新时期关于做好基层党校党史教育工作的探究

2020-12-21 18:46岳丽
视界观·下半月 2020年9期
关键词:党史教育新时期

岳丽

摘要:中国共产党建党至今已近百年,在这漫长的发展过程之中所形成的党史是我党极为重要的精神财富,同时也是中华民族经历漫长革命、斗争所凝聚的文化精粹。在当前的社会时期之下,党史教育是国家软实力提升的一大途径,积极加强党史教育,能够激励中华民族的斗志,使其在我国伟大复兴的道路上展现出更加坚毅卓绝的精神力量。在党史教育工作之中,基层党史教育是其基础组成部分,做好基层党史教育工作,有助于营造良好的社会风尚,为我国社会的可持续发展奠定坚实的基础。

关键词:新时期;党史教育;社会风尚;民族復兴

层等党员干部的教育培训工作主要由当地基层党校负责。作为基层党员教育的基本单位,在当前的社会形势之下,基层党校需要狠抓党史教育工作,将党史教育工作视为党校重要工作之一。通过学习党史并总结党的力势,促进基层党员干部党性及觉悟的提升,使其对于我党的性质与责任有一个更加清晰的认识,始终坚持中国共产党的核心领导地位,切实发挥出基层党校教育阵地的重要作用,进而夯实基层党员干部党性教育的基础,使广大基层党员能够为我国社会主义现代化建设贡献自己的心力。

一、新时期下做好基层党校党史教育的意义

1.坚定基层党员干部的理想信念

在当前社会时期之下,做好对于基层党员干部的理想信念教育无疑是基层党校教育工作的基础。回顾我党艰苦奋斗的力势,不难发觉党的事业的成功离不开历代党员理想信念的支撑,共产党人坚定的理想信念就是党的事业发展的驱动力,同时也是确保党组织事业健康发展的基本保障。目前,我党的发展依赖于基层党组织以及基层党员干部的发展进步,这也进一步说明了基层党校在开展党史教育的重要性。加强党史教育,有效发挥党史在党组织基层教育之中的作用,以挖掘基层党员干部的源动力,提高其为党执政的能力。

2.传承党的优良传统及作风

在当前的社会环境之下,我国内部环境及外部环境均发生了翻天覆地的改变,但无论时代如何发展,环境如何变化,历史如何前进,中国共产党的优良传统以及作风都不会发生变化。加强对于基层党员干部的党史教育,能够使基层党员干部始终保持艰苦奋斗的作风,时时刻刻将为人民服务的理念放在心中,始终与群众站在同一战线,更为深入的继承并弘扬我党的优良传统及作风,加快中华民族伟大复兴的步伐。

二、新时期下基层党史教育的重要性

党史教育既是基层党建工作的基础性内容,亦是其重要组成部分,关于基层党员干部党史教育的重要性,笔者认为可以从如下几个方面进行探讨:

其一,基层党员党史教育是确保我党执政地位的措施。站在历史发展的角度来看,我党建设发展的历程,是一个不断摸索、实践,饱经挫折却又取得辉煌成就的道路,在近百年的发展之中,逐步摸索出具有中国特色的社会主义道路。在这漫长的历程中,既有惨痛的失败,也有举世瞩目的成就,无论是失败的教训亦或是成功的经验,均已成为我党新的发展动力。在当前的历史时期下,基层党员干部要深入学习党史,对我党路线方针政策的制定有一个更加清晰、明确的认识,为巩固党的发展做出保障,确保我党执政地位。

其二,加强基层党员干部党史教育是始终坚持社会主义道路的基本前提。我国始终坚持社会主义道路,虽然漫长的发展过程之中,也经历了不少荒诞的挫折以及现实的打击,但坚持社会主义道路初心则没有改变,无论是成功的经验亦或是失败的教训,均是我党所踏过的道路。党史教育,实质上就是让年轻的党员深切的认识到我党的发展历程,并使老一辈党员铭记历史,深化记忆,并充分发挥自身模范带头的作用。基层党员干部党史教育是中国共产党坚持社会主义道路的前提,也是我党发展的精神动力,使我党始终保持信心,坚定不移的走社会主义道路,进一步是深化我国社会主义现代化建设。

其三,基层党员干部党史教育是服务社会主义现代化建设的基础。在对基层党员干部展开党史教育的时候,不仅能够有效提高基层党员干部的政治素养,使其能够以更为旺盛的精力、饱满的热情投入到实践工作之中。基层党员干部在学习党史的时候,能够加深对于党史的认识,做到以史为鉴,合理利用党史理论为社会主义现代化建设服务。再者,基层党员干部在接受了党史教育之中,能够保持更为积极的心态去面对现实工作,提高我国社会主义现代化建设的效率及质量。

三、新时期基层党史教育工作的策略

1.注重党史教育的常态化及长效化发展

在基层党校教育工作之中,可将党史教育工作纳入基层党员干部教育体系之中,以此实现党史教育的常态化发展。除此之外,为了使每一名党员干部对于党史教育的重要性均能有一个深切的认识,切实发挥基层党史教育的实效性,以此来确保党史教育的长效化发展,基层党校在党史教育工作之中,务必突出党史教育的重要性,并将党史教育设为党员干部教育工作的一大重点,从而培养基层党员干部坚定的意志以及高尚的品质,提高党员干部的责任意识,塑造其奉献精神。

2.切实发挥党史教育资政育人的价值

站在党组织建设的角度考虑,党史资政育人的作用需要依靠党史宣传教育这一方式实现,因此,基层党校务必重视党史宣传工作。通过加强党史宣传工作的覆盖范围以及宣传力度,进一步深化党史教育,以此促进基层党校党史教育的水平。再者,基层党校还有不断加强对于党史的研究力度,并实现党史研究成果的理论化发展,合理借用各种方式、渠道来扩大党史研究的成果,使基层党员干部能够更为深切的领悟党史教育的意义,充分汲取党史教育的精神内涵,使其能够成为推动我国社会主义建设发展的保障。

3.始终遵守党校姓党的基本原则

在基层党员干部党史教育工作之中,由始至终均需遵循“党校姓党”这一基本原则,对党史教育的科学性以及严肃性予以恰当的维护,在宣传我党发展历程的时候,需要坚持实事求是的精神,对于一些重大历史事件以及历史人物,要以唯物主义历史观对其进行客观、科学、全面的评价。对于我党伟大的胜利也要以实事求是的态度予以分析总结,提炼其真实性、可信性以及正面性经验,从而在基层党员干部党史教育工作之中取得更为优良的效果。尤其是在党史教学工作之中,教师要充分利用讲解以及阐述,引入现代化教学方法,深入挖掘党史内容,使党史能够以一种更为现代化的形式展现在基层党员干部面前,使他们能够更为深切的领悟出党性之中的人性光辉,使党员干部能够在党史教育工作之中有所收获、有所启发,真正实现党史育人的基本目的。

4.加强党史教育队伍的使命感

站在基层党校教师的角度来看,需要时时刻刻牢记自身的使命,坚守自身的身份,始终坚持党校姓党,砥砺党性,通过自身的实际行动为基层党员干部起到一个表率的作用。尤其是教授党史的教师,自身需要对党史抱持充分的信心,并从党史之中挖掘富有人性化光辉的内容,使党史教育工作更富实效以及感染力,使基层党员干部在党史学习之中,能够沉浸其中。

此外,在基层党校党史教学工作之中,需要秉承党性及科学精神协调统一的原则,在党史讲授过程之中,要站在党的角度、人民群众的立场,采用唯物主义历史观,对党的历史主题以及发展路线有一个更加清晰的认识,对于我党在漫长发展过程之中所遭遇的挫折,能够以一种发展性的眼光去看待,积极总结其中的经验教训。党史教师要不断加强自身党性修养,深化对于党史的研究,以此促进党史教学水平的提升。

四、结论

目前,我国正处于一个社会变革时期,社会主义现代化建设方兴未艾,各项社会制度改革持续性深入,面对这种时代背景,更加切实发挥基层党组织建设的作用,尤其是党史教育的重要性。对于基层党校而言,需要通过党史教育,使基层党员干部能够掌握党史,做到以史为鉴,以明得失,以一种辩证的态度去看待我党在发展过程之中所遭遇的挫折以及失败,能够更为有效的维护党的先进性以及纯洁性,提高我国广大党员对于中国特色社会主义道路的自信,并合理利用于社会主义现代化建设之中,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

参考文献:

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