我国高校高水平运动队建设影响因素的调查分析

【摘要】时代不断发展，竞技体育与教育体系之间的融合促使高校高水平运动队的产生，其的科学建立能够为运动员的培养提供新的发展方向，但就目前掌握的情况来看，其在实际的建设过程中还是会受到多样化因素的影响，导致整体发展与预期建设目标的背离，基于此背景下，本文针对我国高校高水平运动队建设影响因素的调查分析展开了探讨，以供参考。

【关键词】高校;高水平运动队;影响因素;调查

一、高校高水平运动队建设影响因素的调查

对于这一调查工作，笔者采取了问卷调查的方式，主要的调查对象为高校高水平运动员学者、体育官员以及多样化管理人员等，主要采取的研究方法为特尔菲法以及层次分析法，最终的调查结果显示主要的高校高水平运动队建设的影响因素包含国家政策、体育部门、教育部门、其他因素几项。

二、高校高水平运动对建设影响因素的调查结果分析

（一）国家政策影响

（1）招生政策，其的招生入学起点随着各项通知与政策的出台，逐渐提升到一级，但实际中的教育系统往往并不会按照一级资格进行入学资格的审批，其针对专用运动员提供了一定的入学渠道，但随着时代发展，国家体育总局针对优秀运动员退役问题也做出了就业安置政策指导，导致与原有运动员培养的战略目标不符;

（2）竞赛制度，高校竞赛制度经历了多样化变革，逐渐促使体育系统内的现役与推移运动员参与比赛的方式合法发展，且专业组与业余组难以有效区分，本质上来说，竞赛制度的规划始终将侧重点放在了教育及体育部门的需求上，并没有考量高水平运动队的自身法扎需求，不仅对于专业运动员的发展造成阻碍，还是的高校出现越来越多“注水”文凭。

（二）体育部门影响

（1）体育系统的主导依附关系，由于我国体制的保障，使得我国教育体系与体育机构之间逐渐形成了人才选拔与输送、竞赛体制的培养模式，使得教育与体育系统之间形成显著的主次依附关系;

（2）奥运战略造成资源配置不到位，我国发展中对于奥运金牌有着一定的客观需求，但纵观高校高水平运动队的建设成效来看，其无法满足奥运战略竞技水平需求，因此，难以获取可靠的社会与国家资源的支持，且存在部分学校依靠挂靠或借调的方式实现对于各类资源的获取，造成与运动队原本发展的冲突。

（3）退役运动员安置需求，竞技体育在计划经济体制下受到较大的冲击，对于高校来说，其相较于其他机构具备着一定的运动员保障体系，为退役的运动员提供了安置渠道，但在这一趋势的影响喜爱，使得高校高水平运动队的各项竞技成绩得到一定提到，却无法从本质上提升自身运动队员的能力提升，甚至会对其造成一定的忽视。

（三）教育部门影响

（1）高校的建队理念影响，高校在构建高水平运动队的过程中，往往会由于先天条件不足及后天发展的缺陷影响，使得其能以满足运动队建立各项活动的开展，从而造成大多数高校为了能够获取相关政绩，而投机取巧借助与专业运动队的借调、挂靠等方式实现对于运动队的构建，造成了对于建队理念初衷的偏离。

（2）目标难以与实际发展吻合，在实际的高校高水平运动队的构建过程中，由于缺乏专业高质量的教练员团队，导致实际的运动员训练及指导水平难以满足预期的建队目标，与现实的发展产生极大的冲突。

（3）高水平运动队评估压力，这一评估制度是国家所建立的科学、针对性的积极机制，其的落实能够有效为高校高水平运动队的发展提供助力，但实际上，多数高校往往会忽视运动队的整体发展，而是选择将相关部门的评估要求作为发展依据，做出一味的迎合行为，导致高校运动队越发朝着趋同化、同质化发展。

（4）中低层梯队建设不到位，高校除了对高水平运动队的建设之外，还需要重视对于中低层梯队的建设，从而实现运动员人才的储备，但由于目前高校招生优惠政策的影响，大多数运动员都只是为了获取入学资格而选择联系这一特长，其并不具备优良的运动意识与发展目标，导致对于中低层梯队的建立逐渐难以满足高校对于运动人才的需求。

（四）其他因素影响

一方面，传统教育背景影响下，使得多数学生及家长更重视文化课知识与成绩，有部分人认为体育是学习不好的学生才选择的，因此結合学生升学、重视分数与家长期望等因素，对于高校体育队的建设发展造成了较大阻碍，另一方面，时代发展背景下，学生的个性化发展得到了越来越多人的重视，多数家长在兴趣发展方向的选择上虽然想法得到放宽，但其始终认为体育项目具备较大的安全隐患，这也是为高校运动队的建立造成影响。

结语：综上所述，高校高水平运动队的建立会受到多样化因素的影响，其中较为重要的主要是国家政策、体育部分、教育机构与其他社会因素几方面，国家需要重视对于各类政策的优化与改善，相关机构人员也需要落实对于各项细节的把控，从而有效促进高校高水平运动队的发展。

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作者简介：刘庆锋（1979.3—），男，汉族，籍贯：陕西榆林，西安欧亚学院，助教，学士学位，专业：运动训练，研究方向：体育教育、运动训练。

（西安欧亚学院 陕西西安 710065）