动员的运动热情［14-15].

2.2.5 违反体育运动精神的犯规

违反体育运动精神的犯规是一起队员身体接触的犯规. 在整场比赛中，裁判员对违反体育运动精神犯规的解释必须一致，并且只能根据其所作所为来判定. 在儿童的比赛中，几乎不会出现小队员故意的恶意犯规，经常发生努力的去抢球造成过分的接触，比如：经常出现在行进间投篮的过程中，防守队员从背后把进攻队员推出去，这是一起违反体育运动精神的犯规，但是笔者发现小队员并不是故意去推人，可能是起跳失去重心或者跑起来没收住力，这时裁判员不要去训斥，耐心的给他们讲解这次犯规的严重性. 比赛中小球员也会出现打架，裁判员一经发现及时制止，等小球员心情平复后再让球员上场打球.

2.2.6 技术犯规

在小篮球运动中，所有的队员要始终展示出最好的合作精神、体育道德及公平竞争意识［16]. 任何故意的或一再不遵守本规则的精神，应被认为是一次技术犯规，这一行为应是非接触犯规. 笔者发现在比赛中很少有队员被判罚技术犯规，技术犯规基本都出在教练员身上. 小球员打球很单纯，都听从教练员. 教练员被判罚技术犯规有教练员与裁判员发生争执、没有管理好球队席或家长、没有让队员人盯人防守等. 教练员是小球员在比赛中的领导者，裁判员一定要多加关注. 裁判员在比赛中对教练员的尺度，要像对待成人比赛教练员的尺度一样严格.

2.2.7 对教练员与家长的管理

比赛中出现问题最多的地方就是教练员和家长. 首先教练员是比赛中的领导者，教练员的一举一动都会对小球员产生影响，所以在比赛中裁判员所有的警告一定及时告知教练员，看好替补席，有问题也要及时告知教练员去管理，如果教练员对判罚不满找你沟通，裁判员可以给予解释，如果态度恶劣应立刻判罚技术犯规. 其次是对于家长的管理，比赛前裁判员要告知教练员管理好家长，让家长到观看席观看比赛，禁止进入场地. 笔者在比赛中看到一次家长冲进场内殴打裁判员，了解后裁判员的判罚没有问题，防守队员并没有接触进攻队员，但是从家长的角度看孩子摔倒，并且防守队员推倒他的孩子，裁判员没有判罚，便冲进场地殴打裁判员，所以裁判员一定要在比赛前让教练员管理好家长.

3 结论

1）判罚尺度要遵循青少儿的身心发展规律，根据有利无利原则确保比赛的流畅性，让孩子们享受比赛的乐趣.

2）适宜的判罚尺度有利于培养孩子们的运动兴趣，让小运动员对篮球规则有更深入的理解，也促进小篮球运动的发展.

3）在判罚违例和犯规时，不要按照成人比赛的标准去判罚，带球走和两次运球对于不同阶段放宽的尺度也不同，犯规要分清有意无意，无意犯规应耐心的给予解释，让小球员不断地去了解规则.

4）裁判员要管理好教练员和家长，对于不利于比赛的行为，要及时给予警告，严重者应及时判罚，并及时制止教练员对小球员在比赛中犯错或失误大吼大叫或踢打队员.

5）在选调小篮球联赛裁判员时，应尽可能选调那些经验丰富、业务精湛、作风优良的裁判员，这样有助于对小运动员树立良好的榜样.

6）赛前、赛后一定要进行裁判员学习和培训，不断提高裁判员对小篮球比赛的执裁能力.