技能大赛对经管类专业实践教学改革促进作用研究

◎毕娜

随着国家提出高等院校要转型发展，重点培养技能型、创新型人才。教育部明确提出：“职业技能竞赛是我国教育工作的一次重大设计和创新”，要形成“普通教育有高考，职业教育有大赛”的局面。在高等教育实践教学改革过程中，通过“以赛促改、以赛促教、以赛促学”的方式，给高等教育引入了新鲜血液，调动教师授课的热情，提高学生技能水平。目前，笔者所在学校经管类专业参与的主要技能大赛有：ERP 沙盘模拟大赛、“学创杯”大学生创业模拟大赛、市场调研与分析大赛、全国大学生会计信息化技能大赛、“互联网+”大学生财会大赛、“互联网+”大赛等，这些大赛覆盖了经管类各个专业，并取得一定成绩，因此，依托“技能大赛”改变传统经济管理类地方本科人才培养模式，实现理论教学与实践教学的结合，培养实际操作能力强、适应地方经济发展变化的高素质人才；优化教学环节，提高教学质量，以实现整个教学体系的创新，培养出企业所需要的人才。

一、技能大赛引领实践教学改革的方向

在高等教育的人才培养过程中理论教学大于实践教学，导致毕业生不能满足社会需求。随着高校转型发展的提出，要求高校培养复合型、技能型人才，使高校积极进行教学改革，加大实践教学在人才培养过程中的比重。在此过程中，以“技能大赛”为杠杆，推动实践教学的改革。根据笔者所在单位各项技能大赛的参与情况，发现学生和教师的参与度逐年增加，如“学创杯”大学生创业模拟大赛，2018 年校赛参与学生人数6 人，教师4 人，选拔2支团队参加省赛；2019 年校赛参与学生人数102 人，教师8 人，选拔5 支团队参加省赛。因此，围绕技能大赛积极推进实践教学改革的方向如下：首先，优化人才培养方案，突出实践教学。可以将技能大赛纳入人才培养方案，开设各类大赛训练课程，促进“赛”“课”融合，让学生掌握基本原理知识以及实际操作能力。其次，创新课堂实践。在课程中通过采用项目教学、翻转课程、课程设计、实验、案例分析、课堂讨论等多种形式开展实践教学，增加实践教学比重，提高学生学习兴趣。在专业课的讲授上，丰富授课形式，提升学生的主动性，改善教学效果。最后，丰富校内专业实习。根据教学计划设置专业实习周，在实习教学周，组织学生在校内实训室开展认知实习，模拟企业进行仿真实训和岗位技能综合实训。通过实习教学周，对专业课的知识进行系统化训练，将理论与实践有机结合，提高学生综合技能。

二、技能大赛催化实践教学改革的深度开展

高等教育职业化已经成为高校热点话题，利用技能大赛不仅为实践教学改革提供方向，同时也催化实践教学改革的深度开展，具体如下：

1.实践教学目标。

各类技能大赛对学生的专业综合能力有一定要求，为了让学生积极参与比

赛，需要重新定位实践教学目标，按照社会和企业实际需求，着重围绕学生的价值观、学习方法、创新创业精神等方面开展，以培养学生的专业岗位技能。

2.实践教学结构。

深化实践教学的结构体系，构建基本技能、专业技能、应用技能“三级递进

式”实训平台，全方位提升实践技能。其中基本技能平台设计单项训练，强化基础知识。专业技能平台设计专项训练和综合性训练，提供专业技能和综合性技能的掌握。应用技能平台设计职业训练和拓展训练，根据企业的要求进行职业化技能培训，提高快速上岗的能力。

3.实践教学实施体系。

创新实践教学实施体系，建立理论与实践一体化，通过技能大赛，建立“以赛促教”、“以赛促学”、“以赛促练”、“以赛促创”的教、学、做以及创新的教学实施方法，使学生夯实专业知识，提升技能。

三、技能大赛有助于校内实践教学环境的完善

实践教学环境是高等院校培养人才的基础设施，许多高校通过技能大赛的开展以提高校内实训条件。例如，笔者所在单位财务管理专业参加相关财务比赛，如：全国大学生会计信息化技能大赛和“互联网+”大学生财会大赛，要求学校积极创建实践场所，搭建实训平台，购置财务专业仿真实习软件——VBSE 虚拟商业社会平台、用友ERP、财务会计、税法、审计等软件，让学生在实验室里学习企业的财务流程，使之理论知识得到应用，通过“以赛促学”的方式积极调动学生的参与性。

四、技能大赛可以促进校企协同育人

高等院校为了培养适应社会和企业需求的技能型人才，需要企业参与进来。而技能大赛的举办恰恰是高校和企业共同培养人才的纽带，企业作为大赛的技术支持方，为高校提供比赛平台，能够准确了解高等院校学生的技能水平。而高校按照技能大赛的要求，积极开展“校企合作，协同育人”模式。例如，本校财务管理专业通过引入用友新道公司的ERP 财务版软件，培养和训练学生的财务方面的专业知识，同时参加用友新道公司举办的全国大学生会计信息化技能大赛，通过技能大赛与用友新道公司签订校外实训基地协议，高校和企业共同培养适应社会的人才。因此，技能大赛可以促进校企协同育人，使学生的专业技能、实践和创新能力得到提升。

五、结束语

随着高等院校的教育改革，满足企业和社会对人才的实际需求，通过技能大赛的开展既能促进专业知识和实践技能的学习，也能促进高校实践教学的改革，同时在校企合作之间起到催化作用，实现彼此的“零对接”，因此，技能大赛对推动地方经管类专业实践教学改革具有重要意义。