定向越野在初中体育教学中的应用

2023-09-20 17:42刘文斌
教育周报·教研版 2023年31期
关键词:可行性体育教学

刘文斌

摘要:本文主要以定向越野在初中体育教学中的发展为重点进行分析,从增强教师的专业技能、 加深学生对定向越野的认识、对定向越野运动进行有效的监督和评定这三方面进行深入探索与研究, 其目的在于加强初中体育教学的实效性,为提升初中生体育素质做铺垫。

关键词:定性越野;体育教学;可行性;必要性开设

定向越野课程不但能够加强学生身体素质,还能使学生得到有效锻炼,并增强自信心和对体育项 目的兴致,激发学生内在潜能。在初中开设定向越野课程务必要将存在的价值充分发挥出来,调动学 生对体育项目的兴致,并将定向越野课程中所存在的问题优化掉,将其作用充分发挥出。定向越野活 动开展一般都是在户外开展,学生能够通过此种方式锻炼自身生理与心理素质。将定向越野融入到初 中体育教学中,不但能够加强学生身体组织机能,还能提高整体教学水平。因此,本文主要阐述定向 越野在初中体育教学中的发展,具体如下。

1. 定向越野运动在初中体育教学中有效开展的影响因素

1.1教学内容单一,课程安排不合理

在初中体育教学中开展定向越野,部分初中还未做好准备工作,致使定向越野活动教学水平低 下,不能有效調动学生对定向越野的热情,导致定向越野活动开展受影响。而许多初中在开展定向越 野活动时,大都会选择慢跑这一活动内容,这便造成活动形式乏味,如此不但会影响学生参与活动的 兴趣,还会使定向越野在初中体育教学中得不到有效发展,从而影响定向越野运动效用的发挥,难以 加强初中生整体素质,导致教学效果不佳。

1.2教师对定向越野注重力度不够,欠缺创新意识

在初中开展定向越野教学活动,诸多教师都以自身意愿来布设教学内容,忽略了学生性格特点与 兴趣爱好,并且教师为了节约时间,所选的教学内容多半是单一的运动,缺乏创新性,也有部分教师 对定向越野不够重视,在实际教学中只展开简单教学,使教学活动失去活力,此种教学内容不但会影 响整体教学质量,还会使学生学习兴趣受影响,进而导致定向越野教学效果不佳,这对培养初中生综 合能力与身体素质十分不利。因此,教师一定要加大对定向越野活动的注重力度,并优化定向越野课 程,切实把体育游戏添加到实际教学中,如此才能有效加强定向越野的趣味性,进而激发学生学习兴 趣,为提高定向越野教学质量做铺垫。

2. 在初中开展定向越野课程的有效措施

2.1加强教师专业性,创新教学模式

定向越野在初中体育教学中的发展,教师起了十分重要的作用,其是定向越野活动开展的指导者 与组织者,因此相关教师需不断加强自身专业水平与职业素养,如此才能确保定向越野运动的教学水 平。教师通过引入国外定向越野内容,把优质的教学方法同教学内容融合到初中定向越野教学之中, 能够有效加强学生对定向越野的学习兴趣,切实提升学生身体素质。体育教师还需创新定向越野的活 动内容,同时依据学生性格特点与兴趣爱好,布设行之有效的教学活动,把不同的活动形式融合到实 下载文档 向你推荐的相关文章 搜索文档 际教学中,有效提高定向越野的实效性,让学生能够欣然接受定向越野活动内容,从而加强学生学习 热情与参加活动的积极性,促使定向越野教学效果提升到新高度。 2.2加强学生认识,提升学生对定向越野活动的热情

保证初中生对定向越野活动有一个全面认识,使学生意识到定向越野学习的重要性,教师也需依 据学生年龄特点与心理素质,制定具有趣味性的定向越野活动,切实增强学生对定向越野活动的热 情,在开展定向越野活动以前,体育教师可以把具有趣味性的体育游戏融入到教学活动之中,利用此 种形式来加强学生参与活动的主动性,之后利用具备高效性的定向越野活动,提升学生心理与身体素 质,同时也能够加强初中生定向越野能力,有效掌握定向越野技能,提高初中生自信心,增强初中生 整体素质,为学生日后全面发展做铺垫。因此,加强初中生对定向越野的认识十分重要,是加强初中 定向越野教学的关键,如此才会有效加强初中定向越野教学水平。

2.3有效评定与监督定向越野运动

定向越野在初中体育教学中的发展,不单单是为了丰富教学形式,提升学生体育整体素质,还为 了全面发展我国定向越野这项运动,初中在展开定向越野运动时,也需对其过程进行有效监管,初中有关部门需加大对定向越野活动的高度重视,确保定向越野活动得到有效开展,并为我国定向越野活 动全面发展奠定坚实基础。学校也需对定向越野运动展开有效评价,如定向越野活动的实效性、学生 对定向越野活动的感受、定向越野的教学效果,如此能有效对教学成果进行审核,而对于教学质量 佳、效果好的教师给予一定表扬,口头与物质表扬皆可,教师间需进行良好沟通,确保初中定向越野 活动得到有效发展,初中生综合素质提升到新高度,推动学生日后全面发展。

3. 结束语

综上所述,初中体育教师需给予定向越野高度重视,依据其特点制定教学模式,切实把定性越野活动含有的价值发挥出来,各学校需加大对定向越野教学设备与场地的完善力度,并加强定向越野教 师综合素养,加强学生对定向越野的认识,同时建构完善的定向越野运动管理体系与评价体系,确保 定向越野运动得到有效开展,并把其含有的作用充分发挥出来,切实提升学生参与定向越野活动的积 极性,有效提升学生综合素养,推动学生日后全面发展。

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