教育部热点

2021-06-06 04:36
中小学信息技术教育 2021年4期
关键词:助推教育部年度

积极推进教育信息化建设

日前,教育部发布了2021年工作要点,其中一项重点工作是积极推进教育信息化建设。此项工作以加快推进教育信息化高质量发展,积极发展“互联网+教育”,全面保障教育系统网络安全为目标,具体包括印发《教育信息化“十四五”规划》《关于推进“互联网+教育”发展的指导意见》;推进教育新型设施建设,研究构建高质量教育支撐体系;完善国家数字教育资源公共服务体系,建设国家中小学网络云平台;深化网络学习空间应用普及行动,全面提升师生信息素养;深化“三个课堂”应用等。(摘编自教育部网站2021-02-04)

2020年度“智慧教育示范区”创建项目及2020年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单公布

2020年度“智慧教育示范区”创建项目名单包括北京市海淀区、天津市河西区等10个创建区域名单及重庆市璧山区、甘肃省兰州市2个创建区域培育。2020年度教育信息化教学应用实践共同体项目名单,共有三类、20个项目入选,如学习科学与游戏化学习实践共同体、虚拟仿真实验教学建设与共享应用、5G条件下的教学应用探索实践共同体等。(摘编自教育部网站2021-02-09)

小学初中信息科技课程中将根据需要纳入人工智能教育

日前,教育部答复了《关于全面开展中小学生人工智能教育的提案》。教育部表示,学科专家和课程专家建议并初步确定在小学和初中阶段开设信息科技课程并研制课程标准,下一步,将根据需要将人工智能教育相关内容纳入其中。教育部将继续推进人工智能助推教师队伍建设行动试点,探索利用人工智能技术助推教师的教育教学改革、助推教师培养和培训改革、助推教育精准扶贫、助推教师管理优化的新路径。(摘编自教育部网站2021-01-28)

加强中小学生手机管理

近日,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(以下简称“通知”),旨在保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展。

通知指出,中小学生原则上不得将个人手机带入校园;学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置;家长应切实履行教育职责,形成家校协同育人合力。(摘编自教育部网站2021-02-01)

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