论新形势下中小学校团委如何做好共青团工作管理

李婉秋

摘要：中国共产主义青年团培养的是中国特色社会主义事业的接班人，中小学校团委做好共青团工作的管理对于祖国未来的发展具有非常重大的意义。目前我国的社会发展来到了改革开放的深化阶段，为保证未来中国特色社会主义建设的顺利进行，我们中小学共青团建设必须要面对新的机遇和挑战，那么，如何在实践中做好共青团建设，坚定中国特色社会主义事业的信仰，这对中小学校团委的工作管理提出了更高的要求。

关键词：学校团委;社会主义事业;工作管理

引言

共青团的性质和任务，决定了她无论在何时，都要有旗帜鲜明的政治立场。各大中小学校做好共青团管理工作，就是要求共青团在自己的工作中把贯彻党的基本路线和教育青年相结合，就是要求共青团通过各种活动载体帮助青年树立马克思主义的世界观，团结和带领青年跟党走，坚持社会主义信念不动摇，践行党的优良传统，将学校的理论和生活实践紧密结合，只有这样的教育模式，才能让中小学校的共青团工作永葆生机和活力。

一、马克思主义思想政治教育是中小学校共青团工作的育人核心

1、坚持党对团员青年思想政治工作的领导

各大中小学校的共青团工作要在党的领导之下实施管理工作，有在教育教学活动中，同党的思想和行为保持高度一致，定期向党组织汇报，并分阶段、有重点的推进各项工作;要把党的要求与团员青年的实际有機的结合起来，有效实施对青少年学生的思想政治教育，引导他们树立正确的价值观和思想观念。

2、洞悉青年团员的思想实际，把沟通和理解作为思想政治工作的前提和条件

当前，信息化时代，中学生有一定的独立性，他们有自己的主见，有自己看问题的视角。共青团作为教育者绝不能高高在上，脱离实际，一味地进行说教，而应以平等的身份，深入到团青年中去，看他们干什么，听他们说什么，问他们想什么，从他们的角度去看问题，用他们易于接受的方式、方法去解决问题，创造融洽、和谐的教育氛围，在沟通和理解中达到教育的目的。

3、引导团员青年积极参与，变被动教育为主动教育

长期以来，各在中小学校固守传统的教育模式，教师占据课堂主体地位，学生被动接受知识和教育，这样的教育模式使得学生的学习兴趣不高，积极性大大受挫，影响了教育效果。为了改变这种现状，各大中小学校共青团组织则要充分发挥开展活动的优势，让青少年学生参与各种各样的、于身心有益的健康活动，共青团组织充分发挥先进示范和引作用，引导学生在活动中让他们受到教育，提高其思想政治素质。

4、拓宽教育工作渠道，勇于创新，做到“三个面向”

单调、空洞、静态的教育模式，已不能适应新形势的发展，更好的思想政治教育方法在于动态模式的确立。所谓动态教育指的是教育的内容和形式都应随着社会的变化而变化，在动态变化中达到教育的目的。具体措施是做到“三个面向”：一是面向社会实践;二是面向政治课教学，配合政治课组织业余理论学习小组，聘请校内外专家学者担任指导教师和顾问，开展形式多样的活动;三是面向文明校园管理，争创校园新风，使学生的行为规范化。

5、坚持思想教育与生活实践有机融合，让学生在实践中成长

以中学生“素质拓展”活动为载体，寓思想教育于活动之中，是青年学生思想政治工作的重要特色。团组织要针对团员青年主体意识、竞争意识日益增强的特点，开展不同形式和内容的实践活动，引导他们在活动中接受教育。

6、发挥社会资源优势，形成思想教育的合力

思想教育工作是一项系统工作，需要方方面面的关心和支持，团组织要主动与各方面建立起广泛的联系与合作，相互支持，齐心协力，共创工作合力，共同营造青年健康成长的良好环境。

二、创新共青团工作理念和教育方式

一是加强中学生思想政治教育。各大中小学校要重视对学生思想层面的教育，以时代精神为主题，不断渗透马克思主义理论教育，并联系生活实际，结合我国国情和社会热点新闻对学生展开思想教育和心理健康教育，这种创新的教育模式，它不仅可以增强教学工作的有效性，还能激发学生的参与欲望，同时帮助学生找到有效解决实际问题的方法。

其次，要注意发挥先进榜样的作用。通过开展各种先进人物的学习和教育，学生可以通过身边的优秀事迹感受到思想素养的提高，更好地发挥潜能，进而树立正确的思想。例如，在各中学校园内举办优秀学生座谈会和研讨会，让具备优秀事迹和知识水平更高的学生讲述自己的成长历程，将自己的先进经验和知识传播给更多的学生，发挥好带头作用，进一步提高学生自我提升的愿景。

三是开展多元化的爱国主义教育。对学生实施爱国主义教育，就是要结合我国的现状、社会的现状和学生的性格等，充分发挥先进人物的引领作用。比如在抗击新冠病毒的斗争中，涌现出了一大批舍身救护的医务人员和抗疫战士，他们可能是站在最前线的医务人员和志愿者，也有提供各种物资的社会人员，也有身边的普通居民，每个人都遵循着居家防疫的使命。将思政教育与生活实践联系起来，才能更好地发挥共青团的教育作用。

三、坚持有力的基层团组织是中学校园共青团工作的育人保证

基层团组织是共青团组织的基本单位，也是共青团工作得以顺利开展的强有力保证，基层团组织建设的状况，直接决定着共青团工作的育人职能的发挥状况。中学共青团工作要不断加强基层团组织建设，从提高基层团组织的凝聚力入手，不断探索新形势下的组织建设。

1、通过制度凝聚人

规范健全的基层团组织制度，它不仅履行了共青团重要的教育和政治责任，而且可以增强团员的意识，极大地促进团组织凝聚力。以主题团会、推优入党、支部民主生活会、团费收缴等制度的经常化，增强团员的身份认同，达到凝聚团员的目的。

2、科技创新活动

科技创新活动是中学学生把自己所掌握的科学文化知识运用到实践当中，在实践中得到验证、发展和创新的重要活动。同时，21世纪世界的竞争主要是人才和科技的竞争，我国要实现民族复兴的伟大目标，就必须培养出越来越多的高科技创新人才。中学共青团工作应该责无旁贷地积极开展创新教育，引领学生具备创新意识，发挥学校教育作用，并创设丰富的科技创新氛围。在此基础上，开展丰富多彩的中学生科技创新活动，为广大学生开动脑筋、勇于探索和锐意进取搭建平台也是提高中学生科技创新意识的关键。

3、文化体育活动

文化体育活动深受当代中学生喜爱的业余文化活动，它不仅可以激发学生的参与热情和积极性，也可以锻炼学生的身体素质，培养学生的正向积极的生活学习态度和坚强的性格等，对于学生的健康成长和树立志存高远的胸怀，都有极其重要的积极意义。

4、社会公益活动

社会公益活动也是共青团上作加强两个文明建设的必然要求，有利于转变社会风气，也有利于培养青少年的高尚情操。因此，学校共青团可以引领学生参与社会性的公益活动，譬如衣物捐赠、书本文具捐赠，去社区或福利院参加志愿者服务等，通过这些公益性质的活动，可以培育学生关爱弱势群体的善良品德，树立正确的价值观念，学会关爱他人帮助他人，以此促进学生身心健康成长，成为对社会有用的人才。

结语

综上所述，时代呼唤着共青团。面对共青团工作的新局面，各大中小学校共青团组织要在新地起点上高举社会主义旗帜，以昂扬的斗志不懈奋斗充分运用共青团工作的特点，以学校育人这个根本任务为己任，发挥应有的作用，以此促进共青团事业的可持续发展，为我国的社会主义事业培养优良的未来接班人。

参考文献：

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[2]苏醒.思想政治工作是共青团的核心竞争力略论[J].中国青年研究，2020（7）.

[3]刘佳.去行政化：共青团改革发展的关键点[J].中国青年社会科学，2019（4）.