新闻记者如何提高新闻采编能力

（长治广播电视台，山西 长治 046000）

新闻媒体是一个国家精神文明建设的重要阵地，因此新闻媒体的良性发展能够影响社会发展的多个方面。作为新闻记者，随时提高新闻采编能力是所从事行业的专业需求，同时也是谋求个人发展的重要途径。我国国内的新闻学起步并不是和西方国家同时开始的，因此在新闻发展领域我们还一直处在学习和进步的阶段。而新闻记者作为新闻媒体发展中的舵手，在这个过程中起着引导和推动的作用，可见提升新闻记者的新闻采编能力十分有必要。

一、我国新闻记者采编能力的现状

新闻采编工作的内容比较多，我们所说的新闻采编具有广义和狭义上两个内容。广义的新闻采编是指广播电视新闻采编专业的行管知识。而狭义的新闻采编则包括新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作等工作内容。作为一个新闻记者，不仅需要对社会热点有觉察度和敏锐度，还要对采编的各个流程和工作有着相对应的知识和理解。因此我们说记者是一个“千手观音”不足为奇，诚然，新闻记者的工作也的确是艰难的，因为对新闻记者的要求其实非常高，即便不是样样精通也可以说是面面俱到了。正是因为这样的专业需求，我国的新闻记者其实远远达不到岗位职责的要求，因为我国现在的高校教育十分重视就业率，而学生本身的学习热情也不够高涨，比起踏实的学习和积累来说，他们更愿意去谋求短期的经济收入。所以我国的新闻记者在采编能力上通常面临着专业知识不够扎实，学习渠道不够多样，采编流程实现困难的局面。

二、如何提升新闻记者的采编能力

（一）高校实施优才培养计划

这主要是针对我国新闻记者专业的学生而言的，因为前文已经说过我国高校对学生的培养普遍存在一定的问题。而新闻记者专业的学生在今后也会走入社会成为记者，与其要求他在实践中提高采编能力，不如从学生时代入手。例如高校可以通过案例教学法来培养学生的创新思考能力，还可以增加学生的社会实践比重，让学生在走入工作岗位之前就对自己的新闻采编能力有一个质的提高，以便于为社会提供新闻采编能力比较强的新闻记者学生群体。

（二）行业内部创设良好的再学习机制

已经在岗的新闻记者需要不断学习，事实上，各行各业的从业人员都需要这个过程。在岗的新闻记者虽然已经对新闻采编有了掌握，但是要注意的是每个人的成长速度不同，而且社会对新闻采编要求越来越多样化，因此行业内部需要创设良好的再学习机制。例如定期的培训能够为新闻记者带去新鲜的理论知识和实践机会，让新闻记者能够与社会发展紧密衔接，了解国内外新闻采编的先进理论和制度，促进其个人的发展。再如，可以定期组织国家级别的新闻采编大赛。其实在国外的许多国家里，新闻行业的这种竞赛都得到重视，例如普利策奖在哥伦毕业大学就受到很强的重视。这些竞赛能够让新闻记者自发的去提升自己的新闻采编能力，而且以一种有意义而轻松的模式呈现出来，不像强制性的学习提高让人厌烦。所以良好的再学习机制要多样化。

（三）采用多种手段，不断进行创新改革

提升新闻记者的采编能力不是理论上的单项培养，更重要的是培养新闻记者的创新能力。因为现代社会对于新闻记者的要求不是单一性的，作为社会新闻的先锋，新闻记者必须要提升自己创新能力，只有新闻记者优先做到了创新的实践，才能够为人民群众提供具有创新动力的新闻，才能推动社会的创新发展。

（四）坚持群众性原则，保证良好的价值取向

我国是社会主义国家，目标是实现人民当家作主，因此，人民群众才是我国真正的主人。新闻记者要时刻谨记我国的国情与国家制度，因为只有依托人民群众才能谋求国家的发展，而新闻媒体行业也是，只有人民群众支持，才有行业的发展。因为新闻节目的最终收听、收看对象是人民群众，因此新闻记者需要在采编的过程中采集人民群众所关注的内容，积极的去反应人民群众的真实生活，成为人民群众一个发声的途径。例如，近年来许多新闻媒体通过报道一些老百姓反应的贪污腐败问题，为我国的清正廉洁行动都做出了重大的贡献。再如，老百姓普遍关注物价问题，而新闻记者采编的过程中就要注意这些民生问题，不仅要为人民群众提供可靠的信息，还要为政府增强和群众的联系做努力，成为政府和人民群众之间的纽带。

正是因为新闻媒体的这项作用，所以新闻记者必须持有正确的价值观，对社会大众进行积极的引导，绝对不能出于私人原因恶意报道一些博眼球的不是新闻，而造成社会舆论的疯狂爆发。新闻记者的社会作用非常重大，也正因此而责任重大。我们会看到，新闻记者的个人道德水准直接影响着其采编内容的精神内涵，所以提高新闻记者的采编能力就不能忽视其价值观的培养，当然也要培养其树立群众性立场，时刻与人民站在一起，为了人民的利益而战斗。

三、结语

随着时代的发展，新闻媒体的发展也不能一成不变，需要不断创新发展，而这种发展的本质就是对于新闻媒体人的培养提高。新闻记者的采编能力的确包罗万象，提升起来确有困难，但是新闻记者的社会地位重要，社会责任也重大，对于采编能力也务必要重视。