关于小学家庭教育的思考

2020-09-13 14:12刘伟
读与写·教师版 2020年4期
关键词:原生家庭家庭教育重要性

刘伟

摘要:最近几年,一个词语频繁出现在大家眼前:原生家庭。无论是在影视剧还是在现实生活中,家庭对一个人的影响无疑是深刻的。家庭教育是我们长久以来被忽视的一个环节,但是它对孩子的影响却又跟随一生。

关键词:原生家庭;家庭教育;重要性;现状;措施

分类号:G78

前言:最近几年,原生家庭这几个成为大众眼中的热词。无论是影视剧还是新闻报道,原生家庭这个词语屡见不鲜,这也再次引起了大众对于家庭教育的思考。当下“熊孩子”众多的一个重要原因是因为拥有“熊家长”,家长没有起到良好的带头作用,家庭氛围也影响到了孩子性格的形成。因此,要重视重视家庭教育的作用,父母要做好榜样,为孩子树立良好的形象,从而促进孩子的健康成长。

1.小学阶段家庭教育的重要性

1.1家庭教育是启蒙阶段。我们常说父母是孩子的第一任老师,这句话说明了家庭教育是孩子教育的启蒙阶段。从呱呱坠地到咿呀语,孩子生来接触到的第一个便是父母,父母是教给孩子基础能力的第一任老师。小学阶段,虽然孩子进入了学校,但是孩子最依赖、最信任的人还是家长。父母的言行举止都是他们模仿学习的对象,这包括好与坏两方面的学习。孩子在幼年时期的分辨能力并不强,只是单纯的模仿学习父母的语言、行为以及习惯,这是孩子成长的基础阶段。

1.2家庭教育影响孩子一生。家庭是孩子一生的生活环境,从出生、入学、考学再到以后结婚组成自己的家庭,家庭教育的影响是长期性的。在孩子成长的过程中,虽然越来越多的接受到学校教育、社会教育,但是家庭教育影响力依旧不容忽视。家长与孩子的沟通方式、家长的为人处世方法以及在家陪着孩子是灌输的生活经验等,都会对孩子产生影响。比如同学之间发生矛盾之后的想法、做法,对一些不文明现象的做法,同学之间的相处等,都会带有明显的家庭教育痕迹,而且这些教育对孩子的影响会伴随一生。

1.3家庭教育塑造孩子的心理和性格。家庭教育更多的是对孩子的一种人文综合教育,学校会教育给孩子专业知识以及部分人文教育。家庭教育对孩子心理和性格的塑造力是很强的,虽然在学校教育中可以通过读书学习、模仿教师、学习同学等方式来改变自己的一些行为习惯,但是刻在内心深处的一些东西是不好改变的。而且孩子与家长相处的时间是最长的,默契度也是很高的,家长可能都不知道自己的一些做法已经影响了孩子,可能不经意间的一句话、一个动作、一个眼神等都让孩子产生想法,从而改变自己的行为。孩子在父母之间相处愉快、家庭氛围轻松中会开朗大方,反之父母之间冷暴力或者长久不在身边,孩子会有心理阴影以及性格缺陷等。

2.当下小学阶段家庭教育的不良现象

父母在孩子的成长过程中,应该是一个陪伴孩子健康成长的角色,而现在大多数家长却没有做到。一种是溺爱,对孩子的要求有应必答。对孩子没有正确的教育,溺爱严重,对孩子的要求有应必答,容不得孩子受一点委屈。一种是希望孩子被自己掌控。为了自己虚荣的面子,将自己未能实现的期望强加在孩子身上。比如过年时让孩子给长辈表演节目,经常拿别人家的孩子作对比打击孩子等。还要一种是将家庭教育的责任推卸给学校,存在这种想法的家长不在少数。这几种情况只是常见的家庭教育状态,在每个孩子身上还会有不同的状况发生,但是家庭教育的重要性必须要得到家长的重视,这样才能保障孩子的成长。

3.家长如何发挥好家庭教育的作用

家庭教育的水平决定了孩子的身心发展水平,家长想要发挥好家庭教育的作用,应该从以下几方面出发:

3.1家长参加教育课程学习,树立正确的教育理念。家长可以购买欲一些通俗易懂的教育书籍进行学习,条件允许的,可以参加一些讲座、培训等,提高自己的知识储备。也可以利用手机、电脑进行网上学习,通过视频讲座等方式來充实自己,树立新时期的教育理念,做好合格父母。比如《幸福的方法》这本书,可以结合网易公开课《哈佛大学最爱欢迎的幸福课》一起学习,跟孩子一起培养正确的幸福观;《心理营养》、《看见成长的自己》则从身体、心理全方位的为孩子健康成长提供答案;《小狗钱钱》为我们的理财教育提供了一定的借鉴。我们要正确认识金钱,这样孩子才不会在以后因为金钱而误入迷途。

3.2严格要求自己,提高自身教养。家长是孩子心目中的权威,也是孩子学习、模仿的第一位老师,因此家长必须高标准要求自己,提高自己的教养,为孩子的健康成长树立良好榜样。比如自己平时多读书、少玩电脑、手机等电子产品,培养孩子的读书兴趣;坚持早睡早起、多运动,带着孩子一起养成良好的生活作息习惯;父母双方之间交流要和谐,构建良好的家庭氛围,培养孩子形成开朗、向上的性格,孝顺父母,为孩子树立榜样;与人交谈有礼貌,平等对待每个人,引导孩子养成正确的价值观等,让孩子成长为一个真善美的人。

3.3加强交流,与老师多交流,与孩子平等交流。良好的家庭教育,首先父母要能够和孩子平等的交流对话。虽然我们认为孩子年纪小,不懂事,但是新时期的孩子们在网络以及社会环境的影响下,心理成熟程度很高,作为父母要能够正视、平等对待孩子。比如课后时间如何分配,可以先听孩子的意见,再给出合理建议,小学阶段的孩子正是好玩的年龄,可以顺势,但是不能放纵;对于学习成绩,要有正确的认识,不给孩子造成太大的心理负担,尊重孩子的兴趣,培养孩子的习惯,这样有利于孩子的健康成长。家长跟老师尤其是班主任的沟通要加强,可以通过手机QQ群、微信群,随时关注老师安排的作业,同样也可以通过群内或者私聊等方式来与老师沟通,了解孩子在学校的情况,家长对孩子不溺爱、不放纵,多关注,为孩子的成长创造良好的家庭氛围。

结语:孩子是祖国的花朵,也是祖国的未来,家庭则是他们成长的一片土地,做好家庭教育工作不仅是为人父母的责任,也是家长的社会责任。要营造健康的亲子关系、良好的家庭氛围,让孩子在爱与温暖中成长。也要注意多鼓励孩子,认真配合学校的安排,促进孩子的健康成长。

参考文献

[1]崔殿信.浅谈农村小学家庭教育的重要性[J].课程教育研究,2016(35).

[2]沈沛.小学学校教育与家庭教育相结合的有效措施分析[J].好家长,2018(16):127-127.

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