我家的“周老师”

2021-09-10 07:22周钰朗
关键词:风趣台风房间

周钰朗

我家的“周老师”是我的爸爸。平时,他非常关心我的学习和生活。他常用风趣的语言教育我,使我改掉不良的行为习惯。我平时叫他“爸爸”,但在我心里,他却是我的“周老师”。

一天,我放学回家,“周老师”在家门口等我,并幽默地说道:“公子驾到,老臣有失远迎,罪该万死呀!”说着,他还作了个揖。那腔调,逗得我咯咯地笑。

进了房间,我做起作业。他走过来,看了看我的作业,突然说:“台风来了!”我惊呆了,说:“什么?台风怎么会来?”我急忙冲出房间,扑到窗台上,看看外面咋样了。可是外面连一丝风都没有,天晴朗着呢,哪里会刮台风呢?我生气地说:“爸爸,你说谎,你说谎!”“周老师”则不急不忙地说:“怎么会没刮呢?台风都把你作业本上的字刮得东倒西歪了!”顿时,我从脸红到了脖子根。原来,“周老师”是在用幽默的语言批评我的字,我决心痛改前非。从此,我走上了艰难的学习书法之路。

还有一次,“ 周老师” 买来一些苹果,红红的苹果很惹人喜爱。“周老师”看到我的眼睛死死地盯着苹果,顺势递给我一个, 说:“这个苹果呀,要自己削的才好吃!”

对于我这个衣来伸手、饭来张口的“小公子”来说,削苹果可是个大难题。可是看着“周老师”那满怀期待的目光,我实在不好意思拒绝,只好抱著苹果去了厨房。

拿起水果刀,我左瞧右看,前瞅后瞥,不知道应该从哪儿开始下手。削着削着,一不小心把苹果弄掉了,只好把苹果拿到水槽好好地冲洗了一 遍。这时,我忽然有了个好主意,我把家里一台削水果的机器找了出来, 用这个削,简单又安全。

没多久苹果就削好了,我迫不及待地吃起来。我津津有味地吃着,默默地说:“自己想办法削好的水果,味道果然和平时的不一样!”就这样,我连续削了四个苹果,也吃了四个苹果,吃得我肚子都要爆炸了!

我家的“周老师”让我明白了“自己的事情自己做,别人的事情帮着做,妈妈的事情抢着做,爸爸的事情跟着做”的道理,还让我明白了一个人不能总是依赖别人,要靠自己的劳动解决问题。爸爸,您是我心目中最好的“老师”!

(指导教师 陈福龙/插图 李 健 )

机 灵 猴

在写人的作文中,有一种表现人物特点的写法,那就是开宗明义,讲清楚人物特征,接下来 用生活中的例子不断验证和丰富这种特征。这样 写出的人物,就性格鲜明,有血有肉了。小作者 正是用了这种写法,开篇讲爸爸是一位风趣的“老师”,接下来通过两件小事,把爸爸的风趣幽默、聪明机智表现得淋漓尽致,字里行间流露着 对爸爸的崇敬和爱。

(朝 华)

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