把握材料主旨　寻找写作方向

王丽华

原题呈现

（2023年河南省中考作文）阅读下面材料，任选一题作文。（50分）

每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬……/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花装扮山野

最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下，在山坡上尽情开着……

（1）请以“喊出         的名字”为题目，写一篇记叙文。

要求：在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；表达意图明确，内容具体充实；600字左右；文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情开着……它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：观点明确，有理有据；600字左右；文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

解析与指导

2023年河南省中考作文题继续延续了去年的命题形式，即先给出一则材料，然后从材料出发，设计两道作文题目，一道命题作文，一道材料作文，并且指定文体，让考生任选其一进行写作。要想写好此类作文，前提是深入解读所给材料，准确把握材料主旨，在此基础上再结合各个题目的具体要求，寻找合适的写作方向，最终完成写作任务。

我们先来看今年所给的命题材料。这则材料是一首赞美野花的小诗，诗中的野花们都有一张“干净”的脸，都在“装扮山野”，说明它们虽然开在野外，却质朴无瑕，都有着一种本真的美，都在奉献自己。很显然，这里的“野花”，象征着平凡、细小，代表着现实生活中那些心灵纯洁、默默奉献的人。而材料中的“我”先是轻声喊出野花的名字，然后喊出自己的名字。第一个“喊”，包含着一种喜爱、赞扬、敬佩之情，第二个“喊”则表达了一种自信和自豪。读懂了材料，再来看两道作文题的写作，就显得容易多了。

题目一“喊出        的名字”是一道半命题作文，要求写记叙文。这道题目由材料中的“我轻声地喊出了自己的名字”变化而来，由于没有其它限制，既可以围绕材料进行补题写作，也可以跳出材料，根据自己的生活体验进行补题写作。补题之前，先要结合自身素材积累，想清楚三个问题：一是喊出谁的名字？二是為什么要喊出他的名字？三是“喊”的前后经过是什么？第一个问题对应补题，第二问题对应立意，第三个问题对应构思。比如你想喊出一位邻居的名字，他平时总是在暗中帮助别人，不求任何回报，你发现了他的“秘密”后，他反复嘱咐你不要把事情告诉别人，你本想坚守住诺言，但还是忍不住在社区举行的“我们身边的好人”演讲比赛中，高声喊出了他的名字。以此为素材进行写作时，就可把题目补为“喊出他的名字”，然后以赞扬这位邻居助人为乐的品质为主题写作，把事情的前后经过交待清楚，一篇作文就完成了。

除了以人作为写作对象外，其它事物也可作为写作对象，比如“喊出黄河的名字”“喊出雄鹰的名字”“喊出思念的名字”，都是很好的写作方向。除了正面立意，“喊”出赞扬、“喊”感出感动外，也可反面着笔，“喊”出批评、“喊”出愤怒。

为了吸引读者，叙事一定要曲折，描写一定要生动，切忌平铺直叙、波澜不惊。

题目二是材料作文。先给出两点阅读感想，然后要求考生结合自己的思考和感受，写一篇简单的议论文。“即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情地开着……”这启示我们，再卑微的生命，也值得我们每一个人尊重，因为它们同样会奉献自己，同样可以创造出别样的美丽。换句话说，每一个如野花一样普通平凡的人，只要热爱生活、心怀明媚、积极向上，就能让生命像花一样绽放，就能梦想成真，成为一道美丽的风景。

具体写作时，可先根据自己对材料的感受提取观点；然后设计论证思路，选取论证材料，进行论证；最后进行总结。“意”新文自胜，立意时力求新颖别致，别人都写“请尊重每一个生命”“平凡的人生也能开出美丽的花朵”，你却写“你只管绽放，自有人欣赏你的美丽”“欣赏别人，也要欣赏自己”，自然令人心头一亮。论证时，方法要多元，证据要充分，语言既要严谨，也要生动。拟题时既可直接以论点作为题目，也可以结合论点，拟一个更为形象化的题目，比如“野百合也有春天”就是一个很有诗意的题目。

最后需要提醒同学们的是，“二选一”作文题，一定要结合自己平时的写作特长，以及对考场文题的理解和把握，选择最适合自己的题目进行写作。建议首写记叙文，如果感觉到确实能写出一篇不错的议论文，那就写议论文。