综合护理方案在儿童预防接种中的作用分析

李微微

关键词：预防接种儿童;生活质量;护理满意度

【中图分类号】  R186【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）16--01

现如今，越来越多的人开始重视对儿童预防接种工作，按要求预防接种是防止儿童获得传染性疾病的有效措施。对于需要预防接种的儿童，由于其自身机体处于发育阶段，免疫功能尚不完善，极容易受到外界环境中的病毒，细菌的侵扰，损害儿童的身体健康[1]。在对儿童进行预防接种时，一些情况下可能会出现不良反应，因此需要对儿童预防接种进行有效的护理干预。由于儿童年龄较低和家长对预防接种的知识水平不足等多方面原因，导致对儿童预防接种的工作难度大幅增加[2]。为了提高预防接种的效率，减少不良事件的发生，本文通过对需进行预防接种的儿童采取综合护理干预，旨在探究其对儿童生活质量及护理满意度的影响，现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2020年1月-2020年12月预防接种儿童60例，对照组30例采用常规护理，男女比例12：18，平均年龄（3.35±2.15）岁。观察组30例采用综合护理，男女比例14：16，平均年龄（3.76±1.45）岁。对比组间儿童的生活质量及护理满意度。纳入标准：（1）儿童年龄不高于5周岁;（2）能够完成正常口语交流;（3）不存在智力水平问题。排除标准：（1）儿童无监护人员陪同（2）存在严重并发症。

1.2方法

对照组采取常规护理。观察组采取综合护理，首先对接受预防接种的儿童建立档案并制定完善的档案建立，筛选管理制度，尽可能实现实时掌握儿童的健康状况，当儿童出现不良反应时，及时发现及时解决。向儿童及家属普及预防接种的知识和接种疫苗后可能出现的不良反应及应对不良反应的处理办法。成立QQ群或微信群为家长和儿童解决预防接种时出现的各种问题，对于身体状况存在问题的儿童可以推迟疫苗接种。在儿童接受预防接种前，应告知其家属注重儿童的个人卫生和保证儿童充足休息，接种时尽量穿宽松衣物，同时接种时避免空腹接种。由于儿童年龄较低，心智发育不成熟，接种疫苗时可能会出现恐惧，抵触心理。为了消除儿童的抵触情绪，护理人员可营造温馨舒适的接种环境，如在接种室内准备卡通贴纸，为儿童准备玩具等，增加儿童治疗依从性。对于年龄偏大的儿童，可为其讲解接种疫苗的好处以及必要性。与儿童沟通时应保持态度平和，多微笑，用哄逗的方式分散其注意力，增强其信心。护理人员在对儿童进行接种时，应对接种疫苗的生产日期，批号，效期等进行仔细核对，并做好消毒措施，注重衛生情况，避免出现感染。叮嘱儿童在接种后30min内不要乱跑乱跳，当出现异常反应时及时处理。接种完成后，应告知家属下次接种的时间，并嘱咐其携带儿童在规定时间内接种后续疫苗，才能有效达到预防作用。

1.3研究指标

比较两组儿童生活质量及护理满意度。

生活质量评分包括：生理功能、行为能力、精神健康、社会功能、情感职能，采取我院自制评分表，满分100分，0～50分为严重功能缺陷;50～85分为轻度功能缺陷;86～95分为中度功能缺陷;96～100分为功能正常。

1.4数据处理

本次研究中涉及到的数据均输入SPSS25.0分析，计量数据采用（x±s）表示，采用t检验;计数数据采用百分比（%）表示，采用卡方检验，P<0.05为有统计学意义。

2结果

2.1比较组间儿童生活质量

对组间儿童生存质量进行评分，由结果可知，观察组生活质量的各项评分均高于对照组（P<0.05），详情见表1。

2.1对比两组儿童的护理满意度

比较组间儿童及其家属对护理满意度，由结果可知，观察组的儿童对护理的满意度高于对照组（P<0.05），具体数据见表1。

3讨论

预防接种疫苗是儿童控制传染性疾病的有效手段，可以帮助儿童更加健康的成长，提高自身免疫机制，防止传染疾病对儿童机体的侵害。但由于接种儿童通常年龄较低，对于接种疫苗有着强烈的抵触情绪，接种期间容易出现哭闹不配合的情况，这使儿童预防接种疫苗的难度大大增加。为了改善这种情况，需要对其采取有效的护理干预措施。本文通过对接种疫苗的儿童采用综合护理，在接种前为儿童及家属进行健康知识并进行心理疏导;接种时做好消毒工作，布置温馨的环境，消除儿童的恐惧心理;接种后为儿童及家属讲解注意事项及下次接种时间。结果表明，观察组患者的生活质量及护理满意度显著优于对照组（P<0.05）。

综上，对预防接种儿童进行综合护理可以提高患者的生活质量和护理满意度，值得推广。

参考文献：

[1]卫美炎.对儿童预防接种实施护理安全管理的效果观察[J].中国社区医师，2022，38（04）：161-163.

[2]何亚华.心理护理干预在社区儿童预防接种中的效果观察[J].基层医学论坛，2021，25（30）：4381-4382.