“珍惜粮食，杜绝浪费，从我做起。”主题班会教学设计

李多荣

摘 要： 班会目的：①培养学生勤俭节约、爱惜粮食、热爱祖国、尊重劳动人民的美好品质。②让学生通过这次班会，了解新冠疫情下的世界粮食危机情况，使他们懂得珍惜粮食的重要性。

关键词： 主体班会;班会目的;活动准备;活动过程;教学设计

【中图分类号】G842 【文献标识码】A 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.41.209

班会活动准备：拍摄收集生活中浪费粮食的图片，农民辛苦耕种、新冠疫情下的世界各国粮食情况视频和图片，班级公约条例。

班会活动形式：视频和图片直观播放、同桌讨论、学生自由上台发言。

班会活动过程：

1 通过提问的形式进行导入

同学们，你们知道世界粮食日是哪一天吗？（预设学生回答：每年的10月16日）说的很好，今天我们班会的主题就是：节约粮食，杜绝浪费，从我做起。（教师板书班会课题）

2 播放视频，图片

2.1 关于农民辛苦耕作的视频、图片等。同学们，我们全球每个人每天都要吃粮食，虽然大家都是农村的孩子，我们的家人都是农民，但是父母心疼你们，可能很多同学都没做过农活，很多同学都不知道粮食是怎么来的，现在请看老师为你们收集的视频图片，让我们一起更深入的了解农民父母辛苦种田的知识，看完后说说你的感想，好吗？

（1）播放农民辛苦种田的过程视频图片和收集到的生活中浪费粮食的图片。（2）同桌讨论2分钟，聊聊自己的感想。（3）学生自由举手发言谈谈观后感。

预设：学生1：农民父母种田原来这么复杂艰辛，真是太辛苦了，要春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草......

预设：学生2：他们在烈日炎炎下风吹日晒，汗水浸透了全身，可是依然坚持劳作，粮食来之不易，我以后一定要珍惜每一粒粮食，绝不浪费！

预设：学生3：看到农民父母的辛苦，同学们乱倒粮食的图片，我想到自己平时浪费粮食的行为，觉得很惭愧，真是太不应该了。

老师：是啊，同学们说得真好！老师很高兴你们能认识到自己浪费粮食的错误和改正的决心。看了这些视频图片，大家一定想到了我们学过的一首古诗《悯农》，让我们一齐大声边读边体会所有农民父母的辛苦付出吧！（生齐读）

2.2 关于当前新冠疫情下的世界各国粮食危机情况的视频、图片等。同学们，大家都知道去年到现在的新冠肺炎带来的各种危机。今年很多粮食国都减产了，原因主要有三：一是新冠肺炎疫情，二是蝗灾，三是气候异常。新冠肺炎疫情现在还让很多国家仍然生活在疫情的恐惧恐慌中。蝗虫祸害了东南亚的很多国家以及非洲的很多国家。蝗灾之后，颗粒无收，因为几乎所有的粮食都在蝗虫的啃食下变成了粉末。最后就是气候反常，今年气候不同以往，灾害多，自然粮食的收成少。相信大家都听过吃土这个词，生活中是开玩笑的口吻说自己没钱只能吃土了。但有一个国家，位于加勒比海的海地共和国，因为粮食短缺，是直接没有饭吃，连发霉的那种都没有，人们吃高磷土做成的饼干，这种饼干吃多了会导致死亡，但是能多活一段时间，两者之间二选一你会怎么选？一直到现在，这个国家的人依旧靠吃土为主，和他们比起来，我们真是生活在天堂。虽然当前我们国家粮食够吃，但很多国家出现了粮食危机，我国进口粮食随之减少，2019年1月23日，中国海关公布了2016年中国粮食进口数据，2016年中国进口大豆8391万吨，创造历史记录，同年中国进口稻米353.39万吨，也拿到“第一”。回看20年我国粮食进口情况，我国粮食安全形式大家千万不要想的太乐观了，要想解决这个问题，就需要中国人把饭碗端在自己手中，自给自足，适当的进口粮食。正所谓手中有粮，心中不慌！中国国家发改委主任徐绍史一直强调：保障粮食安全是头等大事，什么时候都不能放松，13多亿人口，大家不浪费，粮食能多一点就多一点，少了之后哭都哭不出来，买都买不到。此话绝不是危言耸听，据统计我国每年浪费的粮食约3500万吨，多么触目惊心的数字！这个数字接近中国粮食总产量的6%！想想每年浪费的粮食能养活多少人啊！所以同学们在当下更要知道粮食的重要性！为了让大家更能深入了解当下国际粮食危机情况，大家请看视频：（1）播放新冠疫情下的各国人民生活情况，粮食情况。（2）播放典型缺粮国家人民生活状态。

看了刚才的视频资料，我相信你们一定感触颇多，快和你的小伙伴们聊聊吧！等会再上台分享给同学们和老师听，好吗？（学生们自由讨论2分钟）

预设回答：生1：看了这些资料，我才知道我们的生活是多么幸福，吃穿不愁，父母宠爱，以前一直以为全世界的小朋友都是这样的生活，原来有那么多小朋友饭都吃不饱。

生2：我觉得中国真是太伟大了，我为自己是中国人而自豪，以后我要珍惜粮食，好好学习，回报祖国人民！

生3：那些穿不暖吃不饱的孩子太可怜了，我愿意尽我的微薄之力献出一份爱心。

3 引申到实际生活，让学生讲讲发生在身边的小故事

刚才老师听了你们的发言，感觉我们班同学真的对珍惜粮食的理解越来越深刻了，太好了！相信在日常生活中，你一定遇到过珍惜粮食和浪费粮食的小故事吧？快和你的同桌讲讲吧！如果遇到浪费粮食的情况，你会怎么做呢？一会分享给大家听听好吗？

1.学生回忆后和同桌边叙述边谈谈自己的看法。

2.自由举手上台叙述自己遇见的生活中的有关主题小故事。

4 制定有關珍惜粮食的班级公约

大家一定听过光盘行动吧！知道什么是光盘行动吗？有一种节俭就叫光盘，所谓光盘，就是吃光你盘子里的食物。同学们，刚才你们分享了自己身边发生的小故事，也谈了谈自己碰到浪费粮食行为后自己的做法，说得非常好。那么你们对杜绝浪费，珍惜粮食有什么自己的建议呢？想好后，说一说吧。预设回答：

生1：平时盛饭吃不完不要装太多。

生2：剩饭剩菜能吃可以留到下一餐，不要乱倒。

生3：看见浪费行为及时制止。

大家提的建议都很好，老师帮你们总结了一下。那么，借此机会我们一起来制定属于我们班的班级公约吧！请看屏幕，让我们一起大声读一读，并牢记在心中，在生活中付诸行动哦！

珍惜粮食班级条例公约：

1.勤俭节约，尊重劳动，发扬中华民族优良传统。

2.吃多少就盛多少、点多少，不乱倒饭菜。

3.剩饭剩菜不乱倒，科学使用最合理。

4.不挑食，不偏食，营养均衡身体好。

5.不虚荣，不攀比，节约光荣，浪费可耻。

6.及时制止身边人的浪费行为，进行适当的宣传和教育。

7.光盘信念在心中，时刻做到光盘行动。

8.珍惜粮食靠大家，多参加珍惜粮食宣传活动。

5 课后作业

布置每人回家后设计一份有关珍惜粮食主题的手抄报，并进行校内评比活动，优秀作品颁发奖励并放入校内宣传栏。能进一步加强学生珍惜粮食的意识，养成他们勤俭节约的好习惯。