红色文化数字化传播之路
——以喜马拉雅红色有声图书馆运营为例

文/ 杨 帆 吴艺可

在数字化时代，互联网信息纷繁复杂，传统的红色文化传播方式已无法满足时代的发展需求。“红色文化作为中华民族宝贵的精神财富， 是先进的、主流的价值形态。 ”①如何借助数字技术的优势，更好地发挥红色文化的资源优势，进而提高国人的道路自信、文化自信，提升国人的爱国主义情操，是数字化时代红色文化传播和发展的重要命题。 喜马拉雅有声图书馆pro小程序的开发为了解和学习红色文化提供了新途径，新颖便利的阅读形式，丰富多样的阅读模块，声情并茂地讲述红色文化故事和红色名著，让听众耳目一新。

一、研究背景和研究对象

（一）研究背景

2023年4月24日， 在杭州举行的第九届数字阅读年会发布了《2022年度中国数字阅读报告》，有数据显示，2022年我国数字阅读用户规模达5.3亿，其中有声阅读市场营收95.68亿元， 占比20.64%②。 一方面，随着社会的不断发展，大众的时间变得碎片化，人们对内容的喜好也愈发趋向于“短、平、快”；另一方面，人们获取知识的方式、日常的阅读习惯也在不断发生变化。 在此背景下，以喜马拉雅为代表的音频产业顺势而为，利用碎片化内容迎合受众的碎片化时间，有声读物这一“听”书的新型阅读方式开始受到大众的青睐。

有声书作为近年来兴起的新事物满足了当代人的学习需求，其作为数字阅读的一种延伸，迅速占领一席之地，且呈现出不断发展壮大之势。 一方面，现有的有声读物多用于少儿、成年人休闲娱乐等大众文化领域，涉及专门的红色文化传播较少，有声读物在红色文化传播方面存在很大的发展空间③。 另一方面，数字化技术带来了更加便捷、快速、多样化的红色文化传播方式，研究如何将红色文化与现代数字化技术相结合， 可以促进红色文化的数字化传承和创新，让更多人了解和认同红色文化。 此外，研究红色文化在数字化时代下的传播路径，也可以促进红色文化更好地适应新的传播环境。

（二）研究对象

喜马拉雅有声图书馆pro是2019年12月上线的定制化小程序平台，小程序的内容海量，使用起来很方便，用户使用微信一次扫码即可获取，无需下载App，是真正实现“人在哪里，宣传阵地就在哪里”的线上图书馆。喜马拉雅有声图书馆pro小程序有两个版本，分别是红色文化版，即红色有声图书馆，以及文化版有声图书馆。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）以喜马拉雅站内有声党建内容为主，内容丰富多样且持续更新，满足用户不同的学习需求，是用户利用碎片化时间即可系统化学习的红色有声图书馆。 笔者以喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）为例，探究数字化时代有声书传播红色文化的路径与效果，分析红色文化数字化传播目前的困境，并提出未来发展建议。

二、喜马拉雅红色有声图书馆（红色版本）传播红色文化的路径与效果

（一）形式创新，深入群众

喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）不同于传统的纸质图书馆， 以先进的互动技术为手段，“创新型红色文化+科技数字”的文化互动打破了传统图书馆阅读的时空限制，减少了建设及维护的成本。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）是喜马拉雅App红色文化内容线下场景化的产品， 支持多样化的“线下场景”和“线上终端”，可根据线下各种场景的需求，灵活搭配全新党建二维码道具与常规书单道具，通过一面墙或者一个整体空间来呈现海量红色文化相关的有声内容。 喜马拉雅红色有声图书馆小程序实现了“线下场景”和“线上终端”的链接，创新了红色文化数字服务形式，多种“红色文化”内容宣传的场景展示都可适用，让传统的红色文化展示墙“活”起来。

喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）用音频方式制作书籍的文字内容，以更加声入人心的方式展现，提高用户的听感。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）设计的LOGO、SLOGEN和红色背景图十分贴合红色文化的主题。 此外，还专门设置了信息发布窗口， 这个窗口聚焦度和曝光率极高，可根据时事灵活配置红色文化内容，并且即时进行更新，对于红色文化的宣传作用极佳。 更值得一提的是，该平台还支持自建内容，满足政务宣传、党员活动、员工学习等自制内容的落地呈现，真正达到了红色文化内容和实践工作的深度融合，切实推进党建和文化学习内容形式的创新， 提高红色文化传播与受众的互动性。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）推动了红色文化教育深入群众基层，用户扫码即可畅听，随时随地学习红色文化的相关内容。

（二）方便快捷，内容优质

喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）发挥“互联网+有声阅读”的新媒体传播优势，相对于传统的阅读方式，不受时间和空间的限制，更加方便快捷， 让更多的人能够接触到并了解红色文化，以及利用碎片时间学习红色文化。 用户直接在微信搜索框输入“喜马拉雅有声图书馆”进入小程序，就可以随时听感兴趣的红色文化书籍。 用户还可以将阅读过或者喜欢的红色文化书籍加入书架，方便后期查找和续听，用户自己也可以看到收听的时间数据和浏览历史，真正做到让用户随时学、随地学、自主学红色文化。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）为受众打造新型的阅读空间，给用户带来了不一样的红色文化体验。

喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）的版块内容分类清晰、精准导航，主要分为“共产党人”“党务资讯”“榜样故事”“征程”“学法规”“新思想”“读书会”“二十大”“总书记”九大红色版块。 由权威平台推荐的1000+红色文化相关内容持续更新中，涵盖 《国家记忆》《中国共产党章程》《百炼成钢：中国共产党的100年》，党史学习教育的四本必学“指定书目”，及《二十大报告实录》《习近平<论中国共产党历史>》等近万册红色学习内容，后台还实时更新内容，满足受众不同的红色文化学习需求。 红色文化的内容均由新华网、人民网、求是网、共产党员网、党建网等权威机构及官方媒体平台提供，并由实体广播电视台主播播讲④，内容准确及时。 此外，还特设了建党百年专栏，分别是“百年初心—历久弥坚”“百年征程—波澜壮阔”“百年党史—常学常新”，每个专题书单对应听单，听单内容由党建专家推荐专人梳理，内容不间断更新，循序渐进地向用户讲述百年党史，让受众在潜移默化中增强了红色文化自信力和政治领悟力。

（三）公益免费，传播广泛

随着时代的演进和科技的日新月异，人们获取知识和阅读的方式变得越来越多元化和便捷。 然而，尽管有诸如短视频和自媒体等形式的内容不断涌现，阅读书籍仍是一种最为简单直接且有效的获得信息和思考的途径。 在当下，通过使用听觉来感受书本内容，为红色文化的传播打开了更广阔的可能性。 借助喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）有声读物等方式，用耳朵代替眼睛，徜徉在红色文化书籍的海洋中。 这种方式让我们能够在繁忙的生活中享受到阅读和学习红色文化的乐趣，也方便了对红色文化感兴趣但视力有障碍的用户。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）的用户可以通过手机等设备随时随地听取红色故事、红色名著、党务资讯等内容，还可以把自己喜欢的内容通过微信平台分享给好友，与其他用户互动交流，形成一种共同传播和推广红色文化的氛围。 此外，其公益性特点也使得更多的人可以享受到红色文化带来的精神滋养，从而更好地了解和传承红色文化。

喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）的收听率十分可观，截至2023年5月11日，“征程”版块的《中国共产党简史》和“二十大”版块的《二十大报告实录》收听次分别高达4亿，“征程”版块的《百炼成钢：中国共产党的100年》《习近平<论中国共产党历史>》《国家记忆》 分别有3.5亿、1.9亿、1.4亿的收听次，“新思想”版块的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》有2.1亿的收听次。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）小程序充分展现了红色文化在数字化时代的创新性，使受众在潜移默化中接受红色文化的熏陶，推动了红色文化向大众化传播的进程，进一步扩大了红色文化的影响力。

三、困境分析

（一）内容同质化严重，视角相对单一

目前，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）的红色文化内容，大多是关于中国共产党和革命历史的相关故事、传记，或是红色文化名人的介绍和其著作的展播等，内容较为相似，多数是以听音频为主、看文字图片为辅的相同呈现方式，相对单一，难以满足不同用户对内容形式多样性的需求。 平台的音频内容多来源于新华网、人民网、求是网、共产党员网、党建网等权威渠道，缺少独立创作的原创内容和来自于第三方的思考和评论， 缺乏更加立体、多元的视角。

（二）目标群体相对固定

喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）针对的是对红色历史、红色文化感兴趣的人群，目标人群较为特定， 加上红色文化的内容较为繁杂和深刻，需要进行历史背景、社会环境等多方面的补充说明， 要求用户具备较高的理解能力以及一定的时间和精力来系统性地学习。因此，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）的目标用户扩大也是一项难题。

（三）尚未形成全民共同传播的格局

喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）分享平台单一， 目前技术只支持用户分享给微信好友，朋友圈也无法传播，和微博、微信、QQ、抖音这四大社交平台也没有联系起来，这非常限制用户对红色文化的人际传播。 红色文化想要以有声书的形式被更多的人熟知，必然要借助不同的传播平台。 因此，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）需要多渠道与不同社交媒体链接，与用户群体活跃的社交平台进行对接，提高红色文化传播的力度，为红色文化创造无界限的人际传播。

四、建议

（一）致力内容创新，多元视角呈现

随着数字化技术的不断发展，用户对于信息内容的需求和选择也更加多样化和个性化，只有具有优质内容的数字阅读方式才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版） 首先应该在已有的优质文化资源基础上，积极挖掘新的切口、与众不同的内容，从不同的角度重新审视红色文化名著和红色文化故事，寻找那些能够为用户提供现实意义的、有价值的部分。 其次，在重视红色文化内涵的基础上，把挖掘到的有现实意义和价值的部分，再二次整合和创新，以更具吸引力的音频形式呈现给用户。 由此，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）成为一个更具吸引力和快乐体验的红色文化平台， 为更多人提供丰富、实用的红色文化精品。

（二）拓宽目标人群，降低用户“门槛”

喜马拉雅App是一个知名的音频分享平台，是传播知识和文化的主要途径之一，已经具有一定的用户基础和知名度，这些用户对喜马拉雅平台的信任度较高，也更容易接受新的内容。 喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）可依附于喜马拉雅App大平台，利用该平台的用户基础开发不同的群体。 如针对家庭主妇、老年人、视障人士、健身热爱者、学生及有车一族等私人时间相对自由的群体，他们使用有声图书馆的概率和频率较高，如果观察到他们在喜马拉雅App平台上的浏览足迹大多为红色文化类相关内容，说明其中有一部分人对红色文化是感兴趣的， 这部分人就是喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）的目标用户。 喜马拉雅App平台可根据后台大数据的计算，对这类人群推送喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）的红色文化内容，吸引他们关注该小程序，拓宽目标用户和群体。 此外，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）除了提供优质且深入的红色文化内容， 也可以提供红色名著、红色故事对应的内容讲解版块，降低用户的获取门槛，增加用户对平台的好感度、依附性，加强平台传播红色文化的效果。

（三）链接社交平台，打造人际传播

数字化时代，传统的面对面交流和分享已经无法满足人们多元化的需求，随着微博、微信、QQ、抖音等社交媒体的异军突起，人们之间的沟通已经突破了时间和空间的限制，实现了零距离的交流。 对于喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）来说，要想取得长远的发展并获得更多人的喜爱，社交媒体平台上的人际传播是其长久经营战略中的一个重要组成部分。 目前，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）仅能让用户分享到自己的微信好友，而无法分享到微信朋友圈或者其他的社交平台。 微博、微信、QQ、抖音四大社交媒体拥有庞大的用户群，每天都有数亿人活跃在平台上，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）应加强与这四大社交平台的链接，借助多种不同的传播渠道，在社交媒体上推广和宣传其优质的内容，从而增加其传播红色文化的力度，并吸引更多的用户。

结语

“对于同质化的文化娱乐快消品日渐厌倦，转而选择回归经典阅读，从中国传统文化中吸收精神养分。 ”⑤随着数字化技术的不断发展，红色文化的传播方式也在不断更新，喜马拉雅红色有声图书馆（红色文化版）就是一个很好的例子。 喜马拉雅红色有声图书馆(红色文化版)以有声图书的形式传播红色文化，将文字与声音结合起来，让用户可以随时随地通过手机等设备听取红色故事、红色名著等内容，使得阅读变得更加方便和生动。 喜马拉雅有声图书馆（红色文化版）具有丰富的红色文化数字资源， 给受众带来了独特的红色文化数字服务体验，创新了红色文化的数字服务模式，为红色文化的传播带来了新的机遇和挑战，同时也为传承红色文化提供了更多的可能性和途径。

注释：

①邓艳昕：《赣南红色文化数字化传播创新策略研究》，《文化产业》2023年第10期。

②中国工信新闻网：《〈2022年度中国数字阅读报告〉 发布我国数字阅读用户规模达5.3亿》，https://www.cnii.com.cn/rmydb/202304/t20230427_466363.html，2023年4月27日。

③李家凤、袁莉、王惠敏：《移动有声APP对红色文化传播的辅助作用研究——以大学生创新项目“鸿儒听书”为例》，《新闻研究导刊》2022年第18期。

④喜马拉雅哈尔滨分站：《喜马拉雅有声图书馆， 用 “声音” 打开全民阅读新世界》，https://mp.weixin.qq.com/s/pNBjLxT_41SPJycW5n9Fyg，2021年10月29日。

⑤孔嘉雯、陈兴昌：《基于弘扬传统文化的有声读物创新发展策略研究》，《科技与出版》2018年第9期。