高校外语教学服务于衡水文化建设的途径研究

陈晓琳 赵鑫

摘要：一个城市的文化建设非常重要，文化是城市的名片，也是城市的精神面貌，加强城市文化建设有着重要意义，对城市的整体发展有着不可替代的作用。在城市文化建设中，当地的高校担负着重要角色，高校外语教学对于城市文化建设起着重要的推动作用。

关键词：文化建设  高校外语教学  途径

文化建设是城市建设中的重要部分，文化建设推动整个城市的发展，为城市发展提供特色名片，而城市当地的高校在文化建设中起着至关重要的作用个，在文化建设中，要积极发挥高校的作用，为城市文化建设做好服务。

1 城市文化建设的意义

1.1文化建设有利于衡水城市形象的提升。

城市的特色文化是城市存在的根基和发展的动力。文化是一个城市的形象和名片，文化承载了城市的历史，加强文化建设有利于提升整个城市的城市形象。文化与城市形象紧密相关，城市文化就是这个城市的灵魂，代表了城市的精神面貌，是城市的核心和本质。一个城市的文化不发展和传承，城市就失去了活力和生命。加强文化建设，积极引导城市文化发展，有利于塑造城市形象，打造自己独特的城市文化品牌。

1.2文化建设为衡水城市发展提供经济支撑。

城市文化建设和经济发展有着密切的关系。文化建设能够为城市的经济发展吸引更多的机会。一个城市的文化建设好，整个城市的形象和这个城市的知名度就会更好和更高，能吸引更多的人来到这个城市进行投资和发展。文化建设能够为城市经济发展提供积极的发展环境，加强城市文化建设，创建有特色的和谐的文化环境，有利于城市经济的迅速发展。不和谐的文化氛围，不仅不会为经济发展带来收益，还会影响经济的发展。

衡水文化建设对于衡水发展有着重大的促进作用，做好文化建设可以提升城市形象，也可以为城市发展提供经济支撑，有利于衡水市的全面发展。

2 衡水在文化建设方面的现状

衡水在文化建设方面有着独特的优势。衡水位于河北东南部，拥有深厚的文化底蕴，在历史长河中，很多名人都出自于衡水，包括儒学大师董仲舒、诗人高适、文学家孙犁等。衡水自身的文化底蕴为其文化建设打下了良好的基础。

重视文化建设是衡水市的重要政策。近年来，衡水市坚持把“文化衡水”建设纳入总体工作布局，放在重中之重的位置，不断弘扬文化铸魂聚心的正能量，挖掘探索文化融合发展之路，为建设新时代经济强市、美丽衡水提供坚实的文化支撑。同时，衡水市以系列重项活动打造地域特色文化品牌，推动衡水文化“走出去”，扩大对外影响。衡水的马拉松赛事、安平国际丝网博览会、衡水湖景区的发展等都体现出衡水文化走出去的政策。

虽然衡水市在文化建设中取得了喜人的成绩，但是文化建设还需要进一步的加强，更好地为衡水市的发展提供便利条件，使得衡水市的文化继续传承发扬，并在传承中进行不断的思考和创新行为。

3 高校外语教学与文化建设的联系

衡水文化建设与高校教学有着紧密的联系。高校作为城市的重要教育资源，对城市的文化建设起着推动和促进作用。高校教学的对象是具有一定认识水平和能力的大学生，他们在文化传承和发扬上能够发挥极大的作用。高校外语教学的对象是专业为外语的大学生，在中外交流中的作用不可替代。青年是有希望的一代，青年是奋进的一代，高校外语教学应该充分发挥大学生的作用以及高校教师的作用，为城市文化建设贡献自己的力量。衡水处于迅速发展的时期，其与其他城市合作的机会越来越多，与国际的联系越来越紧密，在对外交流的过程高校外语教学在衡水市文化建设的作用越来越重要。

4 高校外语教学服务于衡水文化建设的途径

加强衡水文化建设，要充分发挥高校外语教学的作用，可以从以下途径开展服务：

4.1 高校外语教学在校内服务于衡水文化建设

第一，教学内容方面增加文化建设的元素。高校外语教学为文化建设服务的一个重要途径是从教学内容入手。教学内容的选择直接关系着教学效果，为了加强衡水市的城市文化建设，可以在教学内容增加当地礼仪习俗、文化艺术、文化产业等文化内容，通过多种教学方法和途径让学生充分了解衡水的当地文化，为文化建设提供扎实的群众基础。例如在翻译课程中，可以让学生对本地的当地特色文化进行翻译，学生在练习语言、提高翻译能力的同时，对当地文化有了更深的认识和了解，也为文化建设的开展打下良好的基础。高校学生思想上比较成熟，有较高的认知能力，是文化传承的重要力量，所以在高校的外语教学中加入文化信息，让学生有更多机会去认识衡水的特色文化以及发展历史，有利于衡水文化的传承和传播。只有高校学生和教师都充分了解了城市的文化和历史发展，才能更好地发挥高校教育的特殊作用，来影响更多的人了解衡水文化，热爱衡水文化，从而继承和发扬衡水的文化，这样才能把城市的核心和本质传承下来。

第二，学生的实践活动与衡水文化建设相结合。高校的外语教学不仅包括课堂上的教学，还有实践教学。高校组织和鼓励大学生积极参加实践活动，在实践活动各种真正理解所学知识和运用所学知识。为了加强城市的文化建设，在高校的外语教学的实践活动中应注重与文化的结合，督促学生在实践活动中体会衡水文化，这样才能更加深入地理解和热爱衡水文化。例如高校可以组织学生参观衡水的文化名片——衡水内画，衡水内画鼻烟壶是衡水的特色文化之一，有着极高的文化价值。在带领学生参观的过程中为学生讲授衡水内画的发展，衡水内画的制作、衡水内画的艺术性等，并且让学生亲身去尝试进行创作，这样直观的参与性高的实践活动，让学生亲眼看到、亲耳听到、亲身体会到衡水精彩的特色文化，这样的实践活动，不仅提高了学生的语言运用能力，重要的是学生对城市文化有了更深的情感，为文化传承和文化建设奠定良好基础。

4.2 高校外语教学在校外服务于衡水文化建设

第一，为城市基础文化设施建设和完善服务。城市文化基础设施的建设和完善直接影响着城市文化建设的效果。衡水的基础文化设施建设要跟上衡水市与国际接轨的步伐。随着衡水开放性城市的建设，随着衡水与国际联系的日益加强，外语在发展中起着举足轻重的作用。在基础文化设施建设中，也离不开外语的作用。衡水市为了推进文化基础设计建设，增建额公共图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、基层综合性文化服务中心，但各种基础设施的直观名称翻译就存在着各种各样的问题。高校外语教学要为基础文化设施的建设服务，首先要积极发挥外语的作用，进行全面而细致的翻译工作。这些基础设施是市民、外来客人、国际友人等可以直接看到的，这些基础设施的名称表达不准确，会直接影响外来客人以及国际友人对于衡水的印象，影响衡水的城市形象，不利于衡水的文化发展。衡水市要想文化走出去，首先应从基础细节上把关，而衡水高校外语教学无疑应该肩负起衡水文化基础设施的翻译任务，在保证文化信息正确性和准确性的基础上推进衡水文化走出去。

第二，为当地特色文化建设服务。衡水有着深厚的文化底蕴，它是儒学大师董仲舒的故乡，截至2016年，衡水有国家级非物质文化遗产保护项目6项，省级非遗保护项目33项，市级非遗保护项目55项。它有着自己的鼻烟壶、武强年画、木刻法帖、深州黑陶、武强梅花拳、深州形意拳、侯店毛笔等特色文化，饮食方面还有着饶阳豆腐脑、武邑扣碗等文化。衡水湖作为国家级自然保护区、国家水利风景区，有着种类稀少的国家级鸟类保护对象。这些特色文化如何走出去，如何让更多的国际友人看到，这需要高校外语教学发挥其作用。高校外语教学应该让教师以及学生发挥自己的作用，把衡水当地文化转换为其他语言，让更多国际友人了解衡水的獨特文化，同时在与国际友人沟通和交流的过程中介绍衡水文化，让更多的人热爱衡水的当地文化，促进当地特色文化的发展。

第三，为城市文化交流活动服务。衡水市在打造具有国际范的城市形象的过程中有着各种交流活动。衡水举办过多次国际马拉松赛事和安平国际丝网博览会，大大提高了衡水的知名度，也吸引着更多的国际友人来到衡水。在各种国际交流活动中，高校外语教学的作用就显得尤为重要，外语专业的教师和学生纷纷走上新的岗位，为各种国际交流活动进行多方面的服务，将衡水的文化介绍给国际友人，让国际友人参加活动的过程中对衡水文化有更全面的认识，有利于衡水文化真正的走出去。随着衡水与其他城市、其他国家交流越来越频繁，高校外语教学的重要性越来越凸显，各种文化交流活动都离不开高校外语专业的教师和学生。

衡水的文化建设有着极其重要的作用，对于衡水市的整体发展起着不可替代的作用。加强衡水的文化建设，必须充分发挥高校的作用，尤其在衡水逐步加深与其他城市和国家的交流的过程中，必须发挥高校外语教学的特殊作用，从校内教学到校外服务上，让高校外语教学与文化建设充分结合，让高校学生和教师发挥自己的力量，推动衡水市的文化建设。

参考文献：

[1]陈建恒.以新的文化发展观来指导城市文化建设[J].中共银川市委党校学报，2004，（4）：42- 44.

[2]谢新栋.衡水市文化产业发展的思考[J].中国对外贸易，2011（2）：161-162.

基金项目：2021年度衡水市社会科学研究课题（2021111）