几何体素描在美术教学中的重要性解析

王菁

摘 要：几何体素描是美术教学的重点，学生在对几何体进行素描的过程中，可以通过对物体明暗、几何线条的处理等学会几何拆分，进而提升自身的绘画技巧、夯实基础，最终为后续培养个人特色的素描风格创造条件。

关键词：几何体素描;美术教学;几何拆分

对素描这种可触可感的美术艺术而言，教师可以通过几何素描教学，帮助学生加强绘画能力，让学生由浅入深地体会到几何素描的乐趣，进而主动进行大量几何体的素描练习，在明暗色调的变化中，学习、把握素描画面的协调性，实现素描教学的意义和目的。

1    几何体素描在美术教学中的重要性

素描的基本功是几何体素描，涉及线条的描绘与对物体明暗的处理。石膏几何体自身的形体特点较为鲜明，结构简单、棱角分明、有明暗变化，因此，常被作为美术教学工具，帮助学生进行几何体素描的学习。在美术教学中，幾何体的素描分为：正方形素描、长方形素描、球体素描、圆锥体素描、棱锥素描等，每种几何体素描都需要学生对该几何体的形状和线条分布有清晰的认知和了解，以将诸多细小的线条变化和光影变换体现在纸上，完成基础阶段的美术素描。

当前，在我国的美术教学中，几何体素描教学主要包括两大方面：（1）石膏几何体的明暗素描;（2）石膏几何体的整体结构和细部结构素描。教师对二者相互推进和融合教学，让学生学会对绘画对象进行几何拆分和归纳，更有利于学生进行各阶段的美术学习。

2    几何体素描在美术教学中重要性的体现

当前，在几何体素描教学中，教师需要培养学生的协调性、空间感、造型感等，为学生后续美术艺术学习奠定扎实的基础。几何体素描在美术教学中的重要性主要体现在以下几个方面。

2.1  夯实绘画基础

近年来，随着人们审美艺术的提高，我国美术教育事业的发展如火如荼，几何体素描作为绘画的入门基础，被越来越多的人学习，故而，几何体素描也成为引导学生养成良好绘画习惯的重要课程。几何体由线条组成，在大自然中，不管是简单的事物形状，还是千姿百态的复杂形体，都是由线条组成的，所以可以将其细分为各种简单几何体。学生通过几何体的概念和线条分布，将复杂的艺术结构拆分为各种简单的几何体素描，以线、画、面，推进式地完成素描创作。

在学习过程中，学生可以借助所学的几何体素描理论知识和相应的绘画技巧，形成更为客观、严谨的物象，熟练掌握绘画实践的各种造型语言。另外，教师在几何体素描的美术教学中，要引导学生学会思考，建立绘画思维，培养学生的组合、概括、归纳以及拆分等绘画能力，帮助学生夯实绘画基础，让学生在独立面对较为复杂的绘画创作时，能够冷静地对复杂的绘画结构进行归纳和分析，巩固基础。

2.2  掌握事物的空间造型规律

在实际几何素描美术的教学中，学生必须在有限的平面空间内展现事物的空间造型规律，表达事物所处的特定空间特性。这就要求当前的几何体素描教学必须从感性认知上升为理性认知，教师要帮助学生掌握事物的空间造型规律。因此，在几何体素描教学中，必须遵循“近大远小”的绘画规律，用熟练的美术绘画技巧，将事物形状所处的位置以及所具有的视觉空间效果在图纸上展现出来，并借助对事物的几何拆分、概括、归纳以及总结，让物体能够在纸上呈现出独特的空间造型感，使素描画面的空间感更为强烈，便于学生塑造出更为真实的空间感。

学生通过对几何体素描的深入学习，可以在视觉上缩短物体与物体间的空间距离，更好地进行绘画创作，同时，借助几何体概念的学习，学生可以在课堂和课外的反复训练中，快速掌握各种绘画技巧，了解几何形状体在空间结构中的艺术规律，帮助学生在绘画中进行更为全面的艺术表达，提升整体的绘画水平。

2.3  培养学生的整体画面协调性

从古至今，美术艺术创造者都会借助各种表现手法，展现整体画面的协调性，给人以愉悦的视觉享受。这也是几何体素描美术教学的重点，学生通过对几何体素描的学习，能够将复杂的事物形状拆分为简单的几何体形状，借助整体绘画意识，综合各种绘画手法，将拆分后的几何体进行组合和归纳，使其成为统一的完整体，保障画面的协调性和完整性。

以半身像几何素描教学为例，教师要教会学生如何将整体人物半身像拆分为简单的结合体，从光线晦暗变化、几何线条特征等方面入手，根据对事物的第一印象，快速抓住事物的基本特性，并遵循自我感知，将人物半身像进行有机的几何拆分。如将眼睛分为球体、鼻子分为三棱锥体、嘴巴分为半圆柱体、颈部分为圆柱体等看似不相干实则相互关联的几何体结构进行几何素描，明确画面的主次，保障结构造型的和谐、统一，最终帮助学生培养整体画面的协调性和艺术美感。

3    结语

综上所述，几何体素描是美术教学的重中之重，能够帮助学生夯实绘画基础、掌握画面的空间感和整体协调性，提升学生对实物拆分、归纳和组合的能力，并为后续的美术艺术学习打下良好的基础。

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