绿叶

2024-03-24 10:53刘湛秋
作文周刊·小学四年级版 2024年8期
关键词:调色板试探交响曲

刘湛秋

朦胧中一个个虚点,

茸毛与脉络那样纤细。

在春天的调色板上,

飘落雨水留下的痕迹。

枝头抽出第一片嫩叶芽,

幼儿微弱的呼吸,

它胆怯地试探着世界,

测量着空间的距离。

风是它永恒的保姆,

钢琴等待着森林交响曲,

生命,哪怕是细小到一片叶子,

也在顽强地展示着自己的力。

(选自《求索》)

思考与交流

1.读了这首诗,请你用文中的语句概括出绿叶的生长过程。

一个个虚点→               →

2.最能反映出诗歌主题的一句是(     )。

A.在春天的调色板上,飘落雨水留下的痕迹。

B.它胆怯地试探着世界,测量着空间的距离。

C.风是它永恒的保姆,钢琴等待着森林交响曲。

D.生命,哪怕是细小到一片叶子,也在顽强地展示着自己的力。

3.下列选项中对这首诗的理解不正确的一项是(      )。

A.诗的第一节描写绿叶的萌芽,诗人把春天的雨水孕育了绿叶的萌芽说成是“飘落雨水留下的痕迹”,显得含蓄有意蕴。

B.诗的第二节采用比喻的修辞手法,对嫩叶芽这一细小生命的心理、行为进行了生动的刻画,说“它胆怯地试探着世界,测量着空间的距离”。

C.“鋼琴等待着森林交响曲”的意思是说无数绿叶生长后会汇成森林,这样写显得更加耐人寻味,富有诗意。

D.在诗的结尾,“哪怕”一词使读者意识到绿叶以外的一切有生命的东西,无不具有顽强的生命力,升华了诗所表现的内容。

4.这首诗表达了作者怎样的情感?

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