我国基础教育普及水平总体达到世界中上行列

我国基础教育普及水平总体达到世界中上行列

央视网消息 教育部近日召开新闻发布会，基础教育司负责人介绍了加快办强办优我国基础教育的有关情况。据介绍，党的十八大以来，我国基础教育政策制度体系进一步健全，基础教育发生了格局性变化，取得了历史性成就。我国基础教育普及水平大幅提高。2022年，全国学前三年毛入园率89.7%，比2012年提高25.2个百分点。九年义务教育巩固率达到95.5%，比2012年提高了3.7个百分点，适龄残疾儿童入学率超过95%。高中阶段教育毛入学率91.6%，比2012年提高6.6个百分点。我国基础教育普及水平总体达到世界中上行列。

办学条件明显改善。健全了城乡统一的义务教育经费保障机制，学前教育财政性经费近五年年均增幅超过15%，普通高中建立了不低于1 000元的生均公用经费基本标准，特殊教育生均公用经费标准达到7 000元。相比十年前，生均教学用房面积提升了1/3，生均仪器设备值增长了两倍，互联网接入率从25%提升至近100%，大班额、大通铺等问题基本解决。

2035年我国基本公共教育服务总体水平将步入世界前列

《人民日报》消息 日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，教育部、國家发展改革委、财政部印发了《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》。

《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》展望，到2027年，我国优质均衡的基本公共教育服务体系初步建立，供给总量进一步扩大，供给结构进一步优化，均等化水平明显提高；到2035年，义务教育学校办学条件、师资队伍、经费投入、治理体系适应教育强国需要，适龄学生享有公平优质的基本公共教育服务，总体水平步入世界前列。

《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》致力于深化基础教育供给侧改革，加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系。意见提出，到2027年，学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。学前教育阶段，公办园在园幼儿占比力争达到60%以上（2022年为54%）；义务教育阶段，扩增一批新优质学校，优质学位供给大幅增加；高中教育阶段，培育一批优质特色高中，普通高中多样化发展扎实推进，高中阶段毛入学率持续提升；特殊教育方面，特教学校在20万人口以上的县基本实现全覆盖，适龄残疾儿童义务教育入学率保持在97%以上（2022年为96%）。

《国家银龄教师行动计划》印发

《人民日报》消息 教育部等10部门日前联合印发《国家银龄教师行动计划》（以下简称“计划”），明确提出：经过3年左右时间，银龄教师服务各级各类教育的工作体系基本健全，服务能力不断提升，政府主导、社会参与的银龄教师发展格局基本形成，数字化赋能银龄教师工作水平不断增强，开放灵活的线上线下支教方式不断完善，全国银龄教师队伍总量达12万人左右。

据教育部教师工作司负责人介绍，计划前期已有试点探索。教育部于2018年启动实施中小学银龄讲学计划，2020年启动实施高校银龄教师支援西部计划，累计招募2万余名中小学退休教师，近千名部属高校、部省合建高校等“双一流”建设高校退休教师开展支教支研。计划包含五大行动，旨在搭建国家层面老有所为平台，挖潜退休教师资源优势，在推动建设教育强国、积极应对人口老龄化、建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国中发挥明显作用。其中，银龄教师支持普通高等教育行动聚焦服务国家战略需求，重点支持有发展潜力、有优势特色学科的普通高等学校和民族地区新建或急需提升发展水平的普通高等学校。银龄教师支持职业教育行动聚焦深化产教融合，重点支持具有地方产业重大需求、需进一步提升办学条件的职业院校。银龄教师支持基础教育行动聚焦基础教育提质扩优，在现有中小学银龄讲学计划基础上进行优化升级。银龄教师支持终身教育行动聚焦建强师资队伍，支持各级老年教育机构、社区教育机构、开放教育机构提升发展水平。银龄教师支持民办教育行动聚焦各级各类民办学校发展，重点支持急需高素质教师的民办普通本科高校和高等职业院校。

全国中职学校用上统编新教材

《北京日报》消息 新学期，全国各类中等职业学校用上了新教材。教育部日前发布通知称，该部组织编写的中等职业学校思想政治、语文、历史统编教材，已通过国家教材委员会审核，于今年9月开始在全国实施中等职业学校教育的各类职业学校（含技工院校）新入学一年级中投入使用，2024年秋季学期将实现全覆盖。

中职三科统编新教材中，思想政治教材全套共4册，包括《中国特色社会主义》《心理健康与职业生涯》《哲学与人生》《职业道德与法治》，注重体现马克思主义中国化、时代化最新成果；语文教材全套共3册，包括《基础模块》上下册和《职业模块》，精选反映中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和国外优秀文化的作品；历史全套教材共2册，包括《中国历史》和《世界历史》，精选重要历史事件、历史现象和历史人物，揭示人类社会发展的基本规律和趋势。

云南省“万名校长培训计划”启动第十期培训

云南省教育厅网站消息 9月6日，云南省“万名校长培训计划”第十期培训班在昆明开班。来自全省16个州市的1 042名第十期参训学员参加开班仪式。

会议指出，校长办学治校的能力决定学校的办学方向、办学质量、办学特色。省委、省政府高度重视，下大决心、花大力气实施“万名校长培训计划”，旨在通过5年努力，培训1万名优秀中小学校长，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍，推动党中央关于教育改革发展的决策部署落地、落实，引领基础教育提质增效。

会议强调，“万名校长培训计划”项目具有开放式、引导式、资源式、主动式特点，重在落实立德树人根本任务，更新现代办学理念，激发情怀和内生动力，优化系统知识结构，提升发现、研究、解决问题的能力，着眼于教育家型校长理念塑造与行动力培养。截至目前，该项目已培训1万名学员（含第十期学员），在增强落实立德树人根本任务的使命感、提升中小学校长领导力和执行力、推进教师教育职前职后一体化等方面取得显著成效。

云南四部门联合行动把好校园食品安全关

“云南发布”消息 为切实保障秋季学校和幼儿园食品安全，云南省市场监督管理局、云南省教育厅、云南省公安厅、云南省卫生健康委员会联合开展2023年秋季学校食品安全专项检查。全省各级各有关部门将从五个方面开展检查。

督促校外供餐单位和学校加强食品安全日常管理。健全人员管理、进货查验、加工操作、原料贮存、索证索票、留样、信息公开等制度，强化学校、承包经营企业或受托经营企业的主体责任。

督促校外供餐单位和学校全面开展自查。着力解决食品安全不规范、制度执行不到位，厨房环境不卫生等突出问题。

督促校外供餐单位和学校对食堂环境和虫鼠害进行专项治理。改善老旧设备和硬件设施，加大下水道、排污管内残留食品的清洁力度和清理频次。

重点要求学校和幼儿园将学校食堂作为食品安全事故防控的重点。采取措施，做好食品安全事故防控自查工作。严禁学校食堂加工制作冷荤凉菜、松蛋、四季豆、野生菌等食物。严禁各类学校食堂采购、贮存使用亚硝酸盐，严防学校食堂食物中毒事件的发生。

积极指导学校制定食品安全事故应急预案，提高防控能力及应对食品安全舆情能力。

云南推进“省管校用”对口帮扶扩面提质

本刊讯（记者 王世赋） 近日，省教育厅、省委组织部、省委机构编制委员会办公室、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省乡村振兴局联合印发《关于进一步推进教师“省管校用”对口帮扶扩面提质的实施方案》（以下简称《实施方案》），以“以强带弱、优质均衡、共同发展”为工作方向，进一步推进教师“省管校用”对口帮扶扩面提质。

《实施方案》旨在深入贯彻落实党的二十大精神，按照省委、省政府工作部署，助力推进云南 “3815”战略发展，落实《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》要求。《实施方案》拟遴选一批优质普通初中，对口帮扶全省27个国家级和30个省级乡村振兴重点帮扶县的57所普通初中，实施教师“省管校用”普通初中帮扶项目。