八个方向 活学活用

2022-02-14 09:39张明
小学生学习指导·中年级 2022年2期
关键词:音像店观测点东南

张明

学习数学要学会把书上所学的知识,在生活中灵活应用,也就是说要活学活用,學以致用。

如学习了“位置与方向 (一) ”中的“八个方向”后,就要到生活中试着看一看建筑物,找一找各种建筑物在什么方向上。如下图,各种建筑物在超市的什么方向上?

一想:想一想“八个方向”示意图,如33页上图所示。知道东、西、南、北的具体方向,东北、西北、东南、西南所在的区域。

二看:看一看北面在哪里,从北面入手,找出其他各个方向上的建筑物。平面图通常是上北下南,即上面是北面。如 32页图右上角箭头标示,上面就是北面。

三定:确定建筑物的方向,关键要弄清以谁为观测点。观测点不同,建筑物的方向也不同。如“各种建筑物在超市的什么方向上?”就是以“超市”为观测点。

四找:确定了观测点,结合“八个方向”示意图,一一找出各个建筑物的方向。一般来说,先找出东、西、南、北方向上的建筑物,再找出东北、西北、东南、西南方向上的建筑物。小林家在超市的北面,体育馆在超市的南面,小吃店在超市的东面,小川家在超市的西面;学校在超市的东北面,电视台在超市的西北面,音像店在超市的东南面,电影院在超市的西南面。

看着图片,边看边想,学有所用,其乐无穷。想一想,如果以体育馆为观测点,各种建筑物又在体育馆的什么方向呢?

猜你喜欢
音像店观测点东南
忆东南警卫团将士
大东南:业绩激增的背后
好好开始,好好告别
顺势而导自然生成
《认识方向》教学案例
暴露年龄的磊编
沉降观测在信阳市中乐百花酒店B座沉降观测中的应用
课堂教学观测点探讨
课堂教学观测点探讨
东南DX7荣耀版山东区域限定上市