浅析钢琴伴奏在声乐演唱中的作用

2021-12-06 22:24杜松晨
科学与生活 2021年24期
关键词:钢琴伴奏声乐演唱

摘要:声乐演唱是一种重要的艺术表演形式,是指歌唱演员在舞台上演唱歌曲的表演方式。交响伴奏,钢琴伴奏等方式都为声乐这一表演方式提供帮助。由于交响乐团的繁琐,因此钢琴伴奏的方式在声乐演唱这一形式中更为普遍和常见,同时也在声乐演唱中发挥着重要的作用。通过钢琴伴奏可以使得声乐演唱更加完整,更加完美,更加丰富。本文主要从独唱方面对钢琴伴奏在独唱中的作用以及钢琴伴奏的特点分别进行阐述,来分析钢琴伴奏在声乐演唱中作用和特点。

关键词:声乐演唱;独唱;钢琴伴奏

“钢琴伴奏”也可以称为“钢琴艺术指导”,“钢琴伴奏”或“钢琴艺术指导”都是指在声乐演唱中,钢琴这一乐器为演唱者来伴奏,帮助演唱者完成演唱的一种钢琴艺术形式。这一形式在歌唱演员进行表演时有着重要作用,歌唱者在进行声乐演唱和表演时,需要与他人进行合作,而每个演唱者有其自己的风格、音色和特点,这就需要艺术指导也就是钢琴伴奏者要根据不同的演唱者和每个演唱者自己的风格特点去调整钢琴伴奏与演唱者的音色平衡等问题。演唱者在表演时难免会遇到一些忘词、跑调、唱串词等一些难以预料的问题,而这时钢琴伴奏便在帮助演唱者克服问题,确保演出的顺利进行等方面有着重要的作用。

一、声乐演唱中钢琴伴奏的特点与重要性

(一)钢琴伴奏的特点:

“钢琴”因其有着广泛的音域被称为“乐器之王”,随着时代的发展,其不仅在独奏方面发展的越来越成熟,在与其他乐器合奏甚至充当伴奏这一角色中也有着越来越重要的作用。钢琴伸展性较强,调性起伏较大,根据演唱者不同的调式和音域可做出相应的调整。钢琴伴奏在一定程度上不仅仅只是充当一个配角,优秀的艺术歌曲伴奏有时甚至可以当作钢琴独奏来进行演奏。

钢琴的和声性强,突出演唱者的感情色彩,复调性强,可以表现多个音乐形象,可以与主旋律进行呼应,使演唱和伴奏有机结合在一起。因此钢琴伴奏使声乐演唱者的表演更加丰满,更富有层次感,在声乐演唱者整个表演过程中,钢琴伴奏使表演者可以不断地切换不同的情绪,使表演者的表演更加有起伏,从而更好的完成所表演的作品。钢琴伴奏要与表演者“同呼吸,共患难”共同完成作品,二者不可分割反而要合二为一,双方彼此成就共同完成作品。

(二)鋼琴伴奏的作用:

钢琴音域的广泛性决定了其自身具有强大的和声效果,这便使得钢琴在为声乐歌曲伴奏时有了其他乐器所没有的显著优势,同样也让钢琴成为声乐作品伴奏的不二人选,钢琴伴奏的和声效果大大丰富了声乐作品的织体,情感以及音响效果,为声乐作品锦上添花。

一个完整的声乐作品离不开钢琴伴奏的支撑,钢琴伴奏在声乐演唱中大致有着三种作用:1、提示作用:提示作用是钢琴伴奏的根本作用,在演唱者演唱过程中,来提示演唱者开始和结束。这种提示不仅仅是给演员的提示,也同时在告诉观众歌曲的开始与结束。

2、衬托与互补的作用(1)衬托:所谓“衬托”即为了突出主要事物,用一方突显另一方。在钢琴伴奏与声乐演唱中,当然以钢琴衬托声乐作品为主,但这个过程并不一直只是单向的,有时候声乐演唱也会衬托钢琴的演奏。这就是“互补”的作用了。(2)互补:即相互补充。这一点在钢琴伴奏与声乐演唱之间体现的淋漓尽致。通常当声乐作品时值较长且较单一时,钢琴伴奏就需要发挥它的作用,用丰富的织体或密集的伴奏型去补充;相反,当声乐演唱较复杂时,反而钢琴伴奏便简单明了。

3、对声乐演唱过程中变化处的指导及加强作用。这一作用体现在:声乐演唱的过程并非是一成不变的,而是在不断变化的过程,这种变化包括:力度、速度、情感甚至是调性的变化。

二、钢琴伴奏在声乐演唱中的作用——以《我的爱人,你可听见》为例

(一)钢琴伴奏要求伴奏者对声乐作品有充分理解。

钢琴伴奏与独唱的配合往往需要二者对于作品的共同理解。每首作品都有其自己的韵味和含义,是独立的个体,演唱者首先要自己感悟不同音乐作品的意境,明白其含义和韵味,深入分析音乐才能通过自己的表演将作品进一步传达给观众。同样,钢琴伴奏者也需要对作品充分理解,才能与演唱者契合,使得演唱者更好的表达作品的意义,演唱者在钢琴伴奏的帮助下更好的理解音乐的意境,表现所演唱音乐作品的内涵,从而让听众更好的理解作品。了解歌曲的速度、背景,所传达的情感等,这是钢琴伴奏需要去做到的一些功课。结合歌词的含义将歌曲中的情感利用演唱者和钢琴伴奏的结合充分的表现出来,达到歌、意、情的统一来帮助演唱者理解音乐作品,作为演唱者的情感指引,同时引导观众与表演者情感一致。

(二)歌剧《长征》选段——《我的爱人,你可听见》谱例分析

歌剧《长征》中的选段,《我的爱人,你可听见》。中国史诗歌剧《长征》是国家大剧院为纪念中国工农红军长征胜利80周年所委约创作的原创歌剧。本剧根据中国工农红军长征真实历史改编,以现实主义手法忠实地再现了中国工农红军长征的艰苦过程,通过普通红军战士和民众的视角和感受,串联出长征过程中的重要节点性事件,忠实地再现了那段“苦难的辉煌”,歌颂了中国工农红军为信仰而奋斗牺牲的崇高理想信念。而其中的选段《笔者的爱人,你看人听见》,这首歌曲出自歌剧的第五幕《雪山草地》,歌曲表达了革命战士在长征的过程中,剧中的彭政委对亲人特别是妻子的思念之情,同时也表现了战士们不畏革命的艰苦,百折不挠,不怕牺牲的长征精神。

1、以下列片段为例,这首歌曲为行板,整体速度适中。钢琴伴奏的前奏部分往往起到预示歌曲的主题思想,情感倾向的作用,或者以节奏,旋律的部分来帮助演唱者明确歌曲本身的调性,其次为演唱者的演唱情绪奠定基调,烘托作品的氛围,进行意境的渲染,虽然前奏只有短短四小节,但足以为整首歌曲的情感做铺垫。这四小节都处于高音区,尤其是旋律部分在一个高八度的音区,仿佛是一个人的轻声诉说,这就需要伴奏者充分理解作品的含义及情感。因此避免弹奏过程中不必要的低级错误,使演唱者更好的去演唱作品表达情感。同样在前奏的部分也需要弹奏者去给演唱者一些提示,尤其是在前奏的最后一小节,伴奏者需要给到一个渐慢,来提示演唱者,确保演唱的顺利进行,这就体现了钢琴伴奏的“提示作用”。

2、在歌曲的第一句便开门见山,直呼主题,钢琴伴奏也与旋律相呼应,尤其是伴奏的高声部中,有一种复调中模仿的成分运用在伴奏中,这种手法一直保持了三句,但一句比一句的织体更加丰富,在钢琴伴奏中体现出了情感、情绪的逐层递进,虽然旋律近似,但感情不同,通过钢琴伴奏织体的改变来更好的体现这一点,并且与演唱者达成互补及相互衬托的作用,用伴奏与演唱者相互呼应、相互衬托,达到歌曲所表达的那种对亲人的思念之情。这表现出钢琴伴奏的第二个作用——衬托与互补的作用。从歌曲的12小节开始,主歌部分结束,副歌从13小节开始,达到全曲的第一个高潮。从谱例中可以看到,歌唱者在这一部分为了即将到来的高潮,节拍变长,因此便需要伴奏在这种情况下充分发挥互补的作用,用一系列的密集节奏型来补充,同时也需要对情绪的烘托,来帮助演唱者更好的表达情感,顺利达到歌曲的第一个高潮部分。因此可以从谱例中看到,在12小节处的后两拍,有一个渐强的力度标注,同时,节奏型由之前的八分音符转变为十六分音符,同时音高用上行音阶来加强情绪的渲染,一直达到13小节的歌曲高潮处,所以12小节为歌曲的高潮做了充分的准备和铺垫,直到13小节达到顶峰,同样歌唱者的情绪也达到全曲的第一个高峰。这也体现了钢琴伴奏的互补作用同时还有第三个作用——对声乐演唱的指导和加强作用。特别是在下面这个谱例中,从27小节开始,便更有一种加强作用,钢琴伴奏的震音、刮奏等手法将全曲推向最后的高潮階段,29小节的临时变化音的出现更加有一种加强的作用,在全曲的最后加强情绪的渲染,最后一小节的震音与高八度和弦同时起到提示结束的作用。

3、在这个谱例中笔者们可以明确的感知到上述的三个基本作用:提示作用、衬托与互补、指导与加强。钢琴伴奏与声乐演唱二者不可分割,相辅相成,有机结合形成一个整体,有效、有利、有益的将二者结合能够使艺术作品更完美,更完整,在艺术效果上可以互相衬托,在表达歌曲所蕴含的思想情感和内容上,更充分。最终,二者通过彼此的配合与合作的方式更加完美的表现了音乐作品。而不只是个人的想法,如果二者都对作品有的思想意境有着共同的理解,将会大大提高音乐的艺术效果,同时使观众也有更好的理解,充分展现音乐艺术的魅力。

4、钢琴伴奏在声乐演唱中有着举足轻重的作用,但如果二者配合的不恰当,不但不会起到共同表达歌曲的情感、情绪的作用,反而会使艺术效果大打折扣,让听众也会有不舒服、不明白的感觉,所以要想达到钢琴伴奏的积极作用,就需要弹奏者与演唱者共同的配合与磨合,身处一境,共同去表达作品的内容与情绪。同样需要注意的一点就是,伴奏者需要根据不同时期,不同风格的作品去调整伴奏的情感以及弹奏的方法。此曲是现代时期创作的民族歌曲因此在曲式等方面趋向于民族性,所以要注意歌曲的情感,弹奏时根据旋律来调整踏板、奏法等方面的运用,从而达到更完美的效果。

三、结语

独唱中,钢琴伴奏的作用有:1、提示演唱作用2、互补与衬托的作用3、对演唱的指导与加强作用。而这些作用对演唱者也是至关重要,一个好的钢琴伴奏对演唱者的演唱起到事半功倍的作用。钢琴伴奏对演唱者的情绪十分重要,因此在弹奏钢琴伴奏时不能只顾自己的情感,要与演唱者进行配合,共进退来完成作品。

参考文献

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[2]张蕊.声乐演唱与钢琴伴奏的配合研究[J].艺术研究,2017,03.

[3]何燕卿.钢琴伴奏在合唱排演中的演变及其作用[J].职业教育,2015,10.

[4]文哲.韩再红.论声乐演唱中钢琴伴奏的重要性[J].北方音乐,2016,09.

作者简介

杜松晨(1999.1.5),男,汉族,河北籍,硕士研究生,青海师范大学音乐学院,研究方向:器乐演奏专业

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