高校图书馆文创产品设计研究与实践

白雨鑫 陕西工业职业技术学院信息工程学院

图书馆是知识的载体之一，尤其是高校图书馆，其面向的对象是一群有强烈求知欲的年轻人。文创开发引入图书馆不仅能调动该校学生对图书馆文化的热情，还可以充分挖掘图书馆的馆藏资源。如何将图书馆和文创设计结合是最需要关注和落实的问题。文章以陕西工业职业技术学院为例，结合学院办学理念特色，针对图书馆文创开发展开一系列的研究和思考，探讨当下高校图书馆的文创设计语言该如何书写，如何将带有学院特色的图书馆文创设计产品引入校园甚至是社会中并被大众认可和接受。

国内校图书馆文创产品研究现状分析

我国的图书馆文创产品还没有发展到广为人知的地步，相比于其他类型文创产品影响力较弱，如与故宫博物院文创和文化IP文创相比有很大的差距，其原因有以下几点：一是我国图书馆文创的设计概念兴起晚，起步晚，其经验相对较为缺乏。二是相比其他的文创周边产品，图书馆以书籍文字为主，艺术载体单一，其不像影视文化或是博物馆文化中有许多可发挥的空间，设计难度较大。三是就文化本身而言，图书馆中的文化性较为内敛，不像博物院具有强烈的地方属性，具有地方属性也就意味着可为文创框选精准的市场范围和设计范围，比如针对城市特点的文创、涉及城市旅行的文创等等。纵观国内大学图书馆在文创研发上较有特色的有厦门大学图书馆、武汉大学图书馆，其图书馆文创产业主要结合学校的地理优势和特色元素而设计，但中国大部分的大学都面临着无明显优势和特色的境遇，也就是知名度不高、合作单位少、特色元素少等问题。因此，文章将结合部分研究成果来分析该如何转变上述的不利趋势，以求为陕西工业职业技术学院的图书馆文创设计作出一点建设性的提议。

文创产品的概念分析

文创产品是指文化创意产品，不同学者、机构从不同视角对其内涵进行了探讨。部分学者认为文化创意产品是指与一定民族和地区的文化背景相联系，源自个人才情、灵感或智慧，并通过产业化的方式进行生产、消费和营销的，满足人们精神需要的任何有形产品和无形产品。还有一部分学者认为文化创意产品是以文化创意为核心的，是人的知识、智慧和灵感在特定行业的物化表现[1]。而笔者认为的文创是抽象意识的具象多样表现化，其都来源于人的意识，由意识汇聚成经验产生出文化，再将文化结合市场需求进行外在艺术化，服务于市场需求，满足人对于某种文化的延伸需求，拉近文化和人之间的距离。

高校图书馆文创设计策略

本次研究对象以陕西工业职业技术学院为例，将结合主客观要素分析如何从办学特色理念等方面发展学院的图书馆文创产业，具体设计策略可以从以下几个方面入手：

以办学理念为出发点。办学理念的产生一定是受某种特定的思想和地理文化等内外在因素影响的。且作为高校品牌文化最为重要的意识形态部分，校史自带历史发展的痕迹，使得办学理念有迹可循，以其为设计策略之一不仅能开创出新的文创创意，更能提升图书馆甚至整个学院的知名度。以浙江大学为例，其前身是1897年的求是书院楼，如此悠久且办学目的明确的大学在提取图书馆文创因素时轻而易举，“求是”是其关键词，在设计中将其带入创意中不仅能契合图书馆的气质，还能提升整个学校在教书育人中的关注点。再如清华大学的校徽，由三个同心圆构成，中行左右并列着清华的校训“厚德载物，自强不息”八字校训[2]。

挖掘名人事迹。优秀且久远的办学理念经得起时间的检验，而且所有的办学理念一定出自于人之思想，人是设计策略中的重要一环，挖掘出对办学有特定贡献的名人是图书馆文创设计的策略之一。比如江浙地区的名人众多，其文化底蕴深厚，如著名的章太炎、茅盾等等。

突出专业特色。现如今，几乎每一个高等院校都形成了自身的办学特色，而特色专业也进一步形成了学院的核心竞争力。陕西工业职业技术学院作为西部乃至全国重要的装备制造业人才培养基地，在进行图书馆的文创设计时，适当地融入特色专业元素，可以在增强艺术设计独特性的同时起到对学校特色专业的宣传推广作用。同时配合举办专业阅读周活动，将馆藏的图书资源进行线上线下阅读推广，培养学生主动走进图书馆、主动阅读的好习惯。

IP形象打造。随着经济的发展，人们对精神文化需求日益增加。IP卡通形象创作可以帮助一家企业或组织给人们留下鲜活的认知和深刻的印象，例如阿里巴巴的天猫、京东的萌犬JOY、网络上具有一定知名度的“长草颜团子”等。互联网时代，这些成功的IP卡通形象的传播影响力要远高于传统图文信息的传播能力，也更易获得年轻人的喜爱。结合学院办学特色，本课题设计名为工小院的卡通IP形象，设计制作相关衍生品，如贴画、布偶、钥匙扣等，凭借卡通形象在视觉上的亲和力，进一步增加学生在心理上对图书馆的亲近感。

LOGO标志设计。LOGO对于学校来讲并不新奇，目前国内外的院校基本都有自己较为成熟的LOGO，且因其具有良好的识别性，可作为基础设计移植于各类产品设计之中，但是专门针对高校图书馆的LOGO设计目前并不是很多，尤其是普通高校和高职院校。图书馆作为校园最具有文化底蕴的地方，针对其设计LOGO是很有意义的文化创作。除此之外，本课题还为图书馆学生管理委员会设计LOGO，可应用于制服、社旗、胸章等物品上，增强学生对于这一社团组织的归属感和认同感。

科技手段助力。互联网时代下科技的力量不可估量，人工智能、大数据等都是实现思想意识的有利手段，实现的方式多种多样，而图书馆的文创要想体现出办学理念和特色就需要做多种尝试，借助互联网的媒介来起到宣传的作用。比如微信公众号推文的动图插画设计，技术上还可以开发VR或AR虚拟体验、大数据的精算分析等。

图书馆文创未来应用方向

图书馆文创分析还有很多的内容有待发掘，其未来的方向是以多维度发展居多，尤其是在这个互联网发展迅速的时代，科技的发展下文化产业需要同步发展，以此来平衡物质和精神世界的节奏。图书馆文创除了以扎实的艺术设计为基础外，在未来的图书馆设计中更需要依托科技的力量，将艺术和技术充分融合。比如智能机器人的出现将改变传统大众对图书馆的认知，而在未来针对图书馆文创的设计将不再仅仅局限于传统二维和三维的维度，这些需要文创设计人员不断与时俱进，发掘时代的特点，最终实现文创设计和办学成果同步受益的效果。

综上，高校图书馆一般承担着校园知识传播的重要职能。因此，针对高校图书馆进行文创产品的开发设计，建立校园品牌文化，一是能够对学校的办学特色及理念起到良好的社会宣传效果，提升校园形象；二是能够有效地激发学生对校园阅读文化的认同感，打造人文校园、书香校园，让学生喜欢走进图书馆，推动良好学风的建立；三是帮助读者获取图书馆馆藏资源，提高馆藏资源的借阅率[3]。

国内外更多优秀校园、博物馆、图书馆文创产品的设计开发，都在进一步激发高校图书馆文创创作活力并为其提供更加广阔的借鉴思路，同时图书馆文创产品创作也需要培养有一定历史文学修养、文创设计能力且懂文创市场营销的复合型设计人才[4]，让高校图书馆文创产品发展前景越来越广阔，从而构建起具有深远影响力的校园阅读文化品牌。