现代科学技术在体育运动发展中的运用探讨

2020-09-10 19:34任飞
环球市场 2020年1期
关键词:体育运动

摘要:近年来,随着经济与科技的发展与进步,社会在体育运动上的投资不断增大,现代科学技术不断融入体育运动中。新科技元素的不断注入,使运动成绩不断提高,各项运动更具有观赏性、公平性、准确性;改变传统的运动方式和场所,让社会体育的普及率更高,与此同时也改变学校体育教学方式,促进了教学效率的提高,让学校体育发展更健康。但是事物总有两面性,现代科学技术也带来负面影响,相关部门要对科学技术的运用要去弊取利,使体育运动良性发展。

关键词:现代科学技术;体育运动;运动发展

一、引言

从“科技奥运”的提出到现今已经过去多年,现代科学技术在体育运动发展中的应用,虽然可以在不同程度上促进体育运动事业的发展,但是也存在利益诱惑下的不良事件。因此,这就要求相关部门必须密切关注现代科技对体育运动的极大影响,为体育事业良性健康发展做出一点贡献。本文针对现代科学技术在体育运动发展中运用的意义进行研究,提出相应的解决措施,为现代科学技术在体育运动中的发展提供借鉴。

二、现代科学技术在体育运动发展中运用的意义

(一)改变学校体育教学方式,提高学习兴趣

众所都知,许多体育教师在做示范动作时都会受到年龄的影响,经验丰富但是无法做出正确示范动作,或受观看角度影响,学生无法细致观察到技术要领。教师可以通过计算机模拟或者网络技术慢动作解剖分析让同学们更清晰地了解一个动作环节的难点和重点,这样就使教师教学方式有了质的飞跃,同时看视频或者慢动作展示提高了同学们学习的兴趣,在掌握新技能时更直观、容易。其次,提高了教学效率。与以往教师教,学生学的枯燥方式相比,新时代的学生对新兴科技更感兴趣,新技术融入课堂能激发学生学习的动力,进而推动体育运动发展。

(二)促进学生学习方式的多元化发展,提升教学效率

传统的教学模式是教师课堂教学,不管是知识的更新还是内容都受到束缚,随着科技的进步,教师在业务培训上不再是单一的固定培训,而是随时都可以通过网络学习和共享新的教学成果,这对教师的业务能力提高起到积极的作用。对于学生来讲,学习的内容和方式更加多元化,不仅仅可以学习课堂上老师所讲内容,也可以在课余时间了解学习更多的体育科学技术知识和体育技能。在课堂上学习新技能速度较慢的学生也可以通过网络等方式学习、巩固和加深学习的内容。教师和学生都可以通过多种途径打破以往书本的束缚学习到最前沿的相关知识,使体育运动知识更新和知识扩展上都提升到了一个新的层次。

三、现代科学技术在体育运动发展中的运用提升措施

(一)利用现代科学技术,为我国体育研究者提供广阔交流平台

事实上,体育核心期刊的国际化,就是让中国的体育期刊积极融入到国际体育科学交流之中,让世界体育科学研究的同行看到相关部门的最新成果。刊登于《体育科学》等核心期刊的研究成果代表了我国体育科学研究在一个阶段内的最高水平,有必要和世界其他国家的体育科学研究同行进行对话交流。但如若期刊国际化程度有限,国外同行不能或极难接触到国内体育核心期刊的论文,那么对话交流便失去了基本前提。这自然不利于我国体育学科建设和发展。从目前我国体育核心期刊的国际化水平和国际影响力现状而言,我国体育研究者与世界同行之间的交流对话存在障碍,因此在体育运动中利用现代科学己成为社会趋势。

(二)利用现代科学技术,树立顽强拼搏精神

在这一阶段,运动员数量不断增加,奥运会的竞技水平也快速提高,体育超级明星在电视媒体的传播和渲染下得到了全球性的关注,如美国的短跑明星罗伯特·莫罗、罗马尼亚体操运动员娜迪亚·科马内奇和首次蝉联马拉松冠军的非洲长跑选手阿贝贝贝基拉,这些榜样选手在赛场上展现的优美技术动作、顽强拼搏的精神、高尚的人格魅力使他们成为了许多人的榜样。正如顾拜旦所说:“如果让人参加体育锻炼,就必须有人参加体育运动;要让人参加体育运动,就必须有人接受专门训练:要让人接受专门训练,就必须有人具备创造非凡成绩的能力,这是不可避免的规律。”优秀运动员很容易成为大众追逐和学习偶像,发挥其表率作用,形成示范效应,成为大众追逐和学习偶像,引导优秀运动员参加体育活动,培育敢于拼搏的竞争精神。

(三)利用现代科学技术,增强体育教学投入保证师资力量

良好完备的保障是体育运动得以开展的基础。学校需要加强在体育运动方面的教学投入。一方面是资金问题,如场地建设经费和设备维护费。虽然部分学校提供的有相关训练场地,但是整体上存在资源分布不均的情况,而对于设备维护也难以及时跟进和实施,致使许多设备陈旧老化无法使用。另一方面是师资力量问题,体育训练需要具有丰富经验和专业性的教师指导,加强教师团队的建设,这是促进体育运动有效开展和培育后备人才的前提条件,专业的老师培育专业的学生。对于缺乏经验的教师而言,应该积极主动与专业人员沟通学习,不断完善教学模式和理论基础、提升技术能力,进而能够更好的将体育文化传承给学生。

四、结束语

随着科技不断发展进步,不管是高端體育还是大众体育的科技含量都会增多,相关研发体育科技的人才也会增加,管理机制也会不断健全,会让科技更好地为体育服务。科技的发展让竞技体育更公平、更具有观赏性,让社会体育的普及率更高,让学校体育发展更健康。总之,不管是竞技体育、社会体育还是学校体育,科技技术的注入对体育运动的影响是巨大的,但是事物总有双面性,充分利用科学技术的正面性用于体育事业的发展,尽量避免和减小负面作用,让体育事业能健康良性发展才是重中之重。

参考文献:

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[2]王琪.《美国体育教育评论》和《锻炼与运动研究季刊》国际化进程及其启示[J].体育学刊,2017创)2):25-29.

[3]王磊,司虎克.我国体育科研论文的跨国合作行为和影响力分析[J].首都体育学院学报,2017(04):238-331.

作者简介:任飞(1976-),汉族,大学本科,讲师,研究方向:体育教改方向。

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