高校美术
- 高校美术色彩教学的创新与实践
的问题，阐述高校美术色彩教学的创新实践路径，以更好地发挥色彩教学在美术教育中的作用。关键词：高校美术；色彩教学；教学创新在美术作品中，色彩是重要的组成部分，其可以传达作者的内心情感与艺术表达诉求，也能够赋予作品感染力与生命力。目前，部分高校在色彩教学方面存在一定的误区，无论是在教学形式还是内容上都缺乏创新，导致学生即便拥有丰富的色彩理论知识，也很难实现对色彩的合理运用。针对此类问题，教师需要针对色彩教学进行创新，加强实践，提高色彩教学水平。一、高校美术色彩
美与时代·美术学刊 2023年6期2023-08-16
- 宋代画院的教育理念对当代高校通识美术教育的启示
；通识教育；高校美术基金项目：本文系广东省教育科学“十三五”规划研究省级项目“宋代画院课程设置中的通识教育理念研究”（2020GXJK378）研究成果。画院是中国古代绘画传统教育的典范，可追溯到五代时期西蜀南唐设置的翰林图画院。当时社会动荡，战乱频繁，烽烟四起，四川由于地理位置特殊，相对较为太平安定，吸引人口大量涌入，加之前后蜀主以及南唐君主喜好绘画，设立翰林图画院，广招天下绘画人才，给予官职，统筹管理宫廷绘画相关事宜。宋代画院在继承前代翰林图画院的基础之
美与时代·美术学刊 2023年5期2023-07-12
- 民间美术资源在高校美术教学的价值审定及开发应用
文化内涵，为高校美术教学提供了更多民间资源。在高校美术教学中有效开发民间美术资源，既能优化高校美术课程体系，也能进一步拓宽学生的审美视野，使得学生在潜移默化中传承、创新传统文化。基于此，本文将从民间美术的基本概念出发，探讨高校美术教学应用民间美术资源的现实逻辑、价值审定与具体路径。关键词：民间美术 高校美术 中华优秀传统文化 价值审定 教学路径中图分类号：J20-05文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）03-0141－04为进一步
艺术评鉴 2023年3期2023-06-21
- 高校美术教学改革中存在的问题及对策分析
步健全，我国高校美术教学的改革已经成为必然趋势，其也是新时代下培养高质量人才的迫切要求。因此，结合高校美术教学改革的实际情况，对目前教学改革情况进行分析，对改革过程中出现的问题展开分析，并提出相应的解决对策，希望能够促进高校美术教学改革的深入发展。关键词：高校美术；教学改革；教学评价美术是我国的一种主要艺术形式，在几千年的古代文明历史中积累了丰富的内涵，是我国文化艺术的精华所在，不但有着较高的历史研究价值，还包含传统文明中的思想、道德等方面的内容，对我国的
美与时代·美术学刊 2023年4期2023-05-30
- 高校美术油画教学创新路径的思考与探究
的教育话题，高校美术教育面临着前所未有的机遇与挑战。油画作为重要教学板块，如何抓住利好契机，改革教学弊端，提升教学质量尤为关键。基于此，现秉持人性化、开放化的教育理念，针对高校油画教学模式的创新策略展开分析探讨，以期夯实绘画基本技能，激活个性创造思维，促进学生美术综合素养的持续发展。关键词：高校美术;油画教学;教学创新随着现代艺术领域的发展，对高素质人才的需求与日俱增，高校作为人才培养摇篮，紧跟时代需求，加快教学改革创新步伐势在必行。油画作为美术专业的重要
民族文汇 2022年46期2022-07-16
- 高校美术教育中色彩构成教学的实践研究
本文主要分析高校美术教育中色彩构成教学现状以及现阶段应当实行的教学措施，以供参考。关键词：高校美术;教学改革;色彩构成引言现代艺术教育在我国大学中已经进行了相当长的一段时期，并逐步形成了一套完善的教学系统，然而，这种教学模式却是以传统教育观念为基础，其所采用的方法比较陈旧，课堂气氛出现单调、枯燥的现象。在长久以往的发展下，不仅无法提高学生的艺术素质，反而会让他们逐渐丧失对艺术的追求。1、高校色彩教学现状分析在近几年的教育改革过程中，一些高校美术教师对教育改
民族文汇 2022年35期2022-07-01
- 中国民间美术在高校美术教育中的地位和作用
鹏摘 要：在高校美术教学中，教师需要充分融入中国传统美术，整合现有教学资源，发挥民间美术资源的作用，提升现有高校美术教育水平。民间美术是劳动人民在长期生产生活中总结和创作出来的具有非常重要艺术价值的民间文化，是中国传统文化的瑰宝。对高校美术教学而言，教师把传统民间美术引入到课堂教学中，让学生汲取更多优秀的美术精华，有助于帮学生形成良好的审美意识，加强对传统优秀美术文化的传承，为以后进行美术创作打下良好的基础。本文首先分析中国民间美术如何更好地融入高校教学中
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2022年10期2022-05-30
- 美术教育在高校美育中的现状及优化策略改革
应社会需求。高校美术教育承担培养高素质从事美术工作的专业技能型人才的重任，然而在高校美术教育发展中遇到的瓶颈，在一定程度上阻碍了教学工作的高效开展。高校美术教育具有自身的特点，本文主要分析高校美术教育现状，提出改革思路，为高校美术教育改革提供一定的参考。关键词：高校美术;现状;改革高校美术教育在美术教育专业中占有重要地位，逐渐得到重视，主要培养学生对实用美术的应用能力以适应未来的工作岗位。伴随经济的发展，对于美术人才的需求在加大，为高校美术教育的发展提供了
客联 2022年8期2022-05-30
- 主题性创作在高校美术专业教学中的推进与价值
，社会对我国高校美术专业教学提出了新的要求。基于此，从造型语言为主题性创作奠基、家国意识和民族精神的内化、个性特征为主题性创作润色三个方面来阐释主题性创作在高校美术专业教学中的推进方式，并重新认识主题性创作在高校美术专业教学中的价值，以促进高校主题性美术创作教学更好地开展。关键词：主题性创作;高校美术;造型语言;民族精神主题性创作在整个美术史的发展历程中一直是具有很强的生命力的，无论是在西方，还是在中国的艺术创作中，主题性创作都占据了重要的位置。在西方艺术
美与时代·美术学刊 2022年7期2022-05-30
- 互联网背景下高校美术教学改革的实践研究
词：互联网;高校美术;教学改革;实践研究现在是信息时代，互联网已经与人们的生产、生活密不可分。在高中美术的教学过程中，教师可以采用互联网+授课，真正利用互联网的特性，比如情境性、分享性以及趣味性，为学生打造异彩纷呈的高中美术课堂，促进学生美术综合学习能力的提升，推动美术教学改革的良性发展。笔者注重从如下三个角度论述互联网+美术教学：一、使用互联网+，构建完善的美术课堂在高中美术教学改革的过程中，教师可以运用互联网具有的交互性、共享性特點，构建完善的第二美术
三悦文摘·教育学刊 2022年2期2022-03-03
- 我国高校美术教学改革中突出问题及对策分析
熊伟翔摘要：高校美术教学的开展是为了培养学生的美术欣赏能力，提升学生的美术作品创新能力，通过美术的学习，实现学生的综合素质教育。而通过高校美术教学，不断培养学生的美术创新能力，不仅对学生的兴趣学习奠定了坚实的基础，同时也能让学生通过美术的学习加深对于创新能力养成的认识，为学生后期的发展奠定坚实的基础。在社会主义现代化建设发展的关键时期，不仅需要专业素质过硬的专业人才，也需要具有多种兴趣爱好的全方位人才，这些具有多种兴趣爱好的人才往往能在企业的发展中起到意想
艺术评鉴 2021年21期2021-12-09
- 高校中国画教学现状及优化对策探析
文化风貌。在高校美术教学中，中国画具有独特的教育价值，能够强化学生的艺术素养。可从实际情况来看，当前高校美术中国画教学中存在一些挑战，基于此，教师必须要正确地面对问题、分析问题，积极寻找解决问题的方法。为此，分析了高校美术中国画教学中出现的问题，并提出了解决策略。关键词：高校美术;中国画教学;美术教育随着我国素质教育的不断深入推进，美术教育受到越来越多的关注，在强化学生核心素养、推动学生健康发展方面发揮了重大作用。当前我国很多高校都开展了美术教育，为学生的
美与时代·美术学刊 2021年9期2021-10-31
- 新课改下慕课背景下高校美术教学改革措施
的快速发展，高校美术课堂也应该深刻契合互联网+理念，积极借助于现代化技术和平台转变教学模式、创新教学体系，打造出高质量、高水平的教学课堂。当下高校美术教学存在学生学习阵地局限，教师教学模式单一等问题，需要美术教师从多方面考量，借助于慕课助推课堂教学转型，全面支持基于慕课的教学模式的实施，并在此基础上完善教学体系，注重評价体系的建设和课程设置，构建出高效的现代化高校美术课程。◆关键词：新课改;慕课;高校美术;教学改革随着新课程改革的不断推进及现代信息技术应用
速读·上旬 2021年10期2021-10-12
- 高校美术理论课程教学改革策略研究
。当前，我国高校美术理论课程教学主要存在陈旧的传统教学方式与本专业创新发展不相匹配的问题。这个问题会导致学生逐渐失去对学习美术理论课程的基本兴趣，从而大大降低学生对本专业学习的主观能动性，严重影响美术专业教学效果以及教学的整体质量。基于此，文章通过对高校美术专业理论课程教学的重要性进行分析，并结合具体的案例提出美术理论课程教学改革方式，以期能够在提升学生绘画技巧以及艺术内涵的同时，不断提高学生的专业实践技能以及专业创造能力。关键词：高校美术;教学方式;改革
大观 2021年7期2021-09-12
- 高校美术教育对学生绘画意识的培养思考
文峰摘要：在高校美术教育工作开展中，为了全面提升教育工作的水平以及效果，教师需要致力于激发学生的绘画意识，使学生形成对美术学科的良好思想认知，从而积极而认真地完成美术学科的各项学习任务，取得良好的学习成效。在实际教学中，为了促使学生形成绘画意识，教师要对美术学科教育工作进行细致的规划与设计，力求促使各个教育环节之间实现平稳的过渡，进而达到对于学生的良好教育效果，助力学生绘画意识的形成，全方位提升高校美术学科教育工作的成效。关键词：高校美术;绘画意识;美术教
锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19
- 高校美术鉴赏课程中油画鉴赏教学的提高策略
此，本文将对高校美术鉴赏课程中的油画鉴赏教学进行探究，为油画鉴赏教学当中存在的不足提出有效的提高策略，希望以此促进学生艺术文化素养的良好发展。关键词：高校美术;油画鉴赏;教学研究面对现今社会的快速发展需要，高校培养出全面发展的人才，除了扎实的专业知识，良好的艺术欣赏能力也是不可或缺的。艺术鉴赏对于高校学生而言是一种有效提高文化与艺术素养的途径，对于加强学生的审美意识，培养学生的鉴赏能力能够起到积极促进的作用。当前多数院校开设了艺术鉴赏课程，而油画鉴赏作为艺
锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19
- 核心素养引领下的高校美术色彩基础教学的思考
及个人重视。高校美术色彩基础成为了人们关注对象。高校美术色彩基础教学，对学生也有较高要求，在掌握色彩基础同时也需提高色彩表现能力，通过色彩学习和掌握绘画技巧等方面培养观察能力，合理运用色彩技术，通过色彩表达自身对事物和人物的认知，表达自己情感和思想，并具备健康的审美与绘画趣味。关键词：高校美术;基础教学;色彩;思考在高校学习美术课程中，对美术色彩专业能力十分重视，并作为重点进行培养，使学生在美术色彩方面技能掌握更牢固，我国目前艺术考试尤为重要，多数老师学生
锦绣·上旬刊 2021年9期2021-07-15
- 互联网+背景下高校美术绘画专业学生综合素质培养分析
联网背景下，高校美术绘画的教学需要不断提高学生的素质教育。总书记一再强调，要坚持把综合素质教育作为中心环节，将人文素质培育理念落实到各个环节，更好地实施“育人育德”，继而打开高校教育的新局面。中共中央、国务院明确指出要全方位加强和改进人文素质教育工作，强调将综合素质教育内容和模式贯穿于学生的各个阶段中，因此，高校要注重学生综合素质教育的重要性，充分借助于综合素质培养活动，实现学生综合素养的全面提升。【关键词】 互联网 高校美术 绘画
中国新通信 2021年5期2021-06-08
- 互联网背景下高校美术教学的创新路径探寻
词：互联网;高校美术;创新路径一、多媒体技术在美术教学中的应用（一）多媒体的概念多媒体是多种媒体的综合，一般情况下包括文本、声音以及图像等媒体形式。多媒体指组合两种或者两种以上媒体的一种人机交互式的信息交流与传播媒体。在这种新技术的推动下，以往教学中单一的辅助工具和教学方向发生了改变，学生能够借助教学工具形象地理解知识点，高校的课堂教学也获得了新的发展。（二）多媒体教学辅助系统的教学特点1、声、像、音的结合多媒体教学辅助系统是与计算机相结合的。多媒体教学可
锦绣·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 新时代高校美术教育专业的现状与发展的思考
地推动新时代高校美术教育专业的发展，确保我国美术教育质量不断提升，高校美术教育专业需要重新定位教学目标，优化美术课程安排，培养学生的创新创业意识，从而为我国美术教育事业的发展起到推动作用。关键词：高校美术;教育专业;发展思考引言：新时代背景下，高校美术教育工作者要认清美术教育的发展形势，在充分了解美术教育现状的基础上，优化美术教育专业课程体系，进一步完善高校美术教育专业课程设置，将互联网技术融入美术教育专业教学，帮助高校美术教育专业人才获得更好的发展，提升
锦绣·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 信息技术在高校美术教学中的应用研究
不断发展，在高校美术课堂中必将得到更为广泛的应用。美术教师应怀着终身学习的态度，坦然接受新事物，与时俱进，走在教育改革的前端，在教学中融入信息化技术，借助多媒体设备精心备课，以提高教学质量，为美术教育事业贡献力量。关键词：信息技术;高校美术;教学应用引言：随着时代的发展，信息技术已经渗透到学校的各科教学中，影响着教学质量，美术教学也是如此。高校美术教学的改革和创新对美术教师的教学观念提出了新要求，在新时代，教师不仅要具备扎实的专业技术，而且要与时俱进，具备
锦绣·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 论民间美术在高校美术基础教育中的应用价值与发展
：民间美术;高校美术;应用发展引言：在我国社会快速发展的背景下，很多学生更加青睐就业渠道宽、就业岗位多的专业。报考民间美术专业的学生大多是受自身兴趣爱好的驱使，该专业的生源较少，这在一定程度上导致我国民间美术的发展面临着后继乏力的问题。因此，改善民间美术专业的现状，实现中华传统文化的传承与弘扬，培养一批有质量的民间艺术接班人，是高校教育工作者要解决的重点问题。一、民间美术在高校美术基础教育中的意义民间美术包含的内容较为广泛，涉及几千年的历史文化，多通过纸张
锦绣·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 高校美术教育对学生绘画意识的培养思考
析，研究了在高校美术教育中培养学生绘画意识的意义，并依照该项工作的关键点提出相对应的教学策略，以促进高校美术教育工作质量的提升。关键词：高校美术;绘画意识;美术教育在高校美术教育工作开展中，为了全面提升教育工作的水平以及效果，教师需要致力于激发学生的绘画意识，使学生形成对美术学科的良好思想认知，从而积极而认真地完成美术学科的各项学习任务，取得良好的学习成效。在实际教学中，为了促使学生形成绘画意识，教师要对美术学科教育工作进行细致的规划与设计，力求促使各个教
美与时代·美术学刊 2021年2期2021-04-14
- 红色文化融入高校美术课堂教学
摘要：为通过高校美术教学提高学生综合素养，将红色文化与之结合，引导学生感悟民族精神及三观养成，本文采取文献研究法，针对红色文化与高校美术教学的融合价值进行了概述，并结合当前高校美术课程教学现状针对性提出融合策略，主要包括：以红色文化为基础构建美术课程、将红色事迹与该课程全面融合、以红色文化资源为依托，利用网络技术开展美术课程，创新教学模式，营造高校美术教学氛围。关键词：红色文化 高校美术 教学引言各高校是培育高质量人才的主要场所，随着课程改革、素质教育全面
公关世界 2021年24期2021-01-16
- 高校美术设计课程与创新思维能力的培养
设计课程作为高校美术培养的重要课程，对于学生的创新思维能力培养极为关键，但是在实际进行教学的过程中，由于课程设计方面因素的影响，不仅没有达到预期的效果，还会导致学生产生厌倦心理，严重阻碍学生后续的学习和发展。因此，本文从这一现状出发，对高校美术设计课程与创新思维能力培养进行分析，进而给高效美术创新思维培养提供一定的参考。关键词：高校美术;设计课程;创新思维能力培养;策略分析一、美术设计课程的简单分析1.美术设计课程的概念美术设计课程主要是针对美术设计进行教
人物画报 2021年1期2021-01-05
- “翻转课堂”教学模式在高校版画课程中的运用探究
要：在传统的高校美术基础教学模式下，教师是权威，教师向学生传递的是自己多年来对绘画创作的一些认识和经验。教师往往不注重学生的个性差异以及对不同时期绘画风格的喜好，缺乏与学生的沟通和交流。但美术创作是带有很强个性及情感差异的，教师要尊重学生的这种个性发展，鼓励其自身的发展探索，在这样的前提下，开展“翻转课堂”教学模式具有必要性和可行性。关键词：“翻转课堂” 高校美术 基础教学 模式“翻转课堂”也称“颠到”课堂。翻转课堂使得教师不再生硬地传授自己所学的知识，而
参花（下） 2020年11期2020-11-18
- 论当代艺术在高校美术教育中的影响与价值
的不断发展，高校美术教育也得到了全社会的关注以及重视，在高校阶段开展美术教育时，要培养个体的艺术认知水平，在教育的过程中融入当代艺术能够更好地发展学生的审美能力以及水平，促进学生综合素养的提升，本文将主要探讨当代艺术在高校美术教育中的影响以及相关价值。关键词：当代艺术;高校美术;价值研究中图分类号：G40 文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）22-0-02随着我国经济飞速发展，人民群众的生活水平也在不断提高，对于艺术的需求也与日俱增，高校
艺术大观 2020年22期2020-11-16
- 解析“中国元素”在高校美术平面设计教学中的应用
能建摘要：在高校美术平面设计教学中，适时、适地融入“中国元素”不仅能够体现学生平面设计的创新能力，而且能传承和发展中国的传统文化。关键词：中国元素;高校美术;平面设计教学;应用中图分类号：J524 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）27-0163-01DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.27.110一、“中国元素”的内涵所谓中国元素，指的就是那些被大部分的中国人所认同，能够体现我们国家
文艺生活·下旬刊 2020年9期2020-11-16
- 新时期下传统文化资源在高校美术教育中的运用
和人文素养，高校美术教育要以优秀文化资源为依托，需坚持以美育人、以文化进行美学传达，用优秀文化资源凝魂聚气、强基固本，滋养高校学生心灵的精神食粮。文章论述了高校美术教育中传统文化资源的运用。关键词：高校美术;传统文化资源;运用习近平总书记立足于民族发展战略高度，鉴知往来地指出，“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉[1]。”“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”因此高校美术教育工作者要“以古人之规矩，开自己之
文存阅刊 2020年18期2020-11-06
- 高校美术生自主学习模式的培养和应用
培养。本文就高校美术生自主学习模式的培养和应用展开探讨。关键词：高校美术;自主学习;培养引言《新课程标准》指出：学生通过义务教育阶段的美术教育，具有一定的学习美术的能力，通过正确的引导可以激发学生的潜能。让学生具有学习的主动性、积极性、创造性，并获得可持续发展，是现代社会对教育提出的要求。1自主学习能力的概念自主学习能力的培养建立在课堂学习的自由性基础之上，强调发挥学生的主观能动性，通过学生主动参与、积极思考、独立动手等方式提高其学习效率。这也是教育改革过
科学导报·学术 2020年43期2020-10-29
- 论高校学前美术教育专业能力培养
层。关键词：高校美术;教学能力;美术教育高校学前教育专业是培养幼儿教师的第一战线，只有把握好高校的人才培养，未来才能让幼儿园教育走向更高的台阶，也只有做好高校教育才能培养出更为优秀的幼儿教师来。美术课是学前教育中的一门关键课程，幼儿通过学习美术知识来获得，思维能力、审美能力、动手能力甚至是创新能力，而幼儿教师自身只有具备高素质的美术教学能力，才能更好的把握幼儿课堂的水平。因此高校学前美术教育专业能力培养便成为重中之重，更是检验一名幼儿教师合格与否的标准。一
大东方 2020年3期2020-10-21
- 信息技术背景下高校美术教学改革探索
展，以下分析高校美术教学的现状，探究信息技术背景下，高校美术教学改革的出发点以及改革方法。关键词：高校美术;信息技术;教学改革引言：教育事业的发展要随着时代变化而改变，为向社会及各领域行业输送符合需求的不同人才，教育事业的进行，需要结合时代发展培养学生不同的技能，提升其综合能力，使其拥有应对社会挑战、职业挑战的能力及素养。在互联网环境下，多个行业开始对人才的信息技术能力有所要求，为此在教育教学中应用信息技术，不仅能实现教学方式的改革，更能潜在培养学生的信息
神州·上旬刊 2020年10期2020-10-12
- 高校美术教育对学生思维与创造力的培养
的一个方面。高校美术学生的创造性思维不应停留在原有的程度上，应该通过后天的努力和培养来不断提升。文章首先对高校美术教育中学生创造性思维的重要性进行分析，其次探析了当代高校美术教学中制约学生创造力发展的主要因素，最后针对如何培养高校学生的创造性思维提出一些建议。关键词：高校美术;创造力;创造性思维一、培养高校学生创造性思维的重要性人才培养是高校的最主要任务，高校只有促进学生创新性思维的形成与发展，才能培养出更加优秀的创新型人才，这也成为目前高校所面临的最重要
大观·东京文学 2020年6期2020-10-09
- 高校美术教学创新探究性改革学习方式的思考
我国高度重视高校美术教学质量的进步，以信息技术和网络媒体为契机，推动高校美术教学模式的转变。探究性学习方式重在师生共同参与，教学相长。该方法以更加开阔的视野以及多样性的教学形式助力学生学科素养以及教学质量的发展。探究性学习一改传统以教师为中心的美术教学模式，重新以师生合作、探讨学习的形式开启美术学习的大门。在交流中学习、在合作中推陈出新，聚焦学生智慧的同时，促进师生共同进步。本文立足于高校美术教学模式改革的客观需要，结合探究性学习方式的自身特色，探索美术教
艺术大观 2020年17期2020-10-09
- 民间美术与高校美术教育的关系探究
国民间美术与高校美术教育之间的关系进行简单概述，再对在高校美术教育中应用民间美术的必要性与价值进行了进一步探究。关键词：教育;民间美术;高校美术;关系在人们的日常生活中，民间美术可以说是丰富民族活动以及对环境进行美化而创作出的美术作品，在我国丰富的传统文化中可谓是举足轻重的一部分。由于我国具有民族多样、地域辽阔以及信仰丰富等特点，且由于气候、地形、习俗以及环境的不同，导致不同地区间的民间美术也具有各自的特色和类别。就目前我国高等教育的培养目标而言，其不仅仅
看世界·学术上半月 2020年4期2020-09-10
- 云南民族文化元素对云南高校美术教育的审美意义
素，研究云南高校美术教学中对民族文化的传承以及创新点，主要从教学的理论指导、技法实践、交流总结、课外延生、存在的问题、发展前景这几方面研究探讨民族文化在高校美术教学应用和审美意义。【关键词】云南民族文化;元素;高校美术;教育;审美;意义一、云南民族文化元素的丰富性与重要性 云南地处祖国边陲高山盘踞，有25个少数民族我国少数民族最多的省份。云南当地少数民族分地而居，各民族文化简朴、自然充满生命力，有着不同的情感内涵各领风骚。 云南民族文化拥有纯粹、奔放、
客联 2020年10期2020-09-10
- 新媒体辅助教学手段在高校美术教学中的运用
要求。传统的高校美术教学手段已经逐渐不能满足学生和时代的发展需求，因此就需要对实际教学的手段进行创新改革。新媒体辅助教学手段是实际教学手段创新改革的一个方面，取得了良好的教学效果。故此，文章对新媒体辅助教学手段在高校美术教学中的运用进行相关的研究和分析，其主要的目的就是提升现阶段的高校美术教学质量，这对于广大的美术相关专业学生群体来说是比较重要的。关键词：新媒体教学;辅助教学;高校美术;美术教学;教学手段高校美术课程教学与其他类型的课程教学存在着比较大的不
美与时代·美术学刊 2020年4期2020-07-18
- 微课在高校山水画教学中的运用研究
用。因为此前高校美术教学过于注重美术学科本身，而未能对相关的教学资源进行有效利用，进而影响了高校美术教学的更好发展。而本文就针对高校山水画教学中微课的具体运用进行了说明，旨在提高高校山水画教学质量。关键词：微课;高校美术;山水画教学在传统的高校美术山水画课程教学中，因为教师示范受人数限制，所以并不能实现每个学生都对教师的示范过程的进行近距离观察，影响了教学效率的提升。而通过微课的应用，则可以更好地对美术教育资源进行均等分配，一方面完善了学生的学习方式，提高
世界家苑 2020年6期2020-06-29
- “互联网+”背景下的高校美术教学研究
新形势，我国高校美术教师要及时转变自身教学理念，注重提高自身实践创新意识，充分发挥出互联网技术的作用，将其与课堂教学有机结合在一起，组织引导学生参与到多元化的美术教学活动，满足不同层次学生的美术学习需求，提高美术教学效果。互联网技术被广泛应用在各个领域中，创造出了众多现实价值。美术教师要正确认识到运用互联网教学模式的重要性，其能够帮助高校有效培养出更多创新实践型人才，推动我国美术教育稳定持续发展。文章对“互联网+”背景下的高校美术教学展开分析与探讨。关键词
美与时代·美术学刊 2020年2期2020-06-03
- 高校美术教育融入“课程思政”创新路径探究
成协同效应。高校美术教育课程可以帮助学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好的心灵，具有十分重要的“课程思政”价值。鉴于此，文章对高校美术教育融入“课程思政”创新路径进行分析，以供参考。关键词：高校美术;大学生;思政课;创新课程思政在高校教育中扮演着重要的角色，人们对于课程思政的关注度持续提升，在高校思政课创新的新形势下，通过将高校美术教育融入课程思政，将美术本身审美培育和素养提升与思政的立德育人相结合，将美术的灵活、实践等特性与思政教育的严谨
科学大众 2020年3期2020-06-01
- 高校美术水彩专业学生创业前景及思考
对此，文章以高校美术水彩专业教学为分析对象，将理论分析与实践调查相融合，对该专业学生的创业前景进行相应的思考以及分析，以实现构建高效课堂、促进专业教学实践活动的顺利开展。关键词：高校美术;水彩专业;学生创业;前景一、引言与其他学科相比，美术水彩专业学生在自主实践和学习的过程之中所面临的学习压力更大，因为这门学科对学生个人的创造力及审美能力要求较高。要想实现个人专业素养的综合提升，学生个人必须要注重不断的实践以及创新，提高个人的创新能力，树立良好的创新意识，
美与时代·美术学刊 2020年1期2020-05-29
- 在高校传统山水画教学中如何贯穿书法教学
法，希望能为高校美术教师提供帮助。关键词：高校美术;传统山水画;书法教学中国传统的山水画与书法关系十分密切，二者相辅相成，可称得上“书画同源”。传统山水画和书法的同源性体现在其表现形式和笔墨运用方面，更体现在对艺术意境和抒情达意能力的追求上。所以，在高校开展传统山水画教学环节，相关教师也应该在其中贯穿书法教学，以达到提升绘画教学成效的目的。1、明确书法教学定位高校教师要在传统山水画教学中贯穿书法教学，就必须先明确书法和传统山水画之间的关系，实现书法教学作用
文存阅刊 2020年1期2020-04-30
- 探讨高校美术教学中德育教育的渗透研究
加的重视。在高校美术的教学当中，不仅要对学生进行专业知识的传授，还要注重培养学生的思想品德以及道德素养，在教学过程当中渗透德育元素。本文即是探讨高校美术教学中德育教育的渗透，希望这篇文章能够带给相关高校教育工作者提供教学参考与借鉴，并促进我国德育教育的整体发展。关键词：高校美术 德育教育 渗透中图分类号：J20-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）04-0
艺术评鉴 2020年4期2020-04-07
- 慕课背景下高校美术教学改革研究
慕课背景下的高校美术教学工作改革提出了三点具体策略。关键词：慕课;高校美术;优势;策略中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）11-0169-02一、关于慕课“慕课”之“慕”，顾名思义，即喜欢及模仿之意，而这也刚好能够反映慕课学习的过程：第一，找到学生感兴趣的教学资源;第二，让学生进行模仿与学习。“慕课”的内涵即大规模、开放而且在线的课程。而从这一内涵中我们也得以看出慕课的三个特点：一是大规模。这是
教育教学论坛 2020年11期2020-04-01
- 茶画艺术在高校美术教育中对提升学生艺术素养的必要性研究
了茶画艺术和高校美术教育发展的现状以及二者之间的联系，并分别从在美术教育中融入茶画艺术的技巧、注重茶画艺术中的文化定位以及牢牢把握茶画艺术与高校美术教育的联系等方面，提出茶画艺术在高校美术教育中的融入渗透策略。关键词：茶画艺术 高校美术 美术教育 渗透策略要想让学生更好地继承并弘扬传统文化，在高校美术教育中融入茶画艺术是十分重要的，而如何实现茶画艺术在高校美术教育中的有效渗透，是困扰高校美术教师的主要问题。为此，笔者结合自身的教学经验，提出以下几点思考。一
新教育时代·教师版 2020年1期2020-03-30
- 谈中国高校绘画专业美术批评教育的缺失
对。关键词：高校美术 美术批评教育 艺术创作 绘画专业 综合素质中图分类号：J20-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）02-0101-03绘画专业不仅要求学生要具有专业的基本理论和基本知识，还需要对学生的艺术思维和绘画造型进行培养，才能够促进学生的绘画综合能力发展。但是，我国很多的高等院校还只是注重对学生进行基本理论和基本知识的教育，导致学生的
艺术评鉴 2020年2期2020-03-23
- 高校美术专业绘画基础教学的思考
秀。关键词：高校美术;专业绘画;基础教学引言良好的绘画基础是学生美术功底。能力的体现，从而能够体现一个作品当中蕴含的艺术素养，美术教学当中相当重要的环节是绘画基础的教训，同时学生在欣赏美术作品的过程当中，能够很好的感受到桂花的美。必须深刻对课程的分析为进一步的学习打好基础。一、教学中存在的问题1.生源素质不高目前很多的学校都大量的扩招，因此，进入到美术专业的学生的文化水平其实并不高，高校在招生的过程当中往往是通过分数进行排名的，分到绘画基础，这个课程的学生
人物画报 2020年23期2020-03-15
- 高校美术教学中融入民族传统手工艺教学的几点思考
传统手工艺在高校美术课程中教学有效性的策略，期待能够为传统手工艺的传承和创新有所帮助。关键词：高校美术;传统手工艺; 教学引言：民族传统手工艺是我国非物质文化遗产中的重要组成部分，具有一定的文化价值、审美价值和传承价值。在如今的社会形式下，如何实现民族传统手工艺的传承和创新发展是当前人们主要思考的问题之一。通过不断的教学实践发现，民族传统手工艺在高校美术教学中能够得到有效的发展，比如“剪纸艺术”。一、高校美术教学中融入民族传统手工艺教学的现状随着我国社会文
科学与财富 2020年31期2020-03-10
- 民族图案在高校美术教学中的运用
，民族图案在高校美术教学中的地位也逐渐地升高，如何借助时代背景的优势，提升民族图案在高校美术教学中运用的价值是当前高校教师和相关研究者主要思考的问题。文章分析了民族图案在高校美术教学中运用的价值和意义，并提出了民族图案在高校美术教学中运用的策略，期待能够为民族图案在新时代的发展有所裨益。关键词：民族图案;高校美术;教学引言：在新时代背景下，国家逐渐加强了对传统文化的重视。而高校是传统文化传承和发展的重要基地，研究传统文化在高校教学中的发展具有一定的现实意义
锦绣·中旬刊 2020年10期2020-01-27
- 高校美术教育中融入插画艺术的作用研究
素养。文章对高校美术教育中融入插画艺术的作用进行分析，重点研究插画艺术的教育效果。关键词：高校美术;插画艺术;美术教育注：本文系湖北省非遗研究项目“‘非遗产品整合设计研究”（FY-2020-08）成果。插画的风格非常多样，每一种插画又有着自己独特的表现形式，不仅是传统的插画，现代插画也有属于自己的生机与活力。为了促进高校美术教育的发展，可以适当地将插画艺术融入到教学中，提高教学质量与教学效率。学习插画可以提高学生的美术素养，让学生对现代美术有一个新的认识，
大观 2020年9期2020-01-25
- 民族文化在高校美术教育中的渗透路径
：民族文化;高校美术;审美在素质教育背景下，需要对人才进行德智体美劳的全面性培养。而作为素质教育的重要组成部分之一，美育也是能够培养学生审美素养的重要因素。而培养高素质人才，离不开学校。高校学生是建设国家和社会的主力军，高校美术教学正是对其审美能力和素质进行培养和发展的重要途径。民族文化作为能够培养学生文化素养和道德品质的要素，在高校的美术教育中有着重要作用。但是调查研究表明，许多高校的美术教师并没有重视民族文化在课堂教学中的渗透和应用，更没有以此为基础，
大观 2020年10期2020-01-25
- 高校美术教育融入“课程思政”创新路径探究
高智力水平。高校美术教育也是教育中不可或缺的组成部分，是贯彻落实全面素质教育的重要内容。美术教育能够通过艺术手段达到教育的目的，即通过美术课程教学与美术活动，提升高校学生的艺术修养，进而推动其身心各方面和谐全面健康发展。课程思政是高校学生进行思想政治教育的主阵地，课程思政质量的高低在很大程度上影响着学生的思想政治水平。将美术课堂的实践性、美术课堂的灵活性融入课程思政，将高校思政课堂与美术相结合，激发大学生对课程思政的兴趣，在艺术和思政教育潜移默化的影响下，
戏剧之家 2019年34期2019-12-25
- 高校美术教育色彩教学的改革思考
。[关键词]高校美术 教育 色彩教学 改革在现代美术教学中，色彩是最为重要的组成部分。同时，我国美术教学体系中还包含着素描、国画、速写，其中，最具有感染力的便是色彩，色彩会使观赏者产生一种强烈的视觉冲击感。因此，色彩教学应被高校美术教师及时关注，色彩认知能力可有效培養学生的创造力，使其形成良好的美术意识，对学生今后的美术发展产生很大的影响。不过，在现阶段的高校美术教学中，很多美术教师没有高度重视色彩教学，或者说，对其关注度不高，色彩教学的重要性没有充
陕西教育·高教版 2019年11期2019-12-12
- 高校师范生美术课程教学中创造力培养研究
助。关键词：高校美术;创造力;人才培养基金项目：本文系百色学校2019年度教学改革工程“高校师范生美术课程教学中创造力培养研究”（2019JG52）研究成果。随着我国义务教育的逐步落实以及教育改革的深化，我国积累了大量的拥有高学识与高素质能力的相关人才。然而在创造力以及创造精神方面，我国的相关人才仍旧处于紧缺甚至匮乏状态，而拥有创造力以及创造精神的相关人才，对国家的进步与发展有举足轻重的价值，我们必须要给予足够的重视。而造成当前我国创造力与创造精神不足这一
美与时代·美术学刊 2019年10期2019-12-05
- 浅析高校美术“探究式”教学的应用研究
要：传统的高校美术教育忽略了对学生学习过程与方法的体验，对学生情感、态度和价值观的培养更是欠缺。在高校美术课堂中应用开展“探究式”教学可以帮助学生强化对学习过程的体验和学习方法的应用，从而形成良好的情感、态度和价值观。本文探讨了高校美术“探究式”教学的应用价值，指出了目前高校美术“探究式”教学存在的问题与不足，对“探究式”教学在高校美术教育中应用策略做出了积极探索。关键词：高校美术;“探究式”教学;应用策略1 高校美术“探究式”教学的应用价值1.1 “探
卷宗 2019年30期2019-11-11
- 文化承载视角下高校美术课程改革研究
教育的推行，高校美术课程是素质教育中非常重要的一部分，美术教育不仅能够培养学生美术专业方面的技能，还能夠陶冶情操，有利于学生身心健康。高校美术教育也是高校文化教育中的一部分，承担着文化传承的责任。文章通过分析如今高校美术课程中存在的主要问题，探讨文化承载视角下的高校美术课程改革，希望给现代的高校美术课程改革提供有价值的参考。关键词：文化承载;高校美术;课程改革我国的文化发展历史悠久，拥有丰厚的文化底蕴，与此同时国家也十分重视文化建设，致力于建设社会主义文化
美与时代·美术学刊 2019年8期2019-11-04
- 高校美术教学中学生审美能力的培养
确的价值观。高校美术教学中学生审美能力的培养还存在一些问题，必须通过丰富美术教学的内容和形式等途径进行解决。关键词：高校美术;学生;审美能力新时代，我国立志要建设成为一个富强民主文明美丽的社会主义现代化强国，其中“美丽”格外显眼，为什么要建设美丽的国家呢？因为美丽的事物能够使人心情愉悦，在一样的经济条件下，生活在绿水青山的人们一定更加幸福。所以，建设一个美丽的国家能够使人们获得幸福感，使人们的生活更加快乐。因此，国家十分重视国门对“美”的认识和感受，高校学
北方文学 2019年29期2019-10-23
- “互联网+”模式下的高校美术学教育探索
互联网技术，高校美术教师能够快速、有效搜集更多教学资料，提高课堂教学质量，培养美术生更时尚的审美观念，进而为社会发展培养优秀艺术人才。“互联网+”模式被广泛应用。关键词：互联网+;高校美术;创新美术被称之为造型艺术、可视性艺术，主要分为绘画、工艺美术以及建筑美术等。由于美术是艺术的重要类别，一直受到教育部门的重视。现如今，高校美术教育重点在于培养美术学生的创新意识。“互联网+”教学模式下，高校美术学专业学生的创新思维培养。此教学模式下有效利用网络技术，能够
传播力研究 2019年20期2019-10-21
- 探索审美教育在高校美术教育渗透作用及实施渠道
美能力教育。高校美术审美教育不仅仅针对美术专业，同时对于其他专业的学生来说，也是非常重要的培养内容。通过学科间的渗透，提高学生的美术修养，促进学生的专业发展以及综合素质提高。高校美术审美教育应当以系统性的方式进行。本文对如何有效开展高校审美教育以及其在美术教育渗透中的作用进行简要分析。关键词：审美教育;高校美术;渗透作用;实施渠道高校美术教育中，审美教育的開展对于学生的健康成长有着非常重要的作用。学校应当从多个角度开展审美教育，提高对审美教育的重视程度。可
科技风 2019年15期2019-10-21
- 高校美术艺术素质和创新能力培养
慧摘 要：在高校美术课程开展时，需要提升学生的艺术素质，培养学生的创新能力，让学生在美术学习的过程中，结合美术教学的要求，让学生有更多的实践机会，培养学生的综合能力全面发展。学生通过艺术体验，进行文艺鉴赏，在欣赏中找到创新的路径，在美术作品创作上注重创新，避免照搬照抄，培养具有创新能力的高艺术素质人才。关键词：高校美术；艺术素质；创新能力1 转变传统的教学方法一般在美术教学中，很难会受到传统规矩和逻辑的约束，提高学生的艺术素质，美术教师注重对于学生的引导，
锦绣·下旬刊 2019年2期2019-10-14