从中国式现代化视角探寻新域新质作战力量建设之路

2023-03-22 15:17邰剑恺
政工学刊 2023年1期
关键词:中国式战争力量

张 合 邰剑恺

党的二十大报告指出,“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色”,并进一步阐释了中国式现代化的五个基本特征,揭示了中国式现代化的本质要求。中国式现代化特征鲜明、立体多维,既立足中国实际,又彰显中国特色,本质区别于西方现代化,不仅是解读中国道路、诠释中国理念、讲好中国故事的原创性概念,而且是展示中国力量、体现中国智慧、彰显中国担当的普适性规律。蕴含其中的历史演进性、独立自主性、时代创造性、全面协调性等鲜明特点,集中呈现了中国式现代化的历史逻辑、现实状态和未来趋势,对抓好新域新质作战力量建设提供了全新视角和重要启示。

一、中国式现代化鲜明的历史演进性启示我们,新域新质作战力量建设要转变思维理念,从换代迁移转到迭代升级上来

党的二十大报告指出:“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践的基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想,是中国人民矢志不渝的奋斗目标。清末民初,面对国家和人民积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,不同阶级阶层仁人志士的救国方案轮番出台,但只有中国共产党的革命方案在实践中取得成功。在这一长期探索和实践过程中,我们经历了从模仿学习到自主探索、从封闭落后到改革开放、从追赶时代到引领时代的历史性转变。

纵观我军新域新质作战力量建设,同样也是一个接续性、积累性、渐进性的历史进程,对此既要遵循发展规律,更要以更加积极的历史主动和历史自觉创新突破、抢占高点。一要瞄准高端战争。当今,随着信息化智能化技术的不断运用,作战方式发生深刻变化。作为决胜高端、制胜高端的新域新质作战力量,必须更加自觉、更加主动地突破机械化战争思维定势,树立开放式、交互式的信息化理念,自觉站在世界新军事革命的战略制高点上,敏锐洞察强国军事战略的演变动态、发展趋势及其对未来战争的深刻影响,超前设想未来高端战争的形态、主要样式和战术战法,真正把“仗怎么打”弄清楚、搞明白。二要研透强敌对手。“拿敌练兵”是培养新域新质作战力量最直接、最有效、最现实的方式方法。既要注重现实的,也要注重在历史中把握逻辑思维和发展规律,明晰现实的战略思想、战略企图、战略动向等关键要素,学会“用敌人的思维去思考问题”;既要善于在研究中对标强敌找差距,也要善于在研究中扭住软肋求制衡,要充分发挥非对称优势,练就先敌一招、强敌一步的决定性手段。三要盯紧前沿科技。新域新质作战力量作为改变战争游戏规则的关键,必须紧紧扭住新兴科技这把“胜利之钥”。既要关注人工智能、云计算、量子科技等新技术新手段给战争形态带来的新变化,及时构建针对性训练内容体系,也要加大科技成果的转化运用力度,积极开发智能化模拟仿真、兵棋对抗、网络对抗演训系统,不断提升科学技术对新域新质核心能力生成的贡献率。

二、中国式现代化鲜明的独立自主性启示我们,新域新质作战力量建设要转变成长链路,从跟跑追赶转到换道超越上来

党的二十大报告指出:“党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的,贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发,由中国人自己来解答。”中国式现代化是中国共产党和中国人民坚持“走自己的路”的宝贵成果,没有依赖外部力量、照搬外国模式、跟在他人后面亦步亦趋,而是始终坚持独立自主、自力更生、艰苦奋斗、守正创新。如期实现建军一百年奋斗目标,继而加快建成世界一流军队,没有教科书,更没有现成答案,必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,坚定走中国特色强军之路。

新域新质作战力量建设本质就是一场革命,既不能刻舟求剑、封闭僵化,也不能照抄照搬、食洋不化,否则作为“撒手锏”的优势力量,只会变成“敌人的徒弟”,敌人一看就懂、一打就垮。一要坚持政治自信。新域新质作战力量大多处于维护国家利益拓展最前列、处置突发事件最前沿,政治敏感性强、战略关联度高,在未来战争中必将打第一波次、起关键作用,必须坚持不懈用习近平强军思想凝心铸魂、稳局定向。比如,航空兵部队新域新质作战力量建设,就是要把每一个机组、每一个人头都搞得放心托底、拔尖过硬,始终做到“搏击长空心向党、飞行万里不迷航”。二要坚持能力自强。新域新质作战力量重在产生新质战斗力,完成传统作战力量不能完成的任务。当前,以数字化、网络化、智能化为特征的信息革命正蓬勃兴起,战争形态加速演变,作战行动日益呈现体系化、精确化、无人化等新特征。新域新质作战力量必须直面未来战场,狠抓专攻精练,探索最广的战场适用范围、最佳的编成聚力方式、最大的对抗能力效应,为打赢高端战争提供专业能力支撑。三要坚持精神自立。习主席反复强调,军人的血性就是战斗精神,核心是一不怕苦、二不怕死。抗美援朝战争“打得一拳开,免得百拳来”,靠的是“钢少气多”“长自己志气,灭敌人威风”。新域新质作战力量作为战略重点、大国重器,不仅要把关键核心技术掌握在自己手中,更要突出“钢多气盈骨更硬”这一精神特质,自觉把改装艰巨任务、驻地艰苦环境作为“磨刀石”,培塑过硬战斗精神和战斗作风,面对强敌对手敢于斗争、敢于胜利。

三、中国式现代化鲜明的时代创造性启示我们,新域新质作战力量建设要转变发展逻辑,把传统衍生转到创新融合上来

党的二十大报告指出:“科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机,中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择,中国共产党和中国人民为解决人类面临的共同问题提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量。”中国式现代化不是马克思主义经典作家设想的模板,也不是我国传统历史文化的母版,更不是西方现代化的翻版,而是马克思主义基本原理同中国现代化建设具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的新版,体现了内生演化与时代发展的高度融合,实现了质的飞跃。

新域新质作战力量肩负新型作战使命、遂行新型作战行动、完成新型作战任务,是战斗力新的增长极,也是未来战场的制高点,必须加快“腾笼换鸟”、加速创新创造,以融求变,以新制胜,实现一锤定音、一战定局。一要前瞻未来。习主席多次强调要“设计战争,掌握战争的主动权”。当前,新域新质作战力量由基于技术“实践推动”的传统模式转向更加注重基于理论“主动设计”的发展轨道,融合推动作战力量组织模式、运行方式加速转变。我们必须着眼“一流军队设计战争”战略要求,深入探索未来高端战争特点规律和形态演进趋势,创新战略指导,前瞻体系布局,进一步明晰新域新质作战力量建设发展方向。二要突出体系。未来作战任何单一军事力量另起炉灶、单打独斗都形不成体系,也赢不了战争。新域新质作战力量矩阵分布已经突破传统三维限制,扩展到高立体、全维度、大联合的高阶空间,只有着眼作战全局,融入作战体系,才能最大限度释放战力。比如,空中作战行动一点打、全国动、体系用,每一个机组、每一个编队的行动都需要本军兵种其他力量配合,有时还要与其他军兵种实施空天、空海、空地协同作战,共同融入指挥链这个“大脑”,否则再先进的战机也无法发挥最佳作战效能。三要深度融合。实行军民融合是世界军事强国的普遍做法,也是新域新质作战力量建设发展的优先选项。要准确把握军民融合的交叉点、重叠域,尤其在高新技术装备研发方面用好“统、融、新、深”四字诀,坚持军地联动、融合发展,实现一个平台、两份产出。比如,民用航天应用卫星,虽然平时不为我所有,但战时可以为我所用,推动生产力与战斗力相互促进。

四、中国式现代化鲜明的全面协调性启示我们,新域新质作战力量建设要转变人才布局,从粗放管理转到体系锻造上来

党的二十大报告指出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,要把精神文明贯穿中国式现代化全过程,促进物的全面丰富和人的全面发展。习主席强调,现代化的本质是人的现代化。没有人的现代化,就没有社会现代化。中国共产党在百余年的奋斗历程中,始终基于人的现代化促进经济社会协调发展,探索形成了实践路径。当今世界,战争形态加速向智能化演变,新域新质作战力量的作用领域已由传统的物理域扩展进入社会域、认知域,生物交叉、类脑科学和人机接口等技术的快速应用,促使智能化网络体系与人类社会活动深度渗透、高度融合。可以说,谁把握了新域新质作战力量人才建设先机,谁就拥有未来战场制胜主动权。

实践中,要像对待武器装备更新换代一样,切实增强人才培养代际理念,避免把新域新质作战力量人才看成以往人才的简单累积和粗放叠加,导致“火车不如牛车快”的返祖现象。一要体系抓。习主席一针见血指出,在现代战争中,没有人才、人才不足、人才质量不高,是打不了胜仗的。贯彻新时代人才强军战略、加快新域新质作战力量体系建设,必须把人才培养与科技攻关、装备研发、战法训法创新等统起来抓,推进人才建设向实战转、向创新转、向联合转,实现人才体系与作战体系高度匹配、人才能力与打仗能力精准对接,让人才培养链深度融入战斗力生长链。二要实战练。人才,战争年代是打出来的,和平时期是训出来、练出来的。新域新质作战力量刚列装时,官兵往往只是对其新异功能有初步把握,更大的使用价值、更强大的作战效能,必须在实战化的对抗演练中开发挖潜。比如,面对外国军机侦察窜扰,可以常态化拿敌练兵,通过实践锻炼和斗争历练,实现以战砺才、为战育才目的。三要大胆用。习主席强调,人才是培养出来的,更是用出来的。新域新质作战力量处在科技创新的应用端,很多理论和技术的源头在社会,大量成熟顶尖的人才在地方,要进一步畅通军地沟通对接机制,更加有效用好地方优质资源,送出去培养,引进来使用,进一步缩短人才生成周期。比如,空军近年来联合清华、北大、北航等国内名校“订单式”培养双学籍飞行学员,极大提升了人才培养使用效益。

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