论新时代高校党员干部党性修养的提升策略

2021-09-26 15:18王灏
大学·课外阅读 2021年7期
关键词:党性修养党员干部高校

王灏

摘  要:新时代对于党员干部提出了新要求,作为一名负责大学保卫工作的党员干部,应结合时代要求,明确自身的新责任,要敢于担当、勇于担当、善于担当,提升工作主动性,不但要敢作为,更要有新作为。新时代开启了新征程,高校党员干部只有不断提升自身的党性修养,才有能力勇于新担当,在工作岗位上做出新作为。

关键词:高校;党员干部;党性修养;问题;策略

中图分类号:G41    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)28-0102-03

新时代背景下的广大党员干部面临着新诱惑,党性修养面临着新挑战。网络舆情的思想困扰、多元文化的多样选择对党员干部个人修养提出了新的要求。因此,高校党员干部个人修养的提升不容忽视。

一、新时代高校党员干部个人修养存在的问题

(一)理想信念意识不强,道德修养有待提高

理想信念,是一个政党治国理政的旗帜,是一个国家走向富强的精神动力。道德修养,是共产党员必备的个人修养。习近平总书记指出,领导干部要“明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性,做到以信念、人格、实干立身”[1]。当前高校党员干部普遍存在的问题是:重视做好本职工作,但是对于本职工作之外的事情关心不够。看重眼下的工作,踏实肯干,喜欢钻研业务,将自己的全部精力都放在了业务水平提升上,但对于个人道德修养提升的关注度不高。

(二)理论学习不够深入,能力修养不到位

高校党员干部的能力提升不是一蹴而就的,需要在日常的工作与学习中慢慢渗透,逐步提升。通过调查发现,由于高校党员干部的文化水平较高,对于党的理论学习的理解也较为深入,因而对于自身的理论水平与学习能力比较自信,在党的理论学习中喜欢坚持自己的观点,在吸收消化理论观点的过程中往往会带有较强的主观色彩。有的高校党员干部对党组织创造的各种理论学习机会重视度不够,加上教育管理或教学业务繁忙,忽略了对党性教育的学习。

(三)模范作用不够明显,作风修养不到位

通过调查发现,当前高校党员干部虽然时刻不忘自身的模范带头作用,但是在具体的工作导向中往往会考虑年轻一代的成长,喜欢给年轻人留机会,希望能够让他们一展身手。在这样的思想意识引领下,就会在工作过程中比较保守,将创新性强的事情交给年轻员工去做,而自身的干劲和闯劲得不到较好的锻炼,影响了模范带头作用的发挥。很多高校党员干部对于业务问题有自己独到的理解,也喜欢引领其他员工发表自己的意见与想法,喜欢营造较为自由的学术环境与氛围,这样就在一定程度上影响了其作风上的表率性以及作风修养的提升。

(四)党性观念不够牢固,党性修养不到位

党性观念是提高党性修养的主观因素。党性观念不够牢固,就会影响党性修养的提升,也就较难跟上时代发展对于高校党员干部提出的更高要求,从而使得党性修养不到位[2]。通过调查发现,有些高校党员干部党性观念不够牢固,对党的政策与方针落实不够到位,在工作中喜欢保持平稳状态,对各种党的政策落实虽然非常到位,但是在党的政策与本职工作相结合方面,还不够细致深入,缺乏一定的创新性。

二、提升高校党员干部党性修养的策略

(一)固本培元,夯实理想信念根基

從根源上说,高校党员干部个人修养出了问题,是其思想道德方面的问题造成的。要解决这一问题,必须从根源上入手,加强思想信念文化建设,引领广大高校党员干部树立正确的理想信念,筑牢理想信念思想道德防线。在党的十九大报告中,习近平总书记专门强调了要加强思想建设力度,弘扬“马克思主义学风”,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。”[3]当前我国高校党组织都非常重视加强对思想信念文化建设的学习,各地也开展了党员自省自纠活动,通过深刻剖析自身思想方面的不足来反省自己,提高自身远离贪腐的能力,在思想上构筑预防个人思想修养滑坡的围墙。

(二)从严管理党员干部队伍,增强个人修养自觉性

从严管理党员干部队伍对于提升高校党员干部个人修养有着重要作用。只有从严管理党员干部队伍,加强干部管理,促使干部健康成长,才能有效遏制各种腐败问题等不良现象的发生。在从严管理党员干部队伍,加强干部管理方面,很多地方的做法是加强制度建设,通过完善的制度来管理干部[4]。从最近几年我国高校干部管理的实践来看,也呈现出了多样化、创新化的态势。比如,有的地方为了进一步加大廉政建设力度,增强作风建设的效果,积极推行领导干部家访制度,加强廉政监督管理。这种干部管理方式,克服了事中管理与事后管理的弊端,对干部职工起到了很好的挽救作用。通过家访活动可以让领导干部深入到职工家庭内部,对职工家属的家庭观念与思想动态有深入的了解与把握,这样有利于将各种腐败或者是工作上的负面因素及时扼杀在摇篮里,加大干部管理建设的力度,有利于提高干部职工工作作风建设的效果,对于高校党员干部个人修养自觉性的形成也能够起到推动作用。

(三)激浊扬清,深入推进作风建设

高校党组织要始终在坚持制度管理的前提下,不断强化思想政治工作,为高校党员干部个人修养提升提供思想保证。具体来说,一是坚持理论学习,提升队伍素质。按照思想政治工作要求,高校党组织要高度重视理论学习。根据高校党员干部的思想状况,针对性地组织开展各种形式的理论学习活动。通过集中学习与自学、读原文与写心得体会相结合等形式,组织党员领导干部学习党的会议精神,学习习近平总书记的系列重要讲话和文件。此外,还要通过开展一系列的理论学习教育活动加强高校党员干部队伍的素质、提升队伍的凝聚力、战斗力。二是加强形势任务教育,引领高校党员干部的思想。通过定期召开党员大会的形式,让广大高校党员干部随时了解党政会议精神和政策动态。

三、新时代下的新担当新作为之自我要求

(一)充分认识新时代新担当新作为的重要意义

在新时期,我国的社会矛盾已发生了转变,需要大批敢于担当、勇于担当、善于担当的领导干部,把握工作的主动性,不但要敢作为,更要有新作为。为增进对新矛盾的认识,对新任务与新要求的领会要定期学习充电,自觉提高。作为一名负责高校保卫工作的党员干部,应当进一步加强学习,既要刻苦学、又要长期学,既要学懂弄通,更要深入实践,提高自己解决实际问题的能力。在实际工作中,应更加积极主动地向领导请教遇到的问题,多与同事沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想,不断提高自己的实际工作能力。

(二)为新担当而勇于面对自我

要做好一名有担当、敢负责的共产党员,就要敢于认清自己,敢于自我批判,敢于对自己的缺点负责。有的党员干部性格比较直率,在工作中有什么说什么,做事情也是直指问题核心,不太注重工作的方式与方法。在与同事合作时,在为学生、老师服务的过程中,只想着怎样是对的,怎样对工作的完成有好处,却较少考虑如何表达自己的想法,忽略了别人的感受。上述做法显然会影响工作的成效。党员干部应在自纠自查的基础上,找到自身工作中的问题,创新工作方法,增强理想信念,在日常工作中贯彻落实党的要求,不断完善工作方法,提升为人民服务的能力。

(三)为新作为扎实做好本职工作

高校保卫工作比较琐碎,看起来没有什么大是大非,容易让人放松警惕,疏于对自己的管理与要求。因此,作为一名新时代的共产党员干部,应该勇于担当,不仅要明确自身的职责,还应该明确自身的担当态度对人民群众带来的影响。在今后的工作中,党员干部更要严格要求自己,不能自己认为工作做好了就行,要多听取同事的建议,多听取服务对象的意见,抱着精益求精的心态,进一步完善自己,真正做好本职工作,做有责任心、敢于担当的共产党员。

(四)勇于创新,不断改进思维方式

当前,我国改革已经进入攻坚期和深水区,矛盾大、困难多,面对新时代、解决新问题,只有改才有活路,只有闯才有出路。工作中要时刻保持严谨的态度,提高工作的前瞻性、预见性、尽量避免出错,规避风险[5]。一旦发现错误苗头就要立即悬崖勒马,对于问题秉持早发现、早解决的态度。注意总结经验教训,改进提高。作为一名党员干部应保持高昂的精气神,勤勉务实、勇毅笃行、奋发有为、开拓创新,不断改进思维方式,做新时代的开拓者、创造者、建设者,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态投身到自己所从事的工作中,做一名在新时代有担当、有作为的人。

四、结语

使命呼唤担当,担当成就未来。作为一名高校保卫干部,要不忘初心、牢记使命、履职担当,用永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态展现新作为,在新时代树立一名共产党员的新形象,为推动高校保卫工作再上新台阶做出应有的贡献。

参考文献:

[1] 侯晓丽. 争做新时代新担当新作为的好干部[J]. 现代经济信息,2018(21).

[2] 尹志芳. 新时代党员干部要有新担当新作为[J]. 中共山西省直机关党校学报,2018(06).

[3] 余俊丽. 新时代高校党员干部意识形态教育研究[J]. 党史博采(下),2019(11).

[4] 刘雪清. 新时代加强高校党风廉政建设研究与实践[J]. 沈阳干部学刊,2019(01).

[5] 彭冬莉. 新时代党员干部要自觉担当新的历史使命[J]. 世纪桥,2018(09).

(薦稿人:申建军,湖南中医药大学高级政工师)

(责任编辑:陈华康)

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