规范性健康教育对妊高症患者血压指标与产前教育满意度的干预效果

陈三芳

【摘要】目的：探究规范性健康教育对妊高症患者血压指标与产前教育满意度的干预效果。方法：选择我院2021年2月-5月期间收治的妊高症患者共计150例，依据双盲分组法随机分为观察组（n=75）和参照组（n=75），给予参照组患者常规干预，在参照组基础上给予观察组患者规范性健康教育，对比两组的血压指标及产前教育满意率。结果：两组患者护理前血压指标对比差异不大（P>0.05），但两组护理后血压指标均低于护理前，且护理后观察组的舒张压和收缩压均显著低于参照组，统计学对比差异显著（P<0.05）;观察组产前教育满意率为96%，参照组产前教育满意率为84%，观察组高于参照组，经对比分析具统计学意义（P<0.05）。结论：规范性健康教育对妊高症患者血压指标改善显著，患者产前教育满意度较高，值得临床推广应用。

【关键词】规范性健康教育;妊高症;血压指标;产前教育满意度

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.11.050

妊高症作为孕产妇最为常见且多发的疾病之一，尤其在社会、生活水平逐渐提高的当下阶段呈逐年攀升的发展态势，如未进行及时有效的治疗，甚至可危及母婴健康和安全，是现阶段临床关注的重点病症[1-2]，为此，针对妊高症患者实施有效的护理干预和健康教育对病症改善起积极意义，本文针对规范性健康教育对妊高症患者血压指标与产前教育满意度的干预效果行分析探究，具体内容見下文所示。

1  资料与方法

1.1一般资料

选择我院2021年2月-5月期间收治的妊高症患者共计150例，依据双盲分组法随机分为观察组（n=75）和参照组（n=75），纳入标准：（1）符合妊高症临床诊断标准;（2）无重要脏器类疾病;（3）无精神障碍或精神类疾病;（4）无肝肾功能异常;（5）签署知情同意书并经伦理会批准认证。观察组中，最小年龄21岁、最大年龄38岁，年龄均数（29.63±2.45）岁，最短孕周21周、最长孕周38周，孕周均数（34.52±0.86）周，初产妇29例、经产妇46例，参照组中，最小年龄22岁、最大年龄36岁，年龄均数（29.78±2.31）岁，最短孕周23周、最长孕周37周，孕周均数（35.11±0.75）周，初产妇30例、经产妇45例，两组的一般资料对比不具统计学差异（P>0.05），可行进一步比对分析。

1.2方法

给予参照组患者常规干预，即护理人员指导患者进行常规检查后叮嘱患者按时来院复查，在参照组基础上给予观察组患者规范性健康教育，分为心理、运动、用药和饮食四个方面，针对心理规范性健康教育方面，护理人员需为每一位来院诊治的妊高症患者建立健康档案并将信息全面录入，依据患者基本信息选择患者更易于接受方式进行妊高症病症基本知识、致病因素、治疗方法、护理措施及相关注意事项的讲解，并在此过程中掌握患者是否存在焦虑、抑郁等不良情绪并行针对性疏导，如遇患者治疗信心不足时，可通过举例成功治疗案例方式提高患者治疗信心和依从性。针对运动规范性健康教育方面，护理人员需根据患者实际情况制定运动计划，每日需进行（20±5）分钟的户外散步、（15±5）分钟的孕期瑜伽锻炼，需要注意的是，运动强度需以患者实际耐受为准，严禁过度锻炼带来负面影响。针对用药规范性健康教育方面，护理人员需详细告知患者药物作用机制和常见不良反应，确保患者充分了解用药相关知识及用药效果，更便于提高患者用药依从性。针对饮食规范性健康教育方面，护理人员通过制定饮食计划确保患者每日摄取足量的蛋白质、维生素及微量元素，严禁食用生冷食物、辛辣刺激性食物、烟酒咖啡等食物。

1.3观察指标

详细记录两组患者护理前后收缩压和舒张压两项血压指标变化情况[3-4];经我院自制满意度调查问卷对患者进行产前教育满意度调研，共计80分，问卷回收率为100%，0-42分为不满意，43-58分为相对满意，59-80分为非常满意[5]，产前教育满意率=非常满意率+相对满意率。

1.4统计学处理

本实验研究讨论的150例妊高症患者所产生的所有指标数据均用SPSS23.0统计学软件处理，其中，计数资料异常率均用%表示，用卡方检验，计量资料指标数据均用（x±s）表示，用t检验，无论哪一指标数据为P>0.05无实验研究价值，P<0.05均有实验研究价值。

2  结果

2.1不同组别下患者血压指标的对比

两组患者护理前血压指标对比差异不大（P>0.05），但两组护理后血压指标均低于护理前，且护理后观察组的舒张压和收缩压均显著低于参照组，统计学对比差异显著（P<0.05）。

2.2不同组别下患者产前教育满意率的对比

观察组患者产前教育满意率为96%，参照组患者产前教育满意率为84%，观察组高于参照组，经对比分析具统计学意义（P<0.05）。

3  讨论

妊娠高血压疾病又称为妊高症，是妊娠期孕妇特有性疾病，患者临床表现为蛋白尿、水肿、高血压，据相关报道显示，我国妊高症发病率在9.2%-9.4%期间[6]，本病轻则患者出现头晕和血压升高，伴有轻度水肿或蛋白尿，如未进行及时有效的治疗，重则可致患者恶心、呕吐、上腹痛、昏迷、抽搐，对母婴健康带来严重影响，也是导致新生儿和孕产妇死亡的重要因素之一。现阶段，临床针对该病症多行血液、尿液、肝肾功能检查以及损伤性血流动力学监测进行确诊[7]。常规干预下患者对疾病了解程度不够，加之受负面情绪影响治疗依从性大多不高，从而进一步影响治疗及护理效果且患者对护理工作的满意度偏低，而规范性健康教育从心理、运动、用药及饮食四个方面给予患者更具有效性、全面性、科学性及规范性的健康教育，确保患者充分且正确认知疾病的同时，能够更加积极主动的配合治疗，帮助患者在治疗期间保持积极情绪和健康心态，依从性更高，辅以适量运动更益于提高机体免疫力和抵抗力，减少并发症发生并促进康复。研究表明：两组患者护理前血压指标对比差异不大，但两组护理后血压指标均低于护理前，且护理后观察组的舒张压和收缩压均显著低于参照组，统计学对比差异显著，可见无论是常规干预还是规范性健康教育均可起到降低血压指标的效果，但规范性健康教育下对血压指标的降低效果更明显，另外，观察组产前教育满意率为96%，参照组产前教育满意率为84%，相比于常规干预下，规范性健康教育能够明显提高产前教育满意率，与李泽芳、曲文琴、李荣翠的《健康教育联合常规护理在妊高症患者中的护理效果研究》的结果基本类似[8]，具研究价值。

综上所述，妊高症患者经规范性健康教育能够在有效维稳血压指标的同时，显著提高患者对护理工作的满意度，切实有效的避免护患纠纷发生，有益于维护护患和谐，更易于患者尽早康复并早日回归社会生活，临床推广和应用价值较高。

参考文献：

[1]温婉廷.妊高症患者实施健康教育的干预效果分析[J].中国保健营养，2020，30（6）：333.

[2]刘霞.健康教育在妊高症患者护理中的临床效果分析[J].中国农村卫生，2020，12（9）：48-49.

[3]黄冬兰.妊高症患者产前门诊规范化健康教育对患者妊娠结局影响[J].黑龙江医学，2018，42（5）：451-452.

[4]杨毕何，赵继杨.健康教育在改善妊高症患者血压水平中的应用价值[J].大家健康（下旬版），2017，11（4）：186-187.

[5]许如华.预见性护理对妊高症孕妇的效果观察及并发症发生率影响评价[J].医学食疗与健康，2020，18（23）：127，129.

[6]王彩玲，陈娜芬，陈银桂，等.产前健康教育在降低妊娠期糖尿病患者产后并发症的效果分析[J].糖尿病新世界，2018，21（12）：133-134.

[7]糜兰馨.对妊高症患者进行健康宣教对其妊娠结局和生活质量的影响[J].当代医药论丛，2018，16（6）：13-15.

[8]李泽芳，曲文琴，李荣翠.健康教育联合常规护理在妊高症患者中的护理效果研究[J].实用临床护理学电子杂志，2019，4（22）：185.