合理利用转专业,追求个性化发展

2023-11-02 10:37白宇璇徐雅萱
山西教育·招考 2023年10期
关键词:天津医科大学护理学药学

白宇璇 徐雅萱

志愿填报方法、院校录取规则都直接影响考生可以进入哪所院校、学习哪个专业。有一部分考生在理想院校和理想专业的选择中难以平衡,那么转专业政策就为这种考生提供了良好的机会。此外,近年高校适应社会和经济发展需求,专业结构进行优化调整,从近十年全国高校增设和撤销、停招专业数量中就能看出。专业结构的调整提高了专业吸引力,满足了学生需要。笔者以天津医科大学转专业政策为例,说明转专业政策带给考生的启示。

一、院校概况

天津医科大学创建于1951年,是国家最早批准试办八年制的2所医学院校之一,也是首批试办七年制的15所院校之一。2015年成为教育部、国家卫生健康委员会和天津市人民政府共建高校,2017年入选国家“世界一流学科建设高校”。学校现有8个学科领域进入全球基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%,其中临床医学进入ESI全球排名前1译。

2021届全校共有毕业生2 430人(其中本科生1 175人;研究生1 255人中,含硕士研究生1 063人、博士研究生192人),毕业去向如下图所示。

二、在山西省招生情况

天津医科大学在2020年进行了专业及培养方案调整,因此我们只分析2020年到2022年的三年数据。2020年至2022年,天津医科大学在山西省招生计划均为50人,在年计划招生人数不变的情况下,会有专业间的人数调整。

2022年天津医科大学在晋招收临床医学(“5+3”一体化)专业8人,学生经选拔可进入本硕博连续培养学习,在学期间依据学业成绩实行滚动淘汰机制;招收口腔医学(“5+3”一体化)专业2人;招收临床医学五年制专业2人;招收眼视光医学五年制专业1人;招收基础医学(朱宪彝班)专业2人,该专业实施本博连续培养,凡符合推免生条件者,可全部进入博士研究生阶段,培养实施全程导师制,采用精英培养,小班化教学,双语授课;招收预防医学五年制专业4人,在学期间经选拔可进入本硕连读学习,依据学业成绩实行滚动淘汰机制。以上专业,毕业时均可授予医学学位,除基础医学(朱宪彝班)专业外,均具有报考执业医师资格证的资格。

医学技术主要是为临床医学、药学的创新发展提供技术方法保障,更是高校与医疗企业之间成果转化的桥梁。天津医科大学医学技术类专业在山西按照大类招生,招收9人,包含专业有医学影像技术、医学检验技术、眼视光学、康复治疗学4个专业。

临床药学是研究药物防病治病的有效性、安全性与合理性的一门学科。药学是以化学、生命科学、医学等相关学科为基础的一门综合性学科,主要包括药物发现、药物作用、药物传输、药物质量控制、药物临床应用和药物监管等方面的相关理论和科学技术问题。药物制剂是将药物通过特定的工艺制成规定的剂型,从而得到临床所需的药品的学科。天津医科大学的临床药学、药学、药物制剂3个专业在山西按照药学类(大类)招生,招收6人。第一学年末按照学校相关规定进行专业分流。上述专业在分流后,进入新的专业就读,毕业时授予理学学士学位。

生物信息学是一门新兴交叉学科,本质是运用生命科学、计算机科学、数学和统计学的诸多要素来实现对大规模生物数据的分析理解和有效管理,在疾病分子诊断、药物治疗、疾病控制等方面扮演着重要的角色。生物制药是研究生物化学、药剂学、生物技术、制药技术等方面的基本知识和技能,以生物药物的分析、研发、生产、质检等为主要内容的一门应用科学,是服务于国家“十四五”生物医药制造强国战略的新兴专业。天津医科大学的这两个专业在山西均为2022年新招生专业,其中生物信息学专业招收1人,生物制药专业招收2人,生物制药专业不属于药学类(大类)招生专业,不参加药学类分流。生物信息学专业毕业后可授予理学学士学位,生物制药专业毕业后可授予工学学士学位。

生物医学工程是工程学与生命科学、医学深入交叉融合的学科,目标是运用工程学原理和方法解决生物、医学问题。智能医学工程是以现代医学为基础,融合大数据、云计算、机器学习等人工智能技术手段,以患者为中心、信息为纽带,挖掘生命和疾病的本质规律,探索人机协同的智能化诊疗方法及应用的交叉学科,是未来“工程医学”发展的方向。天津医科大学的生物医学工程专业在山西招收3人,智能医学工程专业招收2人,两专业毕业后均授予工学学士学位。其中智能医学工程专业与天津大学联合培养,完成两校制定的培养计划后,毕业证与学位证盖有天津医科大学与天津大学双章。

护理学是研究人类促进健康、预防保健、治疗疾病和康复护理过程中的护理理论和技术的综合性应用科学,具有很强的科学性、社会性和服务性。护理学(助产方向)是以护理学和妇产科学的系统理论为基础,主要研究妇女在受孕、妊娠、分娩和产褥过程中的生理、心理和病理变化,胎婴儿生理、病理变化,助产技术,以及遗传、优生等内容的应用科学。天津医科大学的护理学与护理学(助产方向)互为独立专业,在山西均招收4人,毕业后授予理学学士学位。

三、转专业政策

天津医科大学的转专业政策近似为“转出不限,转入限制”,即不限制学生转出专业,而对学生报名转入的专业进行限制,同时进行转专业考核。学校对专业进行了分类,分别为一类专业和二类专业。其中一类专业包含临床医学、麻醉学、眼视光医学和医学影像學;二类专业为除一类专业外的其他各专业,包含基础医学、预防医学、医学技术类、药学类、生物医学工程、智能医学工程、生物信息学、生物制药和护理学。所有的“5+3”一体化专业不参加转专业。

一类专业最显著的特征是毕业时可以授予医学学士学位和具有临床执业医师资格证报考条件,此类转专业工作由教务处直接负责统一组织,在转专业实际操作中难度最大;二类专业中,预防医学专业和基础医学专业均可以授予医学学士学位,其中预防医学专业的学生毕业后可以有资格报考公卫医师资格证。二类专业的转专业考核均由转入学院负责,在转专业实际操作中难度不高。

转一类专业的要求包括但不限于申请人是本科一年级在读学生、未受到过任何处分、理科生或者满足选科要求、必修课无挂科记录。同時还要接受初审,根据高考成绩、一年级第一学期的必修课程平均加权学分成绩和全国大学英语四级考试成绩计算转专业初审成绩。教务处会按照转入计划1颐2的比例,公布参加转专业考核学生名单。在初审结束后,已公布的参加转专业考核学生名单上的学生方可参加转专业考试,转专业考核为综合课程考试,科目涉及系统解剖学、医学基础化学、医学细胞生物学、组织学、高等数学、医用物理学。最后根据转专业初审成绩、综合课程考试成绩计算转专业总成绩。按照转入计划数从高分到低分依次录取,确定拟接收学生名单。

转二类专业分为初审、复试和录取三个环节。初审环节,学院转专业工作小组对申请转专业学生进行资格初审;复试环节以笔试或面试形式进行,考核学生的综合能力、语言表达等方面;最后是录取环节,学院转专业工作小组依据转专业总成绩及转入计划数择优录取,确定拟接收学生名单。

由此来看,转一类专业的难度非常大,竞争非常激烈。现有资料表明,每年一类专业报名人数超过了录取人数的二倍。相比较下,转二类专业会较为轻松,一般情况下,招生人数会大于报名人数。比如天津医科大学2021级二类专业转专业中,预防医学专业的招生人数为12人,实际报名人数为8人,报名人数远小于招生人数,转专业流程相对容易,转专业成功率相当高。

四、转专业政策对志愿选报的启示

近年来医学专业的报考比较热门,往往也有考生因自己的分数报考临床医学、口腔医学等专业没有绝对优势担心被调剂到其他医学不相关的专业望而却步,导致在志愿选报时无法选择自己的最心仪院校。

从上述天津医科大学转专业相关政策可以了解到,一类专业的转专业难度非常大,但是二类专业转专业的成功率还是比较高的。这里给考生在志愿填报时的一些启示是,如果考生在可以接受除临床医学、口腔医学、麻醉学外的其他专业的情况下,可以充分利用转专业政策,在二类专业中进行互转,避免因担心被调剂而错失一次心仪院校的选择机会。

志愿选报中,考生要主动了解和学习各院校的招生政策,包括录取原则、转专业、辅修、双学位等,认真区分不同院校招生政策的异同,尤其对意向院校更应该了解全面详细,关注影响志愿选报的每一个环节。要清晰地认识自己,结合个人需求、兴趣等,做好合理规划,发挥主观能动性,理性选择专业,明确未来的职业生涯发展方向,追求更加个性化地发展。

(作者单位:天津医科大学)

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