善用多媒体课件助力课堂教学

2021-08-09 16:19杨通
河南教育·基教版 2021年8期
关键词:群组图标界面

杨通

Authorware是一个基于图標和程序流程图的多媒体开发制作软件,不管是专业人员还是业余人员,都能利用它很快地制作出图文并茂、富有表现力的多媒体作品。作为教师,学会用Authorware制作多媒体课件,可以很好地辅助教学工作,提高课堂效率。

一、脚本的设计

脚本一般包括文字脚本和制作脚本,文字脚本又包括教师的教案和文字稿本。要想制作一份好的课件,首先要求任课教师写出一份好的教案,而且是能体现多媒体优势的教案。文字稿本要明确教学目标及教学重点、难点,反映教学的进程以及教学的树型结构,明确课件的类型、使用的最佳时期。

在具体开发之前,教师应该根据选定的主题内容规划好整个课件的结构。

1.总体结构设计。第一层结构,负责整个程序的启动和关闭,包含开始、退出和主体三个模块。第二层主要负责在各章节间进行导航。第三层是以小节为单位,进一步对课件的内容进行细分和管理。第四层直接负责显示每一页,以及页面之间的导航与切换。

2.功能模块设计。导航模块主要负责页面之间的跳转及程序中的任意转换。导航模块主要分为章节导航和页面导航。开始是欢迎界面,有题目和进入、退出按钮。如果按进入按钮则进入课件的主体模块,如果按退出按钮则直接进入退出界面。进入到主体模块后是课文的选择界面和退出按钮。点击退出按钮进入退出界面。点击返回按钮,则返回到课文题目的选择界面。

二、课件系统的具体实现

以笔者制作的语文赏析课件为例,首先,建立源文件——语文赏析.a7p。课件开始界面分为三部分,开始模块、主体模块、退出模块。打开语文赏析.a7p,在设计窗口的流程线上拖入一个群组图标,命名为“开始界面”。在开始界面中添加三个显示图标,一个是课件的名称,另外两个分别输入“进入”和“退出”的文字。接着,把热对象定义为进入和退出,拖入一个群组图标,命名为“退出界面”,添加退出界面的背景和文字。

其次,课件流程图是课件的主体模块。先用一个群组图标对课文进行背景设计,再使用按钮交互响应类型,使课文的背景上产生四个按钮,分别为“课文”“课堂练习”“小结”“返回”。在课文群组图标中,可以按照自己的需求再加入其他互动性内容。例如,点击《荷塘月色》题目,进入课文部分,背景图案上有课文的题目、作者的名字以及进入和返回按钮,鼠标移动到作者名字上面,出现作者的生平简介,移动到别处,则简介消失。点击返回按钮,就可返回课文题目的选择界面。

最后,在多媒体课件的框架完成之后,可进行特效加工。打开属性面板,在特效中选择所需特效,然后添加一些轻音乐,拖入声音图标,之后打开声音图标的属性面板,点击导入,导入想加入的声音文件,完成程序设计。

(责 编 帕 拉)

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