关于对考试招生制度改革的认识与思考

梅力敏

高邑县招生服务中心

在《国务院关于深化考试招生制度改革的意见》颁布后，上海市和浙江省成为首要的改革试点展开关于考试招生制度的改革，且取得了喜人的成果，这意味着走考试招生制度改革的道路是可行的、是顺应时代发展的，需要其他院校以此为鉴来结合自身情况进行细致化的改革，方可跟上教育事业发展步伐，这便是探索和研究考试招生制度改革思路和策略的主要缘由。以下为个人见解下对考试招生制度改革的认知和思考，以供参考。

一、推行考试招生制度改革的重要现实意义

考试招生制度改革的推行是大势所趋、予以厚望的，是融合这个时代发展的必要举措，是可以更好的服务于民、造福社会的。

简单来说，正是因为传统的考试招生制度已经不能满足当下社会人才选拔需求，所以才衍生出了全新的考试招生制度，也才让这种制度有推行下去的必要，只有贯彻和落实这种制度，才可摆脱以往单一对人才选拔的模式，方可在茫茫人海中搜寻到更符合专业特色、发展潜力的学子，便可更快速、更有效的打造行业人才，这是一种必然。当然，传统考试招生制度的滞后，会滋生出一些乱象，不利于真正实现人才选拔的公平、公正，这也是促成考试招生制度大力改革的重要因素。此外，社会的发展带来的诸多问题，也是造成考试招生制度继续推行的“催化剂”，包括教育资源分配不均衡、城乡入学机会存在较大落差、贫困地区入学机会少等，这些热点问题都使得人们对于考试招生制度的推行抱有较大的期待和期盼。

总之，推行考试招生制度改革是必然的趋势，且可以满足当前教育形势及用人需求，还可弥补传统考试招生制度中的漏洞及空白，对于学生也好、对于选拔院校也好、对于用人单位也好，都是具有重要影响的，这便是它推行的意义。

二、考试招生制度改革的认知与思考

1.教育价值观需要变革。以往的教学价值观相对滞后且严重阻碍我国教育进步，所以有必要革新且是革新的重点，只有这样，才可将学生从考试的“牢笼”和“禁锢”中解脱出来，方可让学生成为学习的主人、方可让学生真正爱上学习，更有助于学生实现个性发展，这对于学生个人成长、降低选科难度起到了积极作用和影响，且对院校发展和教育进步皆有着重要意义。

作为一名合格的教育工作者，需要做的就是摆明立场、定位准确和转变传统教学观念，方可让教学回归初心、育人回归中心，方可让知识教育走向全面教育，即可让学生乐在其中、享受其中，方可让教育领域呈现出一派欣欣向荣的发展趋势。

2.课程观需要变革。课程观也需在全新的视域下得到更新和突破，从而打造属于院校自身的特色课程，方可让课程成为院校的特色之一，除了要让课程更符合实际，还需让课程发展做到“全面开花”，除了要包罗以知识为主的理论课程，还需要囊括以技术为核心的实践课程，才可让教育资源得到充分利用、有效利用，对促成学生全面发展有着较大的益处。当然，相关院校还需及早开展行动并及早谋划，还需提前做好人事调配、课程设计等工作。

3.教育资源配置方式需要变革。以往的教育资源分配是存在较大问题的，是考试制度改革下的重点内容，还需有意识的改变以往单一性的教育资源供给方式，从而转变为供应学校、家庭、社会三位一体的供应方式，课程资源的供给方式也需从同质化到个性化、从必修到选修，还需从单一的线下延伸出线上渠道。如此一来，便可让有限的教育资源发挥出无限的教育价值。

4.教育方式需要变革。教育方式是考试招生制度改革中的核心，从学科统一的教学到学科分层次教学，从必修课教学到选修课教学，都可赋予学生较多学习上的选择权利，也可体现学生的学习主体、课堂主体地位，这对强化学生的学习意识、提高学生的学习积极性和主动性是有较大帮助的，利于学生发现兴趣、选择兴趣相关课程进行学习，便可打造更为丰富和多样的人才。当然，从单一的传统课堂教学到实践教学、社团教学等也是一种不错的尝试、一种正确的改革思路和行动。

5.学校管理方式需要变革。学校管理也需跟进新形势来进行变革，从而将以往的扁平化管理抛诸脑后，以建立教师、学生、家长参与和管理的现代管理方式取而代之，将会让管理更为多元、更为全面、更为有效，即可让学生受到更多的指引、教导，对培养人才是起到关键性作用的。

6.高中教育与大学教育的关系需要变革。在以往，高中教育和大学教育没有较多的关联，唯一的关联可能就是分数上关联，新的改革制度下，还需将这种关系宽泛化、延展化，从而构建学生学习兴趣上的联接、专业学习基础的双向联接等，从而让学生可以从中受益。

三、结束语

考试招生制度改革意见的出台，给所有的院校敲响了警钟，需要所有院校做好考试招生制度改革各项准备，当然，这是历史的必然、是时代发展下的大势所趋，院校需要做的就是顺应这种趋势并结合自身的发展特点及实情来研究改革的思路、改革的路径，方可更好的满足社会用人需求、学生成长需求，方可更好的造福于民、贡献社会！