高校体育教学中创建校园足球运动的必要性

郭嘉良

【摘要】在高校的体育课程中，通过实施校园足球运动，可以促进学生身体的健康发展，实现了体育运动课程的价值追求，在高校课程中发挥了重大的意义。

【关键词】高中体育;校园足球;创建策略;必要性

引言：在高校中具有丰富、新奇的体育文化，其中足球运动就是学生喜闻乐见的运动项目，几乎在每个高校之中，我们都能够看到宽阔、干净的足球场地，显然，足球运动逐渐成为校园体育的核心。与此同时，越来越多高校都有自己的足球队，同时还时不时的开展学校之间的比赛交流活动，营造了一种十分活跃的足球氛围。为此，推广校园足球，不仅能够促进学校的体育发展，同时还能提升学校的文化品位，最终还能提高学生的身体健康水平，因此具有必要性。

一、推广校园足球运动，能够促进高校体育的发展

在中学阶段，大部分学生都没有形成一个确切的兴趣或者爱好，但是如果这个时候，学生没有得到教师正确的引导，很容易就对体育训练失去兴趣和热情，由此也出现了在体育课堂教学中，学生会不主动的配合教师的训练，甚至还会消极应对一些体育比赛，从而发展形成不良的逻辑习惯等等。针对这种情况，教师除了要设定恰当的教学方案之外，还有结合学生的运动规律和身体特点，开展趣味性的教学，通过寓教于乐，提高学生参与体育运动的积极性。其中校园足球运动的推广就是一个绝佳的切入点。老师要根据学生的不同特征来制订教育方法，以全面调动全体学生的足球运动兴趣。使学生在参加足球比赛的过程中，和其他同学一起团结一致，在队伍当中完成一个精彩的足球比赛，从而使学生体会到了参加足球运动的乐趣与充实，也促进了学生身体素质的健康发展。

由此可见，在高校体育教学建设过程中，对于校园足球运动的建设与推广是不可或缺的。因为足球运动不仅突出的是游戏活动的胜负，更是体现了集体为了胜利和荣誉而奋斗的关键，在体育运动的过程当中，可以由点及面的丰富体育教学的内容，同时还能够突出每个学生成员在团体协作过程中体现的一种良性竞争态度，而这种奋斗的精神和态度，也符合体育教学的价值取向，同时也是磨练学生个体综合能力的必经之路。所以通过以上分析和内容，在高校推广校园足球运动的重要性是不言而喻的，既能够促进既能够促进学生体育运动技能的掌握，又能够增强学生的奉献精神，体现足球运动的魅力。

二、创设校园足球运动，能够有效提升校园的文化品位

在高校建设过程中，在整个学校构建过程当中，渲染校园文化也是潜在的精神力量，因为这个力量要比其他的手段更为的独特，同时也更为让学生信服。而构建校园文化，正是为了进一步增强对它的氛围、渲染和激励的力度，使学生在深入了解基础文化知识的同时，还能更切实的感受到内在的满足感与成就感，并由此对自身有了进一步的要求，给今后的学习和生活带来了永远的动力。良好的校園文化能够增强学生的动力，激发学生的共鸣，促进学生向更加高尚的品味进行追求，而在这一点上，体育活动能够体现更大的优势。开展校园足球运动，足球本身就是一种富有激情、规模相对而言较大的运动项目，所以在校园文化建设中占据着比较重大的地位。

与此同时，在教学背景来看，开展体育教学的关键，也就是如何促进教师与学生之间的交流与互动，同时更加精准的有利于教师检测学生的学习成果，但是足球运动却能够让教师从不同的角度与学生进行交流与沟通，让学生与教师为了能够获取团队利益、实现个人价值，去共同的奋斗与拼搏，在这个过程当中，教师与学生自然而然的能够打造一种友好的关系。除此之外，立足于校园综合文化，落实与推广校园足球运动还满足大部分学生的广泛喜好，这体现了以学生意志为主体的运动需求，能够更加让学校认识到针对这个方面进行校园体育设施建设的必要性，所以要更加注重足球文化等体育文化的建设，加大基础设施投入力度，吸引更多师生参与其中，共同努力，建设一个和谐的校园文化，提升文化品位。

三、开展校园足球运动，能够有效提高学生身体健康水平

高校体育肩负着增强学生体质、提升学生健康水平的教学使命，在教学中必须要合理安排体育运动，协调好文化课程与体育课程的比例，从而促进学生身体素质能够踏上运动学习两不误的健康道路。所以在高校体育教学中，体育锻炼必不可少，以足球运动为代表的各类运动项目，都应该穿插于学生日常的学习与生活当中，实现足球运动的落实与推广，灵活的组织足球教学特点，组织多样的教学方式和技巧，带领学生参与到足球运动中来，促进学生身体健康的提升。

例如教师在教学"脚内测传接地滚球"的内容时，为了给学生介绍动作的分解和演示，有助于学生掌握足球运动技术，教师还可引导学生将自己心目中偶像的经典脚传球动作加以模拟。当学生在模仿的过程中，老师可以配合一些难度更大的技能环节，然后在学生模仿后再加以引导与肯定，然后顺带穿插一些"支撑脚与球的距离"、"脚内侧触球的部位"等动作要领，更深一步地促进学生掌握足球技术的精髓，从而使学生在短时间内就学会了足球技术，并同时利用适当的练习提高了他们的运动技术水平。

结束语：

通过组织校园足球运动，能够有效促进高中生身心健康的发展，也有助于学校体育教学的建设，是一种积极、有益的体育运动形式，因此值得大力推广。

参考文献：

[1]王军.高中体育足球教学在校园足球发展中的作用[J].新课程交流，2018，（11）：56-57.

[2]刘思彤.论高校足球运动对校园体育精神的影响[J].教学园地，2017，（11）：54-55.