绘画疗法治疗紧张型头痛的疗效分析

2021-04-05 14:29刘芸芸伏兵李敏刘怀英
国际医药卫生导报 2021年6期
关键词:抗焦虑头痛疗法

刘芸芸 伏兵 李敏 刘怀英

1 连云港市第二人民医院神经内科 222023;2 连云港市第二人民医院康复医学科 222023;3连云港师范高等专科学校 222006

紧张型头痛(Tension type Headache,TTH)是临床最常见的原发性头痛,多见于女性,可能与焦虑、抑郁、心理因素、颅周肌肉等相关[1-2]。当今社会竞争加剧,人们的生活工作压力日益增加,TTH 的发病率有升高的趋势[3]。目前TTH 主要采用止痛、抗焦虑及对症治疗。绘画疗法是通过绘画者、绘画作品和咨询师之间的互动,以绘画创作活动为中介的一种治疗方法。绘画疗法治疗焦虑抑郁、精神分裂症等疾病具有一定的疗效[4-6]。本研究对TTH 患者联合绘画疗法,通过评估其头痛情况及焦虑抑郁症状,以期探讨绘画疗法在治疗TTH中的作用。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2016 年11 月至2018 年6 月连云港市博雅女子学院的TTH 患者(113 例,均为女性)作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(56 例)和对照组(57 例),所有研究对象均符合2013 年国际头痛协会的头痛分类第三版(beta 版)中TTH 的诊断标准[7]。排除标准:(1)其他原发性头痛:偏头痛、丛集性头痛者;(2)脑血管病、颅内占位性病变等继发性头痛者;(3)精神疾病者;(4)不能配合完成绘画者。两组患者的年龄、受教育年限、头痛发作频次、病程、服药、HAMA、HAMD、VAS基线资料比较差异均无统计学意义(均P>0.05),具有可比性,见表1。

1.2 方法(1)对照组予常规治疗(止痛、调节情绪、改善睡眠等治疗)。(2)观察组在对照组的基础上联合绘画疗法,专业美术老师、医务人员指导咨询,每周1次,每次1 h,共3月,绘画安排在舒适放松的环境中;绘画采用自由绘画,把主动权交给研究对象,让她们根据自己的喜好、趣味表达内心世界,自由地、不受约束地尽情绘画;在绘画过程中,对于画笔的选择、绘画的主题、内容、色彩、结构等均不做要求,总之,给她们以充分的自由,让其任意涂鸦,画出她们的内心世界,表达出她们真实的内心情绪情感;绘画分析:绘画完成后,咨询师与其交流,询问其作品表达的内容故事,分析其内在的含义,预期寻找困扰患者心理情绪的症结,进行针对性的治疗,实现患者心理情绪的康复和圆满。

表1 两组研究对象基线资料比较

1.3 观察指标及随访 采用Hamilton 焦虑量表(hamilton anxiety scale,HAMA)、Hamilton 抑郁量表(hamilton depression scale,HAMD)评价两组患者的焦虑抑郁情况。评价标准:HAMA≥7分为有焦虑症状;HAMD≥8分为有抑郁症状。采用视觉模拟评分(visual analogue scale,VAS)评估患者的头痛程度,该法比较灵敏,具有可比性,0 分:无痛;3 分以下:有轻微的疼痛,能忍受;4~6 分:疼痛影响睡眠,尚能忍受;7~10分:强烈的疼痛,疼痛难忍,影响食欲,影响睡眠。HAMA、HAMD、VAS评分均由专业医务人员进行评估,每月随访评估1次。

1.4 统计学方法 采用SPSS21.0 统计软件进行统计学分析,计量资料以均数±标准差()表示,采用t检验;计数资料以百分率表示,采用χ2检验,以P<0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者头痛情况比较 治疗后90 d 时随访发现,两组患者的VAS评分、发作频次与治疗前比较均显著下降,差异均有统计学意义(均P<0.01);观察组VAS评分、头痛发作频次与对照组比较均明显降低,差异均有统计学意义(均P<0.05),见表2。

2.2 两组患者焦虑抑郁症状比较 治疗后90 d 时随访发现,两组患者治疗后HAMA、HAMD 评分较治疗前均显著下降(均P<0.01);观察组治疗后90 d 时的HAMA、HAMD 评分与对照组比较差异均有统计学意义(均P<0.05),详见表3。

2.3 两组患者止痛药、抗焦虑抑郁药物应用情况比较 治疗后90 d 时随访显示,观察组服用止痛药3 例(5.4%),明显低于对照组的10 例(17.9%),差异有统计学意义(P=0.042)。与对照组比较,观察组在治疗后60 d、90 d时应用抗焦虑抑郁药物比例显著下降,治疗后90 d 时两组差异有统计学意义(P<0.05),治疗后30 d、60 d时两组比较差异均无统计学意义(均P>0.05),见表4。

表2 两组患者治疗前后头痛情况比较()

表2 两组患者治疗前后头痛情况比较()

注:与本组治疗前比较,aP<0.01;与对照组治疗后90 d 比较,bP<0.05

表3 两组患者治疗前后HAMA、HAMD评分比较(,分)

表3 两组患者治疗前后HAMA、HAMD评分比较(,分)

注:与本组治疗前比较,aP<0.01;与对照组治疗后90 d 比较,bP<0.05

表4 两组患者抗焦虑抑郁药物使用情况比较[n(%)]

3 讨论

TTH 是最常见的非器质性头痛,约占头痛患者的40%[8],头痛多位于顶、颞、额及枕部,多为双侧头痛,表现为头部紧缩感或压迫感,严重困扰人们的工作和生活。TTH患者常常不愿将自己的问题表达出来,且头CT/MRI检查无异常,患者多不愿长期规范服用药物,依存性较差,本研究入组患者中仅4.4%应用抗焦虑抑郁药物,难以改善其精神状态。

绘画疗法是让绘画者通过绘画的创作过程,利用非言语工具,将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并在绘画过程中获得缓解与满足,达到诊断与治疗的效果[9-11]。绘画疗法为患者提供了一个以视觉意象的活动方式,安全、自由地表达自我的机会和空间。绘画分析作为一种有效的自我分析技术,以其非语言沟通的特质使其在心理治疗领域有独到之处,便于分析一个人的内心世界,通过绘画疗法,以画作为突破口,探寻潜在的心理困扰,让绘画者宣泄负性情绪[12-13],达到内心的圆满。本研究在常规治疗基础上,创新性的联合绘画疗法治疗紧张型头痛,结果显示,经过90 d的绘画疗法,观察组的VAS评分相比较对照组明显下降,头痛发作频次也显著减少,具有良好的临床价值和社会意义。

紧张型头痛患者常伴有焦虑抑郁[14],同时焦虑抑郁是诱发和加重头痛的重要因素。研究表明绘画疗法可有效改善精神心理疾病[15],缓解孕妇分娩心理恐惧[16],能有效改善接受化疗的妇科癌症患者的生活质量[17]。本研究焦虑抑郁评分提示两组患者均存在一定的焦虑抑郁症状,由于心理排斥、药物选择、经济等原因,入组前患者应用抗焦虑抑郁比例低,入组后,所有患者均行HAMA、HAMD 评估,对照组根据个体病情需要予抗焦虑抑郁、心理疏导、改善睡眠等治疗,观察组在对照组基础上联合绘画治疗,结果发现观察组患者焦虑抑郁症状明显改善。本研究结果表明绘画疗法可缓解TTH 患者的负面情绪、减轻焦虑抑郁症状,绘画疗法通过让研究对象进行自由绘画,在绘画过程中,咨询人员发现其存在问题,针对性地进行引导,使研究对象被压抑的情感和内心困扰得到宣泄和解脱,帮助其缓解精神压力,从而达到身体、心理和情感的健康,进而减轻头痛程度及发作频次。

与药物治疗相比,绘画疗法的过程是愉悦且易于接受的,没有不良反应,有助于提高患者的依从性。本研究采用自由绘画,对于绘画的内容、主题等没有要求,让所有研究对象自由绘画以达到表达其内心世界的目的,本研究显示,随着绘画疗法的显效,与对照组比较,治疗后90 d时观察组患者应用止痛药、抗焦虑抑郁药物比例均明显降低(均P<0.05),表明绘画疗法在治疗TTH 具有一定的疗效,既减少了药物的潜在不良反应,又减轻了患者的经济负担。

目前,单独绘画疗法对于TTH的疗效、作用持续时间等尚不明确,仍需要与药物治疗等联合以达到更好的疗效。本研究显示联合绘画疗法治疗TTH 具有积极的疗效,本研究样本量小,需大样本进一步明确,且不同人群、文化程度、民族文化等存在着差异,在运用绘画疗法时,应采用个体化的治疗方式。因此在临床实践中,需规范绘画疗法的标准,优化实践方法。

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