健康教育在幼儿肺炎护理中的应用

2022-03-18 00:48侯玲琴
健康体检与管理 2022年1期
关键词:健康教育护理应用

侯玲琴

摘要:新冠疫情的爆发让民众意识到健康防护和健康教育的重要意义,尤其是在幼儿肺炎护理当中应用健康教育能够取得较好成果。在幼儿肺炎护理当中,应用健康教育主要是通过系统全面的社会教育活动是小儿肺炎患者的亲属意识到健康教育和身心健康发展护理的重要性,以更加专业,科学的方式进行护理,尽量削减负面影响,避免病情加重,促进小儿肺炎修护。实验采用了对比实验,对教育效果作出了反馈评价。具体的实验情况如下:随机选择在医院选择小儿肺炎的患者作为重点研究对象,时间年限2020年10月~2021年10月。将所选儿童随机分为两组,一组做常规护理,一组进行健康教育作为观察组。通过健康教育,比较两组儿童的护理状况和最终效果。实验结果如下:两组儿童经过护理治疗出院,对照组儿童治疗效果显著,治疗效果更加,有效性更高,患者亲属更加满意。最终都出在护理过程中,应用健康教育的方法,能够有效提高护理水平,以更加健康,合理的活动方式,减少影响健康的负面因素,提高儿童康复几率。

关键词:健康教育;幼儿肺炎;护理;应用

引言

婴幼儿抵抗力较低,容易突发感冒或者肺炎。尤其是冬季气候来临后,婴幼儿处于感冒的高发期,同时也是小儿肺炎的高频率发病阶段。部分父母强提醒不高,容易将小儿肺炎误认为一般性感冒,送诊不及时,导致儿童生命受到威胁。所以一般也叫小儿肺炎成为隐形杀手。小儿肺炎的具体症状与感冒,发烧较为类似,具体症状表现为咳嗽,呼吸短促,有明显的咆哮音,患者家属应及时将婴儿送诊,尽快确定病情。小儿肺炎治疗慢、难度大并不仅是由于肺炎病情本身还与幼儿服从性差,护理难度高等等因素有关。因此,进行健康教育可以有效提高护理质量,也便于家长了解小儿肺炎病症。

1资料和方法

1.1一般资料

将2020年10月~2021年10月入院的50例虽然患者陷入本次研究当中,按照是否进行健康教育分为对照组和观察组,幼儿年龄平均在3.23岁之间,最大年纪不超过6岁,最小1岁,体重在8kg到27kg之间,平均体重大约16.2kg,男女幼儿各25例。其余因素均相同,实验结果具有统计性。

1.2护理方法

按照实验要求,分为对照组和观察组,后根据医生建议接受常规治疗和基础护理。观察组在常规护理的基础上,要增加健康教育,主要包括以下几个方面内容:首先,为婴幼儿治疗,创造更加舒适疗愈的环境。另外,注意调节空气温度和湿度,提高患者依从性,缓解紧张情绪。其次,小儿肺炎患者容易存在口腔黏液,护理人员在为要钱,应适当喂水,减少药物吸入阻力。部分患有严重咳嗽症状的小儿肺炎患者,需使用止咳糖浆或其他药物缓解咳嗽症状。然后,确保小儿肺炎患者饮食标准符合用餐需求,在保证营养不影响病例治疗的同时,尽量以幼儿喜欢的食物为准,少食多餐,多食用易消化的食物。最后,健康教育要及时与小儿肺炎患者父母做好沟通,让患者家属配合治疗,为患者家属详细讲解儿童病情,缓解亲属的焦虑情绪。

1.3判断标准

此次实验的判断标准应用自评抑郁表(SDS)和自评焦虑表(Sas),客观评估患者家属焦虑感和抑郁情绪。具体的焦虑和抑郁程度,与评分呈现正相关关系。

1.4统计学方法

数据用SPSS18.0統计软件处理,表示为“x±s”。

2结果

2.1护理情况比较

根据具体的护理情况和结果而言,观察组的父母明显程序更加良好,通过统计x2检验分析两组之间的差异,测得p<0.05具有统计学意义。

2.2护患满意率比较

从患者满意率来看,明显观察组治疗效果更好,患者家属满意率更高,从比例来看,观察组25例患者家属均认可护理效果,给予满意的评价。各组之间的差异具有统计学意义,证明了健康教育在小儿肺炎的医疗这里当中有突出效果。

3讨论

小儿相对于成人来讲缺乏免疫群体总体免疫力低容易受细菌感染,尤其是冬季温度比较低,感冒或发烧的小儿患者若咳嗽、发烧症状较为严重容易转化为支气管肺炎。做好健康教育要重视以下三个方面。

3.1基础护理

健康教育首先要做好基础护理,保证病房通风良好,空气清新,温度,湿度适宜。定期打扫病房,避免灰尘飞扬导致幼儿咳嗽。应先洒水后扫地。

3.2饮食护理

幼儿肺炎患者在饮食方面也要多加注意,尽量选择高纤维,维生素含量高,易吸收的食物,另外还要避免饮食过于辛辣。幼儿食欲不良,禁止强行喂食,也不可过量喂食,若患者年龄偏小,以米汤,果汁,牛奶等流食为主,保证营养。

3.3健康教育方法

由于小儿肺炎患者年龄偏小,所以健康教育的主要对象是患者家属。主要内容包括普及肺炎的相关知识,以及小儿肺炎疾病的发病机制和治疗进展,平时的护理方法等等。帮助患者家属更加了解肺炎治疗方法,尽量少去人群聚集的地方,根据天气变化添减衣服,做好日常养护。

结束语

综上所述,小儿肺炎发病率高,容易引发严重后果,健康教育的应用显著提高幼儿患者的治疗效果,提升病愈几率。另外,实施健康教育,还能让患者家属充分掌握小儿肺炎的相关知识,便于开展护理。

参考文献:

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