抒发感动 写出真情

2021-11-23 21:55
小学生优秀作文(高年级) 2021年12期
关键词:人称深情重点

林 丹

“有你,真好”,这句话一听就感觉饱含深情,这份深情,可以是感动,可以是幸福,可以是安慰,可以是震撼……因为深情,所以我们眼前会有一幅幅画面涌现,那么,拿起笔,写出心中的这一份深情吧。

一、准确把握人称

题目既然是“有你,真好”,很显然,我们必须在全文使用第二人称,这是使用了“呼告”的修辞手法,能让文章的感情显得更加强烈。

二、把握选材内容

“有你,真好”,那么,“你”是谁?

“你”可以是自己的亲人和朋友,他们帮助了你,照顾了你,让你心存感激,所以你会说“有你,真好”。

除此以外,我们还可以写那些没有和我们见过面的人,比如我们在新闻报道中看到的未曾谋面的英雄,可以是抗疫英雄、消防员、见义勇为者等等。

还有哪些人可以写呢?

我们难道不可以写一写历史上为国家、为社会做出牺牲的英雄吗?比如邱少云、黄继光,因为有他们,我们的国家才会和平,才会稳定。我们难道不可以写一写历史上的伟大人物吗?比如李白、杜甫,因为有他们,我们的文化才多姿多彩,惊艳世界。

我们甚至还可以写一写“非人”的事物。这里的“你”,可以是一个具体的事物,比如,一个小作者用了多年的书包,小作者感激它无言的陪伴;或者,一座斑斑驳驳的小桥,小作者感激它多年来对两岸人民的帮助。

如此看来,我们的作文有很多很多内容可以写。

三、把握文章情感

题目既然是“有你,真好”,那么,我们应该重点刻画“你”如何“好”。根据对象,我们可以重点描写“你”对“我”“好”时的动作、神态、语言,重点描写自己感受到“好”时的心理活动;或者重点描写“你”带给“我”的感动,对“我”的意义。多运用排比、反问等修辞手法,这样就可以突出“有你,真好”的情感。

把握好人称,选择好内容,心中有重点,那么,我们开始动笔,写下心中的那份感动吧!

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