浅谈如何抓好组工干部队伍常态化学习机制

董小斌

摘要：组工干部队伍的专业本领在干部工作“五大体系”建设中至关重要，对推动干部选、育、用、管工作起到了举足轻重的作用。“业务精”是对组织工作专业化水平提出的要求，各级组织人事部门要抓好组工干部队伍常态化学习机制，创新学习方式，强化理论武装，锤炼政治本领，不断丰富专业知识，提升专业能力，培养专业精神，努力成为本工作领域的政策通、活字典、行家里手，为公司高质量跨越式发展提供坚强组织保障。

关键词：业务精  专业思维  专业素养  专业方法

组工干部队伍常态化学习机制是从事组织人事岗位人员开展学习的重要抓手，通过深学理论、精学业务、博学知识进一步提高组工干部队伍政治站位，锤炼政治本领，强化责任担当，提高专业思维、专业素养、专业方法。不断增强组工干部队伍“讲政治、重公道、业务精、作风好”的本领，不断提高各级组工干部队伍按制度办事、按程序办事、按原则办事的规矩意识。

一、存在的问题

组工干部队伍对政治理论学习不系统，学习碎片化，持续学、跟进学不及时，存在有要求的学，没有要求不学的情况。学习方法单一，学思用不贯通，知信行有差距，学习多采取开会、谈体会的方式多，学习重应景、轻运用。对新时期党的组织路线学习不深不透，对中央、省委出台的干部工作“五大体系”建设相关制度、办法学习不够系统，不够深入，标题式学习多，逐字逐句研读少，还不同程度存在学归学做归做，学用脱节的现象。

二、突出重点学习

（一）深学理论

1. 采取集中培训、专题研讨、辅导讲座、在线学等多种形式，组织开展党的十九届五中全会精神、习近平总书记考察云南重要讲话精神集中轮训工作。及时学习习近平总书记对干部工作相关新要求和新论述。

2. 深入学习党的十八大以来，制定、修订的一系列党内法规，重点学习新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、党内监督条例、纪律处分条例、问责条例、组织处理规定等党纪党规。

3. 认真学习《中国共产党章程》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》《中国共产党组织工作条例》等相关制度、办法，为提高国有企业党的建设的质量提供有力组织保障。

4. 深入开展以党史党风党纪为重点的党性教育和社会主义核心价值体系教育，突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。

（二）精学业务

1. 及时学习全国、全省组织部长会议（组织工作会议）及组织人事重要会议精神。

2. 认真学习中央组织部、省委组织部和国资委党委关于干部工作“五大体系”建设的制度、办法及相关决策部署。

3. 深入学习公司党委关于干部选、育、用、管工作的相关制度、办法。

4. 及时了解掌握中央驻滇企业和其他省属企业干部人事工作动态，借鉴学习创新举措和先进典型经验。

（三）博学知识

1. 认真学习公文处理工作条例，熟练掌握公文写作等文秘知识，提高办文、办会、办事能力水平。

2. 结合企业主营业务，学习掌握企业生产经营管理知识、党建、纪检监察、巡察、审计等方面的有关知识。

三、创新学习方式

（一）自主学习

组织人事干部根据重点学习内容，开展自主学习，提倡“每天学习一小时”，细化自学任务、目标，利用好八小时以外和碎片时间加强自学，做好学习笔记和心得体会，努力提高自身综合素质和政治、业务理论素养。

（二）集中学习

1. 部门集中学。各级组织人事部门按照公司组织人事部提供的专题每月组织学习，组织人事部门负责人要率先做示范，在本人深学细悟的基础上，组织其他组工干部进行理论学习研讨、辅导，带头谈认识，讲感受，带动全体组工干部人员学深学透。

2. 备课讲课学。以命题方式、自选题方式，在公司所属单位组织人事部推行备课讲课学，每半年开展一次，组织人事部负责人进行讲课学。

3. 全员集中学。针对党的路线、方针政策、习近平总书记重要论述、干部工作制度办法等新思想新要求，以及党建、纪检监察、巡察、生产经营管理、文秘写作、文学哲学等专业知识与相关机构进行合作培训，确保每位组工干部接受集中培训。

（三）实施“凤凰计划”

继续深入推进“十大核心骨干”培训项目，借助国内先进企业管理经验和高校优质资源，遵循“缺什么、补什么”的原则，优化课程设置，重点实施好优秀企业对标、经营管理能力提升、国际化视野拓展等专业领域培训项目，加强金融、贸易、法律、企业管理等专业知识学习，不断提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的专业化能力，破解干部“能力不足、本领恐慌”的问题。通过培训提高从业人员的专业技能和综合素质。

（四）跟班学习

针对部分单位组工干部经验不足，业务流程不熟悉，实践锻炼少等问题，在部分单位选取一定数量组工干部到上级部门进行短期跟班学习，采取“以干代学”的方式，切实提高各级组织人事工作人员的业务能力。

四、学习考核

（一）集中测试。组织人事部每年组织一次组织人事业务理论测试。测试成绩在一定范围内进行公示并反馈所在单位，连续两次测试成绩不及格人员将建议所在单位党委进行提醒、函询、诫勉谈话或调整工作岗位。

（二）日常考核。组织人事部将在日常工作中对所属单位组织人事工作进行考核，从相关工作质量、效率、态度等方面进行综合评价，对工作完成质量不佳、效率低下、工作态度较差的组织人事部门和相关组织人事工作人员在全司范围内进行通报，并建议所在单位党委对部门负责人进行提醒、函询、诫勉谈话或调整工作岗位。

五、学习要求

（一）坚持把落实组织人事干部学习常态化放在重要位置，把个人每天学一小时、集中学习、专题讲座、跟班学习作为常态化学习的重要抓手，切实把学习成果转化为推动组织人事工作不断提升的强大动力。

（二）按照补短板、强弱项，缺什么、补什么，合实际、重实效的原则，统筹安排学习任务，不搞突击式、应付式、蜻蜓点水式学习。

六、把握好学习原则

习近平总书记指出，“组织工作是一门科学，专业性很强，要有过硬的专业能力、专业精神”，在“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范标准中，“业务精”就是对组织工作专业化水平提出的要求。组织工作具有很强的政治性、政策性、原则性、程序性，专业能力不强，就干不了事;专业精神不强，就干不好事。新時期组工干部队伍需要通过专业思维、专业素养、专业方法三个维度来增强本领。在专业思维方面要始终坚持用专业眼关看事务，从专业角度想问题，用专业精神抓工作。在专业素养方面要坚持干什么学什么、缺什么补什么，真正将组织工作的理论和业务知识学深悟透，精通组织工作政策，掌握组织工作技巧，提高组织工作专业化水准在专业方法方面要准确把握干部成长规律，不断提高谋划工作的质量，制定政策的质量、推进落实的质量。