舍曲林联合认知行为干预治疗青少年抑郁症效果分析

2020-12-09 05:22鲁岩
健康之友·下半月 2020年11期
关键词:舍曲林效果

鲁岩

【摘要】目的:分析舍曲林联合认知行为干预治疗青少年抑郁症效果。方法:选取2018年7月—2020年7月我院诊治的90例青少年抑郁症患者的临床资料,随机分为两组,对照组45例行舍曲林治疗,研究组45例行舍曲林联合认知行为干预治疗,观察两组治疗前后的抑郁和生活质量评分,以及疗效、不良反应发生率。结果:研究组的的抑郁和生活质量评分均优于对照组(P<0.05);研究组的总有效率93.33%,高于对照组的77.78%(P<0.05);研究组的不良反应发生率4.44%,低于对照组的26.67%(P<0.05)。结论:舍曲林联合认知行为干预治疗青少年抑郁症的效果显著,能改善患者的抑郁症状,提高生活质量,且能减少不良反应。

【关键词】舍曲林;认知行为干预;青少年抑郁症;效果

【中图分类号】R749.4 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714(2020)11-0142-01

随着社会进步及青少年学业负担的加重,越来越多的青少年患上了抑郁症,表现出自我封闭、情绪低落、厌世等症状,严重时甚至有轻生倾向,因此,青少年抑郁症需引起重视[1]。青少年抑郁症一般采取药物控制,但是药物控制只能改善症状,不能解决根本,因此,需联合认知行为干预治疗,从行为、心理上辅助治疗。本文选取2018年7月—2020年7月我院诊治的90例青少年抑郁症患者的临床资料,分析舍曲林联合认知行为干预治疗青少年抑郁症效果,报告如下:

1 资料与方法

1.1一般资料

选取2018年7月—2020年7月我院诊治的90例青少年抑郁症患者的临床资料,随机分为两组,对照组45例患者,男女比例28:17,年龄13-18岁,平均(15.28±2.09)岁;研究组45例患者,男女比例29:16,年龄14-17岁,平均(14.17±2.16)岁,两组基线资料比较差异在统计学上无意义(P>0.05),具可比性。

1.2方法

对照组行舍曲林治疗:舍曲林早晨口服,每日1次,最初剂量为50mg,7d内结合患者的情况增加剂量到150mg,疗程为80d。研究组行舍曲林联合认知行为干预治疗:舍曲林用法同对照组,认知行为干预方法:①认知行为评估:积极与患者沟通,了解其对疾病的认知程度,结合患者的病情、只是接受方法和能力制定相应的护理计划,通过图片、音频、视频等方式向患者及其家属讲解抑郁症的相关知识,介绍积极治疗的必要性,进而促使患者积极配合治疗;②行为干预:指导患者进行放松练习,每次30min,每日1次,并制定活动计划表,指导、辅助患者完成,纠正患者的错误认知,疏导患者心里不良情绪。

1.3 观察指标

①观察两组治疗前后的抑郁、生活质量评分,判定标准参考HAMD评价,分数越高则患者的抑郁状态越严重;总体评价患者的健康情况,评分越高则生活质量越好。②比较两组疗效及不良反应(头痛、头晕、恶心、多汗等),疗效评定标准:显效:患者的抑郁评分减分率大于80%;有效:患者的抑郁评分减分率在60%-80%之间;无效:抑郁评分减分率低于60%,总有效率=显效率+有效率。

1.4统计学处理

数据用SPSS21.0軟件分析,均数标准差“x±s”表计量资料,t行组间、组内比较;百分比(%)表计数资料,x2行组间比较,P<0.05表差异具统计意义。

2 结果

2.1两组抑郁、生活质量评分比较

治疗后,研究组的抑郁评分低于对照组、生活质量评分高于对照组,两组比较差异明显(P<0.05),详情见表1。

2.2两组疗效及不良反应

治疗后,研究组显效23例、有效19例、无效3例,总有效率93.33%,对照组显效18例、有效17例、无效10例,总有效率77.78%,两组比较差异明显(P<0.05);研究组不良反应2例,不良反应发生率4.44%;对照组不良反应12例,不良反应发生率26.67%,两组比较差异明显(P<0.05)。

3 讨论

青少年抑郁症的发生率逐年升高,这与青少年生活环境、学习压力、家庭变故、心理承受能力等不无关系,受以上因素影响,患者极易发生情绪变化,不及时开导或治疗,极易引发厌世、轻生现象[2]。青少年抑郁症需以药物控制为主,认知行为干预为辅,患者经过认知行为干预后,了解自身发病原因、治疗重要性,再辅以心理开解、情绪发泄等科学疏导,能改善抑郁症的病症[3]。本研究结果显示:研究组的的抑郁和生活质量评分均优于对照组;研究组的总有效率93.33%,高于对照组的77.78%;研究组的不良反应发生率4.44%,低于对照组的26.67%,表明舍曲林联合认知行为干预治疗青少年抑郁症的效果显著,能改善患者的抑郁症状,提高生活质量,且能减少不良反应[4]。究其原因,舍曲林用于青少年抑郁症治疗,已经成为常规现象,能有效抑制患者不良情绪的传递神经元活动,从药物治疗上减轻症状[5]。但是单一的抑郁症药物治疗,会产生不良反应,患者极易产生拒服药物的行为,因此,需对青少年抑郁症患者采取认知行为干预的治疗,让其了解服药治疗的重要性,提高治疗依从性,改善病症,进而提高生活质量。

综上所述,舍曲林联合认知行为干预治疗青少年抑郁症的效果显著,能改善患者的抑郁症状,提高生活质量,且能减少不良反应,值得推广应用。

参考文献

[1] 彭勇文,卞茜,陈春梅等.整合性团体诗歌疗法改善青少年抑郁症的有效性和可行性探索[J]. 健康教育与健康促进,2020,15(04):359-363.

[2] 林冬梅,黄丽宏,孙旭等.多导睡眠图监测青少年抑郁症患者抑郁情绪及睡眠障碍的效果[J].贵州医科大学学报,2020,45(08):973-977.

[3] 陈思婧,况利.沙盘游戏在青少年抑郁症治疗中的应用研究进展[J]. 现代医药卫生,2020,36(11):1664-1666.

[4] 张笑笑,薛植诚,胥爱萍.儿童期创伤对舍曲林治疗青少年抑郁症疗效的影响[J].潍坊医学院学报,2020,42(03):170-173.

[5] 韩利,张红,郭虹.健康教育联合有氧运动对青少年抑郁症的干预效果[J].中国学校卫生,2020,41(06):859-862+866.

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