关于四川省图书馆图书采购现有模式分析与思考

摘要：随着各地的图书馆的扩建和宣传，更多的读者开始走进图书馆，使用图书馆的相关资源，但为了满足读者对图书馆的各种服务的需求，公共图书馆应该更好的致力于提升读者服务，而图书馆最重要的就是馆藏资源建设，本文以四川省图书馆为例去探究图书采购的模式与读者需求的匹配，更好的满足读者的阅读需求。

关键词：公共图书馆;读者需求;采购模式

图书的采选和购买是图书馆馆藏建设的重要组成部门，也是每个图书馆建立其他服务业务的最基础组成，但传统的图书采访是图书馆相关部门自行讨论决定购买图书的种类和数量，但有时读者的实际需求和阅读喜好却会有很大的偏差，导致很多图书采购之后却没有任何的借阅记录，特别对于购书经费有限的图书馆，不能很好的利用有限的经费更好的满足读者需求。

现在很多的图书馆开始意识到去改变传统的采访模式，加入了很多新的模式，让读者也能参与部门采访书目，但还是会存在一些问题需要去解决。

以四川省图书馆的新书采访的现有模式为例，四川省图书馆的新书采购的主要方式还是通过政府采购征订书目进行采购，此模式首先对采选的人员的专业要求很高，需要有丰富的采访知识选出合适的书目，但因为现在购书经费的增加，图书馆每年的新书量很大，加之馆配商提供的书单不一定都是优质图书，所以难免采购进一些不适合入馆藏和流通率十分低的书。

因此从2015年四川省圖书馆搬新馆后，为了更好的满足读者需求，增加购书的多样性，四川省图书馆在借鉴了其他一些发达地区图书馆经验后，先是增加了“读者荐书单”活动，一般的读者荐书，在满足馆藏条件后，由图书馆进行采购，并通过读者所留的联系方式回复读者，一般采购周期大致在2-3个月。但这个荐书活动，需要专门人员一个个回复采购，所以会存在周期长，效率低的问题，而且如果该新书可以采购，读者只能得到回复大概的采购周期，不能及时掌握新书的动态。所以在四川省图书馆的实际情况中，读者使用到的情况还是比较少。

为了更好的服务读者，四川省图书馆又在官网的读者终端设立了“读者荐购”功能，可以让读者在家就能随时进行新书的推荐，更好的满足的用书需求的提出，为了更好的满足读者的阅读需求及时响应，四川省图书馆也安排了专门的工作人员跟进，筛选书籍是否满足图书馆的馆藏要求，能否购买而对读者进行回复。对比直接填写荐书单，方便了读者，同时读者还可以在自己的终端的“我的荐购”看到自己所推荐的图书以及处理状态，更好的把握新书的状态，方便读者及时来借阅，但该功能的使用需要读者先注册成为了四川省图书馆的读者，才能登录进行推荐，而且该荐书方式的宣传上也不够到位，所以实际情况中读者的使用评率也并不高。

再后来，在全国多地图书馆都在探索新的读者荐书模式，并且多地都开始采用“图书馆+新华书店”馆店合作的模式，通过图书馆和新华书店双方资源的有效整合和协同，将选书权交给了读者，直接满足读者的阅读需求，同时因为读者从参与选书到决策采购都参与了其中，增加了读者与图书馆的良性互动，同时让书店成为图书馆的延伸，通过馆店互通进而实现图书馆与读者之间文献信息的共建、共知、共享。所以四川省图书馆和新华文轩一起合作，开始了“你读书，我买单”的活动，四川省图书馆利用二楼大厅的文轩书店，读者可以直接在文轩处借阅图书馆没有该馆藏，而文轩又有的书籍，所借图书还回来之后图书馆直接购买进入新书库。这个荐书活动比之前的两种荐书的模式获得了读者更大的肯定，这个活动推行比之前的读者填荐书单的活动，确实方便快捷了很多，读者可以当场拿到想要的书，就算当场没有藏书但文轩书店的书库里有的书籍，会统一行成一个荐书表格，图书馆也可以直接按读者需求的书单按批次购买，将新书推荐的单条数据集合，使得新书推荐的效率大大的提升了，即方便了读者，也简化了图书馆的处理流程，节约了大家的时间，该方式目前得到了广大的读者的一致认可，使用频率也很高。

四川省图书馆以上的三种荐书方式还是同时在使用，虽然比传统的图书馆单方面采购图书，都或多或少的增加了读者的参与，将读者的阅读需求纳入了采购过程中，将单一方向的采购变成了双向参与的采购模式，确实很大程度上满足了读者阅读的精准化，增加了馆藏图书的流通性。但实际使用中还是会存在一些问题，四川省图书馆在对于这些荐书方式的宣传上不到位，还是很多的读者都不知道这些方式，那就没法去使用，所以在有了更方便读者的服务之后，宣传上也是需要更加跟上的，才能更好的让服务直达读者。

所以为了更好的满足读者阅读需求，以及将读者服务做到更专业化，精准化，还需要进行更多的读者分析，更好的完善图书馆的相关采购规则和各项服务，从读者的角度出发更好的服务读者。

参考文献：

[1]许幼菊，“互联网+”时代公共图书馆图书采购新模式[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2020（1）：100-101

[2]许超玥，张世权，基于读者文献需求的馆藏建设讨论——以海淀图书馆北馆为例[J].内蒙古科技与经济，2017（7）：108-110

作者简介：刘亚茹，女，四川成都，1993年3月22日，大学本科，助理馆员，四川省图书馆，老年读者服务问题研究方向