思政教育视角下大学生网贷隐患探讨及防控

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一、大学生网贷的发展现状及其危害

(一)大学生网贷的现状

近些年，受“互联网+”商业模式的大力推动，互联网金融应运而生。随着互联网金融时代的到来，信贷模式发生了明显的变化，各种网贷平台不断涌现，品类繁多且良莠不齐。而部分非法网贷在表面看起来，申请时不需要任何固定资产抵押，而实际贷款学生在下载其贷款APP时，贷款平台已经通过技术手段获取到了学生手机通讯录，学生家长及朋友无形中成为了学生贷款担保人。另外部分网贷平台在宣传上片面且夸张，采用误导性强的词语，如“免风险”“无利息”“二十四小时内到账”等噱头来博取学生眼球，而大学生因其消费观不成熟且无固定收入，很多大学生在还款逾期后开始在其他网贷公司再次借款，“拆东墙、补西墙”最终自己无力偿还、引发校园悲剧。

(二)大学生网贷发展迅猛的原因及学生心理分析

根据在南昌某高校的684份有效调查问卷中得出，校园网贷发展迅猛的原因主要有两点：一是贷款程序简单，放款周期短，学生在申请的时候只需将学生证、身份证等个人基本信息上传，或下载指定APP即可，有的甚至当天或者几分钟就能审核通过并放款。二是由于当代大学生群体基数大，部分大学生的社会经历较少，心智不够成熟，加之当今处于互联网消费时代，消费诱惑大、消费便利、等因素，另外部分学生之间相互攀比、盲目跟风、享乐主义、任意随性等不良品质盛行。在目前大学生思想还未成熟的情况下，自己意识不到非法网贷可能会给自己带来的生活、学习、工作等方面的严重后果，侥幸的觉得自己足够幸运，认为校园网贷可能存在审批不如银行等正规机构严格，只要简单的上传自己的身份证或者学生证等就可以贷到款项，其他没有任何的物品抵押，且放款速度极快，甚至几十分钟即可到账，被金钱的诱惑所冲昏了自己的头脑，不去考虑后果的进行校园网贷，存在侥幸心理。学生在大学阶段，其主要的经济来源及收入依旧主要是由父母来支持，但是每个学生的家庭情况是不一样的，家庭经济情况差异较大，会有部分学生的生活费不能满足其消费需求及欲望，但是在同学相互攀比等心理的诱惑下，会争相购买昂贵手机、名牌服饰、出入高等消费场所、充值网络游戏等情况，在互相攀比中获得所谓的自尊及满足感。在其消费的过程中，也会存在畸形的消费心理，通过不实的自我炫耀来博取自己在学生、朋友中的地位。另外在现在高速发展的社会中，每天都会从各种网络新媒体等途径接收到大量的信息，学生的思维方式及其价值观会深受其影响，部分不合理的消费理念盛行，一旦学生自己的消费能力跟不上自己的消费欲望，便开始寻找其他消费手段，从而促进了校园网贷的发展。

(三)大学生校园网贷的隐患及危害

大学生校园网贷存在的隐患是不容小视的。首先各类非法网贷平台在收到学生的身份证、学生证等信息以及个人照片或者视频后会将至售卖给其他非法平台，将会对学生及其家长甚至学生带来安全及声誉上的影响。其次因为学生的价值观及人生观尚处在未成熟阶段，网络贷款会激发学生的虚荣心、互相攀比等现象，养成不良的消费习惯。

二、思政教育视角下大学生网贷行为防控策略

(一)培养学生正确的消费观念及行为

大学生是社会和祖国发展的必要人才，是祖国和民族未来的希望，而大学生思想政治素质直接关系到党和国家的前途和命运，在大学生校园网贷越发猖獗的情况下，高校首先应该做的就是加强大学生思想政治教育，让学生从思想深处明白校园网贷的危害，并坚决抵制。学校应在《习近平新时代中国特色社会主义思想》的指导下，借助学校的课堂教育、网络教育以及第二课堂社会实践等方式对大学生的消费观念进行引导，培养学生适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约的合理消费观，自觉抵制拜金主义、享乐主义等错误消费观。

(二)“双管齐下”对学生进行金融安全教育

仅仅依靠学校对学生进行金融安全教育是不够的，还需要学生家庭对学生进行金融安全教育，当代大学生年龄虽然大多已经成年，但是基本的生活学习消费支出还需要家长支持，学生家长更加清楚学生消费情况变化，所以需要学校和家庭“双管齐下”，对学生进行相关教育。对当前大学生校园贷款的现状、危害等实际情况进行全面讲解，使学生产生风险意识，保持清醒的头脑。并将校园网贷的常见诈骗技巧向学生告知，加强学生对不良网贷的识别能力，从而在遇到此类事情的时候可以自己清楚明确的辨别出来。

(三)建立校内风险防范机制

高校需建立校内风险防范机制，做到事前未雨绸缪，防患未然，事中及时干预，区别应对，事后总结反思，整章建制。对于一些平时可以观察到的或有学生反映的过度消费的同学，要和他们的监护人及时沟通，将学生情况及时告知其父母，从学生父母处了解学生的消费支出情况变化。通过学校、家庭的双向作用，把学生可能存在的非法网贷意向扼杀在初级阶段。同时高校需要坚决落实学校的各类奖学金、助学金、贷学

金等资助政策，建立起学生的个人助学台账，对于因家庭突生变故致贫的学生，充分利用学校的各类奖、助、贷、勤、补、免等资助政策，在学生家庭或者个人遇到积极困难需要帮助的时候可以得到帮助，尽可能的帮助学生度过难关，从而降低学生因为个人生活困难而进行非法贷款的可能性。

三、结语

综上所述，网贷作为当前社会经济“互联网+”模式下快速发展的产物，以其自身优势在全国迅速普及，但也为学生、家庭、学校带来了一系列的问题。高校作为国家培养人才的重要阵地，应积极的寻找有效的应对措施，使学生学会最基本的金融安全知识以及法律常识，保持良好的个人社会信用，保护自身利益及生命财产安全。而高校辅导员作为开展大学生思政教育的中坚力量，面对非法网贷所带来的的问题应积极引导大学生形成正确的消费观，加强网络安全主题教育，树立起良好的网络贷款防范意识，学会节俭朴素、艰苦奋斗等优秀品质，努力学习科学文化知识，只有这样当代大学生才能一步步成长为符合国家发展需求的栋梁之才。