成本管理在高职院校会计核算中的应用

周家玉（三亚航空旅游职业学院）

■引言

通过进行成本管理，能够更好地调查高职院校的财产状况，对高职院校的下一步发展具有一定的推动作用。通过调查高职院校的财务状况能够有效的提高高职院校的管理水平，能够更好地调查学校的支出、教师工资以及对学生的补助等。因此，将成本管理应用到高职院校会计核算中，能够对高职院校进行科学的管理，从而促进高职院校的进一步发展。

■高职院校在成本管理工作中存在的问题

（一）会计核算方法不适当

随着教育的不断发展，高职院校的规模以及数量都不断的扩大，但是存在的问题以及矛盾也越来越多，在高职院校会计核算工作中存在的主要问题便是发展的规模以及财务管理不足两者之间的矛盾。随着经济的不断发展，教育事业的不断改革以及创新，传统的教学方法以及教学理念已经不再适用于当前的教育现状，因此为了能够更好的进行高职院校的管理，提高管理的水平，高职院校的财务核算工作也需要顺应时代发展的潮流，不断的进行核算方法的改革以及创新，在传统的财务管理体系当中，存在比较严重的收支不均匀以及成本计算不真实，不科学的问题，难以保证高职院校的可持续发展[1]。

（二）会计核算的时间出现问题

在进行成本管理的时候也需要选择适合的会计核算时间，但是高职院校在成本管理工作中存在的另一个问题便是会计核算的时间并不相同，当核算的时间不同的时候，会延误成本核算的准确日期。比如国家规定高等院校的会计核算日期需要保持固定，但是很多高职院校并没有依照该规定进行成本管理的核算，在进行成本核算的时候，一般是将教学安排上的日期以及院校学生上学的日期作为核算的日期，从而使得统计的期限并不相同[2]。

（三）财务成本的核算存在作假现象

高职院校在发展的过程当中并没有重视教育成本的管理工作，教育成本的管理并不细致，没有进行细致的计算高职院校所购进教学设备所花费的成本。由于没有重视教育成本的管理工作，导致教育的成本的花费越来越多，会给高职院校带来极大的经济压力，除此之外，由于高职院校自身的情况并不一样，因此不同的院校在投资比例方面存在比较大的差异，两者无法进行比较[3]。

（四）财务成本的内容归类并不科学

经过调查可以发现，高职院校专业的财务管理人员的专业素质水平比较低。高职院校在进行财务会计核算的时候所采用的计算方法引入的数据并不符合国家规定的要求，教育事业的支出以及成本的支出具有本质上的区别，但是很多高职院校在进行成本核算的时候，财务成本的内容归类并不科学，导致核算的工作压力越来越大，核算难度增大[4]。

■高职院校进行会计核算应该遵守的原则

为了能够更好的进行会计核算，保证高职院校的成本管理控制，提高管理的水平，便需要在进行会计核算的时候遵守以下的原则。

（一）实际收益的原则

高职院校在会计核算成本管理的时候，需要坚持实际收益的原则，因此在核算教育成本的时候，需要依照实际的成本进行核算，在遵守实际受益原则进行会计核算的时候需要与重要性原则进行综合，从而减少会计核算的步骤，提高会计核算的效率以及质量。

（二）权责发生机制的原则

高职院校在对教育成本进行科学管理的时候，需要首先坚持的原则便是权责发生机制的原则，该类原则主要是要求高职院校在进行成本核算的时候，需要根据实际情况选择适合的核算方法，从而提高核算的效率以及质量，在进行会计核算时，需要按照实际情况以及实际的经济任务进行核算。该权责发生制原则非常的注重权责平等，但是很多高职院校在进行成本核算时，仅仅是将该类原则作为核算的基础，并没有全面的落实权责发生机制的原则，导致权责发生机制原则的作用无法充分的发挥，制约高职院校称的核算的精确度以及科学性，因此，高职院校在进行成本核算的时候，需要贯彻落实权责发生机制的原则，将该原则落实到会计核算工作中，保证高职院校各个阶段的成本收入能够与教学成本进行匹配处理。

（三）成本管理和成本核算进行相互结合

为了能够让高职院校进一步的提高成本会计核算的精确度，保证高职院校提高自己成本管理的水平，便需要让成本管理以及成本核算进行相互的结合，首先需要了解成本管理核算的结果，根据结果选择具体的措施，对成本进行有效的管理，提高学校的成本管理的水平，但是成本管理中核算结果需要根据学校的实际需求进行核算，并且与学校的实际要求和法律的规定进行充分的结合，对高职院校所开展的一切教学活动进行成本核算。

■成本管理在高职院校会计核算中的具体应用

面对高职院校成本管理工作中存在的问题，需要采取有效的措施进行解决，以此更好地发挥成本管理在高职院校会计核算中的作用，下面便具体讲述成本管理在高职院校会计核算中的具体应用。

（一）及时记录成本费用项目

高职院校发展中会花费比较多的成本，成本费用项目种类比较多，同时高职院校的会计核算的特点，收入比较简单，但是成本支出比较复杂，为了能够更好的管理高职院校的成本支出，做好收入与支出表，高职院校需要制定严格的权责发生制，对经营期间的支出和收益进行详细的记录，提高教育成本管理的质量。

（二）高职院校需要及时转变思想

为了能够更好的让成本管理在高职院校会计核算中的作用得到明显的发挥，高职院校管理者需要及时转变传统的思想。充分的认识到成本管理在会计核算中的作用，对高职院校的观念进行创新以及改革能够对其进一步发展发挥重要的指导意义。因此，高职院校的管理者需要与时代发展相互进步，逐渐的更新传统的管理观念，树立成本管理以及成本控制的观念，转变传统的成本管理思路，进一步的提高成本管理的水平，让人们充分认识到成本管理对高职院校经济活动的监督以及约束作用，减轻高职院校的成本压力，有效的减少资源的消耗，提高工作的效率，让高职院校的培育人才的作用得到明显的发挥，培育出更多优秀的人才，促进社会的进一步发展。

（三）建立科学完善的成本管理以及成本控制制度

在成本管理中，高职院校需要结合自己的实际情况，建立科学完善的成本管理以及成本控制制度，利用制度对高职院校的会计核算工作进行有效的约束。高职院校所树立的严格的成本管理以及成本控制制度，需要从教学工作、科研活动开展以及基础设施建设等方面出发，加强成本支出的审批手续以及审核机制，严格的按照高职院校所规定的规章制度进行。通过调度高职院校工作人员的力量能够对成本支出进行有效的控制，规范工作人员的行为，提高执行力，有效的减少高职院校不必要成本的支出，减少资金支出，提高资金成本的利用率，保证高职院校日常活动的正常开展。

（四）逐渐推进高职院校成本管理的信息化建设

随着社会经济的不断发展，信息技术能够在多个领域发挥着极其重要的作用，因此为了能够更好的进行成本管理，便可以将信息技术应用到成本管理工作当中，提高会计核算的准确度，提高工作的效率以及质量，逐渐促进高职院校成本管理的信息化建设。对此，高职院校在进行成本管理的时候，可以利用现代信息化技术，利用管理信息系统进行相关信息数据的共享，将高职院校的各个管理模块连接起来，更好的进行会计数据核算，有效的提高高职院校成本管理及控制的效率以及质量。

（五）不断优化高职院校资金的支出结构

为了能够更好的发挥资金对于高职院校发展的作用，促进教学活动的进一步开展，便需要不断的优化高职院校资金的支出结构，提高资金的利用效率。高职院校需要根据实际需求不断的调整教学成本的结构，在保证学生学习的基础上更好地进行高职院校规模的扩建，减少不必要成本的支出，保证高职院校的可持续发展。

■结束语

高职院校是培育社会所需要人才的重要途径，高职院校的进一步发展能够促进教育事业的进一步发展，带动教育经济的发生，为了能够促进高职院校的作用，便需要做好成本管理工作，减少不必要成本的支出，逐渐的提高我国教育的实力。