社会实践

  • 基于创新能力培养的高中生历史社会实践及评价
    的高中生历史社会实践及评价进行探究,指出在新课改背景下,教师可通过以下方式培养学生的创新能力和创新意识:组建历史社团,依托兴趣激发创新能力;走进历史场馆,依托情境感知文明脉络;走近时代楷模,依托楷模感受楷模精神;记录口述历史,依托实践构建家国情怀等,同时以“美丽家乡”微电影创作的社会实践活动为例,对历史社会实践评价的方式进行具体论述,旨在深化教育评价改革,促进学生全面发展,落实立德树人的教育根本任务。【关键词】高中历史 创新能力 社会实践 评价【中图分类号

    广西教育·B版 2023年7期2023-09-15

  • 从爱国青年到马克思主义者:方志敏马克思主义信仰的确立
    思主义信仰;社会实践;中国共产党[作者简介]汪丽君,常州机电职业技术学院马克思主义学院助教,江苏常州 213000。[中图分类号] D642[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031(2023)04-0046-0419世纪末到20世纪初的中国是黑暗腐败、任人鱼肉的中国,成长在这一时期的进步青年因为目睹了时局之艰难,大多数都有着强烈的爱国情怀与救世济民思想。当时中国人皆知求变,至于如何变却众说纷纭,君主立宪、三权分立、无政府主义、马克思主义等各种思想

    党史博采·理论版 2023年4期2023-09-15

  • 高职大学生心理问题的影响因素及其对策刍论
    织大学生参与社会实践活动,以心理学研究理论为基础、引导学生克服焦虑,并加强心理辅导教师队伍建设。关键词:高职院校;大学生;心理问题;影响因素;心理辅导;社会实践;教师队伍建设中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)23-0037-04与一般本科院校相比,高职院校的大学生要面临更多的心理及环境变化所带来的压力。高职院校大学生的心理问题主要可以归结为“心理上的烦恼”和“迷茫”,他们在学习过程中出现的心理问题多为对自身发展的焦虑

    成才之路 2023年23期2023-09-01

  • 大学生社会实践活动的思想政治教育功能探析
    制,提升高校社会实践活动的有效性,积极引导青年学子深入接触并参与社会实践,了解社会变化、时代发展、国家进步,通过开展社会实践活动对大学生进行思想政治教育,全面培养青年大学生的爱国主义精神和社会责任感。关键词  大学生;社会实践;思想政治教育中图分类号:G641    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2023)01-0131-030  引言大学生作为高校培养的综合性人才,肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任,是中国特色社会主义事业的可靠建设者和合格

    中国教育技术装备 2023年1期2023-08-30

  • 通过社会实践强化实践育人的实施路径探析
    生“三下乡”社会实践是高校实践育人的重要一环,是帮助学生将理论联系实际、体验生活、了解社会现状的一种重要教育方式。社会实践在提升大学生综合素质及能力、提高通用技能水平、增强心理素质等方面起到了重要作用,优化实践育人功效的同时丰富了实践育人的途径。关键词:实践育人;社会实践;实施路径中图分类号:H319.3    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)19-0078-04一、实践育人及社会实践概述2016年4月26日,习近平总书记在青

    大学·研究与管理 2023年7期2023-08-26

  • 广西高校本科毕业生服务乡村振兴的实现路径探索
    :乡村振兴;社会实践;返乡创业习近平总书记在党的二十大报告提出了“全面推进乡村振兴”发展战略,强调要“坚持农业农村优先发展”,作出了“扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”重要部署[1]。乡村要全面振兴,人才是关键。高校担负着“为党育人,为国育才”的重要使命。目前广西共有公办本科院校25所,仅2020届本科毕业生中,区内生源就有8.6万人,占比达70%以上,这是一批重要的人才资源。本科毕业生服务乡村振兴,就是让青年大学生将自己的聪明才智、技能等要素

    河南农业·教育版 2023年3期2023-08-02

  • 城市管理学课程思政建设的新思考
    、教学方式、社会实践等方面予以完善,从而更好地推进城市管理学课程思政建设工作的落地。关键词:城市管理学;课程思政建设;教学方法;大学教育;社会实践高校课程思政建设是深入贯彻全国教育大会精神、全面推进高等教育内涵式发展的战略举措。2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,清晰谋划了“全面推进课程思政建设”的战略布局,提出构建全员全程全方位的育人大格局。从高等教育的特点来看,课程思政建设需要用好专业课这个主体。通过专业课与思政元素的高度融合,

    河南教育·高教 2023年6期2023-07-29

  • 初中道德与法治社会实践活动研究
    会,让学生在社会实践中运用课堂知识,实现道德与法治课堂理论教学与社会实践学习的融合。对此,文章从初中道德与法治社会实践活动的意义出发,分析了现阶段道德与法治社会实践活动中存在的问题,然后从实践教育目标、实践教育内容、实践教育方法等角度提出建议,希望可以帮助教师顺利组织道德与法治社会实践活动,促进学生在社会实践中的进步与成长。关键词:初中;道德与法治;社会实践;活动策略中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673

    学周刊 2023年24期2023-07-25

  • 历史课程思政:优势分析与路径探寻
    史学科相关的社会实践等活动也是课程思政的重要路径。关键词:高中历史;课程思政;思政元素;社会实践*本文系江苏省教育科学“十四五”规划课题“面向深度学习的‘学导式智慧课堂实践探索”(编号:D/2021/02/238)的阶段性研究成果。课程思政是以习近平总书记关于教育工作的重要论述为根本遵循,以新时代中国特色社会主义思想为行动指南,挖掘和利用學科课程所蕴含的思想政治教育的资源,全面落实立德树人根本任务的重要举措。[1]《普通高中历史课程标准(2017年版202

    教育研究与评论(中学教育教学) 2023年6期2023-07-12

  • 新工科人才培养背景下综合实践对大学生创新创业潜能的激发
    校如何利用好社会实践激发学生的创新创业潜能,使其成为引导大学生创新创业的推动力。关键词:新工科;大学生;社会实践;创新创业新工科建设正在进入朝气蓬勃的上升阶段,是从百花齐放到茁壮成长的新阶段。新工科建设从天津大学的“天大方案”到电子科技大学的“成电方案”再到华南理工大学的“F计划”这些政策全力推进、日新月异充分体现新工科建设的生命力,对国内外教育界、产业界的未来走向产生了极大影响。但根据教育部最新的数据显示,仅仅2021年,大学的毕业生就已达到909万人,

    科技风 2023年17期2023-07-11

  • 探究小学数学教学与社会实践有效融合
    学课程教学与社会实践相融合的现实意义,旨在探究如何加快小学数学学科教学与社会实践的融合并深化数学教学的现实意义。关键词:小学教育;数学学科;社会实践;有效融合中图分类号:G623.5   文献标识码:A   文章編号:1673-8918(2023)21-0075-05新时期教育背景下,“学科素养”成为教育工作者和学校重点关注的教学目标。素质教育要求培养德智体美劳共同发展的人才。现代化教学以学科教育为主要形式,以学生综合能力的提升和核心素养的培养为主要任务,

    考试周刊 2023年21期2023-07-10

  • 红色文化融入高校思想政治教育的路径研究
    育融入大学生社会实践;要将红色文化资源教育融入校园文化活动之中,提升校园文化活动的思想内涵,让大学生在活动中受到潜移默化的教育。关键词:红色文化;高校;思想政治教育;传承;课堂教学;社会实践;校园文化中图分类号:G641        文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)S1-0185-04Abstract: Red culture education is a realistic requirement for co

    高教学刊 2023年37期2023-07-04

  • 低年级大学生就业观探析
    ;调查问卷;社会实践中图分类号:G640    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)11-0009-04基金项目:本文系2021年上海健康医学院思想政治教育研究课题立项“高校大学生的医药重点领域就业现状及分类引导机制研究”(项目编号:2021SZ029)研究成果之一。作者简介:黄晴(2002—),女,学士在读,上海健康医学院药学院,研究方向为药学;施春燕(1990—),女,硕士,上海健康医学院药学院专职辅导员,助教,研究方向为大学

    大学·教学与教育 2023年4期2023-07-04

  • 幼儿园大班实施劳动教育的有效途径探究
    ;劳动课程;社会实践;种植活动随着教育的发展,劳动教育逐渐被广大幼教工作者所重视。幼儿认识世界的方法是通过与外界的互动获得直接感知。随着幼儿自主意识的增强,其对外界的探索欲望逐渐增强。对幼儿进行劳动教育不仅能帮助幼儿更好地认识世界,而且能让幼儿在探索学习的过程中掌握更多的劳动技能,促进幼儿身心健康和谐发展。1   开设劳动课程,帮助幼儿树立正确的劳动观念幼儿年幼,需要教师正确的思想引导。要知道,幼儿大脑的发育需要接受外界必要的刺激,幼儿动手能力的提升也需要

    启迪与智慧·上旬刊 2023年5期2023-06-25

  • 提升高职院校学生暑期社会实践活动实效性的创新路径研究
    进,对大学生社会实践的重视度不断上升。在共青团中央的引领下,全国各地高校都开展了形式多样的大学生暑期社会实践活动,与此同时,提升该类活动的实效性成为很多高职院校工作者关心的问题。本文旨在通过对高职院校学生的暑期社会实践现状进行分析,依托文献研究,总结笔者的暑期社会实践指导经验,梳理存在的问题及原因,提出该类活动实效性建设的创新路径,助力高职院校学生通过高质量的社会实践活动成长成才。[关键词]高职学生;社会实践;实效性[中图分类号]G64文献标志码:A暑期社

    南北桥 2023年5期2023-06-07

  • 融合民族文化教育的小学古诗词教学策略研究
    ;文化素养;社会实践基金项目:本文系甘肃省教育科学“十四五”规划一般课题“民族地区小学双语班古诗词教学的有效研究策略”阶段性研究成果(课题立项号:GS[2022]GHB0737)。作者简介:努尔恰克(1990—),女,甘肃省酒泉市阿克塞哈萨克族自治县小学。古诗词是中华民族历史发展的宝贵文化遗产,其以古汉语为载体,表达不同时期民族文化的内涵。结合新课程标准要求,在古诗词教学中渗透文化素养培育可以增强学生的精神品质,将诗词文化内化为学生学习生活的一部分。古诗词

    求知导刊 2023年4期2023-06-06

  • “巨机器”批判视域下大学生信息工具依赖综合征研究
    ;生命节律;社会实践[中图分类号] G640            [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2023) 02-0013-05一、问题的提出教育信息化是一场技术打底、素养引领、以人的全面发展为主旨的时代变革。2018年教育部颁布的《教育信息化2.0行动计划》,倡导将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,引领教育现代化发展。现实生活中,有部分大学生对信息工具过度依赖,导致其学术功能隐抑、实践主体性丧失,这成为当前教育界一个亟待解

    教书育人·高教论坛 2023年2期2023-06-04

  • 核心素养视角下的初中生物活动化教学探析
    教学策略、以社会实践为主的活动化教学策略。关键词:初中生物;核心素养;活动化教学;动手操作;项目驱动;社会实践中图分类号:G633.91文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)02-0097-04初中生物课程是必修课程之一,具有引导性、实践性的特征。在核心素养培养背景下,扎实推进初中生物教学改革意义深远。基于核心素养的培养要求,在生物教学中,教师要注重学生适应社会发展能力的培养,注重学生良好学习习惯和积极学习态度的培养,引导学生站在科学的立场

    成才之路 2023年2期2023-05-30

  • 社会实践与创新创业协同育人模式的价值与实践
    性成果摘要:社会实践和创新创业是高校研究生提升理论水平与工作能力的有力抓手。北京交通大学建筑与艺术学院积极响应国家号召、主动服务国家战略,将党和国家的战略发展规划理念与实践育人、创新创业有机结合,逐步探索出社会实践与创新创业协同育人模式,有效推动创新创业多维度发展、深化专业理论实践化外延和丰富思政教育新格局体系。研究生创新创业团队积极践行专业科研服务国家战略理念,将建筑学、城乡规划学专业与城市更新、生态文明等战略深度融合,社会实践与创新创业衔接贯通,专注于

    西部学刊 2023年10期2023-05-30

  • 人民群众伟大实践:马克思主义中国化时代化的不竭源泉
    ;人民群众;社会实践;理论创新;党的二十大〔中图分类号〕D25 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕2096-0921(2023)03-0059-11党的二十大报告指出:“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”① 这一重要论述意蕴深邃、内涵丰富,深刻阐明了中国共产党人在百余年奋斗征程上始终坚持马克思主义

    邓小平研究 2023年3期2023-05-30

  • 社会实践活动有助于提高幼儿学习品质
    的游乐场,而社会实践活动正是运用这天然的资源让幼儿走进社会,走进生活,这对3~6岁儿童的社会性发展是至关重要的。【关键词】社会实践  幼儿  教学方法  学习品质【中图分类号】G61   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2023)04-0112-03“社会即学校”“大自然就是活教材”……日常工作中我们积极寻找适宜的机会让幼儿走出幼儿园,走向社会,开展丰富的社会实践活动。但笔者在实际工作中却发现,形式大于内容,许多社会实践活动,孩子仅仅是走

    课程教育研究 2023年4期2023-05-23

  • 党史教育融入数学思政建设社会实践的教学观察
    学思政建设;社会实践;教学观察1背景起源基于当时我班独立承担了2021年纪念中国共产党建党100周年制造“南湖红船”的任务以及为培养高中生“估计、测量、预算、精准计算”等实际生活能力和核心素养,我们开展了“数学测量与南湖红船制造”这一主题项目式综合社会实践活动的研究.我们的大致研究思路是:承担任务→设计研究方案→设计制图→购买工具→预算、估计→购买造船材料→招募学生→具体制作→发现问题、反思问题、总结问题、解决问题→造船成功.2党史教育融入数学思政建设社会

    中学数学杂志(高中版) 2023年2期2023-04-03

  • 网络新形势下学生德育教育的实践研究
    ;法制教育;社会实践随着信息化时代的来临,学生从小就接触到了网络世界,网络世界的神奇与电子游戏的竞技性让缺乏自控力的学生把握不住自己,常常沉迷其中,使他们不但失去锻炼身体的机会,也减少了学习的时间与空间,导致学业荒废,对学生的身心健康发展不利。学生时期是人一生中的黄金时间,在这一时间段内,学生的任务是不断学习,不断充实自己,为将来的发展打下坚实基础,若是在这一时期沉迷于网络,精神上容易经受不良思想的侵袭,很容易让学生陷入泥沼。学生是早晨八九点钟的太阳,教师

    启迪与智慧·下旬刊 2022年9期2022-11-16

  • 基于社会实践的高职院校劳动教育研究
    的新模式。将社会实践融入劳动教育中,有利于丰富学生的实践体验,提高劳动教育的实际效果。基于此,文章简要分析高职院校开展劳动教育的价值、基于社会实践的高职院校劳动教育存在的问题,探究基于社会实践的高职院校劳动教育策略,旨在提供有益参考,提高学生的劳动素养。关键词:高职院校;社会实践;劳动教育;实践育人;策略中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)20-0129-04基金项目:本文系山西省教育科学“十三五”规划2020年度劳动

    成才之路 2022年20期2022-08-04

  • 开展社会实践活动,提升中小学生德育素养
    者就以“开展社会实践活动,提升中小学生德育”为题,结合自身教育实践提出了几点见解。关键词:社会实践;德育;中小学中图分类号:G623+G631文献标识码:A文章编号:1673-8918(2022)23-0014-04素质教育在全国范围内的普及让各个阶段的德育环节更加完善,同时也推动了学生良好意识形态的建立。但是德育是一门隐性的教育课程,是潜伏于学生内心之中的,需要教师挖掘和引导,并且利用社会实践当中一切可以利用的资源来进行渗透,才能够发挥德育本身育人的职能

    考试周刊 2022年23期2022-07-23

  • 在普高学生中进行劳动教育的做法与体会
    ;立德树人;社会实践习近平总书记非常重视对学生的劳动教育。在平时的工作中,我们引导学生积极参与劳动,做个爱劳动的人,做个充实的人,做个全面发展的人。通过定期开展各项检查和评比,培育劳动光荣、尊重劳动、珍惜劳动成果的校园劳动文化。鼓励学生参与社会实践活动。结合学校周边环境、教学实际,利用“学雷锋月”、“五一劳动月”、“清洁校园周边”、“为社区老人送温暖”等劳动教育活动,进行劳动技能和政治思想教育。让学生养成关心集体,尊老爱幼,热爱劳动,参与社会的和谐建设的习

    快乐学习报·教育周刊 2022年24期2022-07-09

  • 社会实践助力高校思政育人的创新探索
    摘 要:高校社会实践是学生认识社会,增长才智,培养个性,履行社会责任的一个重要环节。社会实践活动是高校思政育人的一种重要方式,思政育人为学生的社会实践活动提供了指导。但是,当前学生的社会实践还存在着一些问题,如类型狭窄,项目发展不均衡等问题。加强教育制度建设,注重培养学生的价值观;要积极探索新的社会实践方式,使思政育人的教育效果得到持续优化。关键词:社会实践;高校;思政育人;创新探索 思政育人是一种崭新的教育思想,在学生的思政育人中得到了发展,受到了教育

    客联 2022年4期2022-07-06

  • 变革育人方式 推动知行合一
    )》十分重视社会实践、学科实践、语言实践,使“语文实践”获得了应有的地位。这是新课标的重大进步。为此,针对“充分发挥实践的独特育人功能”“合理规划和科学设计实践活动”“以语文实践活动为主线”三个方面进行初步解读,并提出相关的实施建议。【关键词】课程标准;语文实践;社会实践;学科实践;语言实践在以往的语文教学大纲和语文课程标准中,没有“学科实践”的概念,也较少使用“语文实践”这类表述。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版语文课标”

    教学月刊小学版·语文 2022年6期2022-06-30

  • 浅谈幼儿园剪纸课程资源的本土化挖掘和利用
    家园互动  社会实践我园剪纸为特色以来,通过多年的学习、研究、调整,利用丰富的资源和当地本土文化,我园的剪纸特色课程得以传承和发展。绍兴是千年古城,钟灵毓秀,人杰地灵。最直观的文化意象,如乌篷船、乌毡帽、水、桥、酒等都可作为我们课程所挖掘的丰富资源。那如何将这文化精髓在幼儿园进行传承和发展呢?根据《幼儿园教育指导纲要(2001)》《3-6岁儿童学习与发展指南(2012)》,我们探索了幼儿园传承与发展剪纸艺术课程资源的方法,并总结分析了三种进行剪纸艺术的本土

    教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29

  • 走进社会争做小主人
    关键词 社会实践 志愿服务 绿色环保广州市少先队按每万名少先队员不低于2个的比例,积极推动在全市各类文化场馆、教育基地、青年文明号创建单位等广泛建设少先队实践教育营地(基地),少先队员们通过积极参与丰富多彩的社会实践活动,极大地提升了社会责任感,增强了主人翁意识。海珠区大元帅府小学与孙中山大元帅府纪念馆结对共建,队员们利用课余时间,观看《帅府百年》复原陈列等展览,化身为红领巾讲解员,为市民提供讲解导赏服务。今年植树节,增城队员们在少先队校外实践教育基地增城

    都市人 2022年6期2022-06-28

  • 社会实践对中小学思想政治教育的重要作用探讨
    关注和重视。社会实践工作的开展和实施在中小学思想政治教育方面发挥了重要作用,有助于推进思想政治教育迈向新台阶。文章主要就社会实践对中小学思想政治教育的重要作用、现状和问题进行简要分析,并提出一些合理化建议,希望对优化社会实践和思想政治教育的质量效果有所启示。关键词:社会实践;中小学教学;思想政治教育中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)21-0181-03DOI:10.16657/j

    学周刊 2022年21期2022-06-28

  • 化学课堂教学的生活化
    情境;应用;社会实践;理论联系实际;回归生活引言:不知从何时起,教育变成了应试的工具,各类课堂包括化学课堂以中考考试知识点讲解为主,比较枯燥,重难点知识繁杂,要想让学生们敞开心扉轻松主动地接纳化学知识,需将化学课堂教学与生活实际联系起来,不断关注现实社会、关心学生们在社会中的应用化学知识的能力,使化学课堂成为社会环境的缩影,接下来将利用人教版九年级化学教材从课堂教学的各个环节进行阐述,利用生活中的点滴可以使我们的课堂变得生动有趣且具有实用价值。著名的教育学

    科教创新与实践 2022年13期2022-06-26

  • 通过大学生社团活动践行育德和乡村振兴
    筑梦之旅”等社会实践活动“云贝健齿”小程序等线上服务,对学生进行知识传授、能力培养和价值塑造。培养学生用口腔专业知识服务人民、奉献社会,振兴乡村口腔保健事业,服务于“健康中国”行动。关键词社会实践;口腔健康;能力培养;价值塑造;健康中国中图分类号:G455.7文献标识码:A          DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.06.009Practicing moral education and rural revitaliza

    科教导刊 2022年6期2022-06-23

  • 文旅教融合视野下公共图书馆职业体验创新研究
    ;职业体验;社会实践中图分类号:G252   文献标识码:ADOI:10.13897/j.cnki.hbkjty.2022.0039随着教育改革的不断深入,职业体验作为发展少年儿童综合素质的重要举措,日益受到重视。在教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》中,“职业体验”被列为综合实践活动的主要方式之一,是指学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习,体认职业角色的过程,它注重让学生获得对职业生活的真切理解,发现自己的专长,培养职业兴趣,形成正确的劳

    河北科技图苑 2022年3期2022-06-16

  • 探索美育视域下的大学生“三下乡”活动与乡村文化振兴融通路径
    ;文化振兴;社会实践【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2022)05-065-03【本文著录格式】朱映瑜.探索美育视域下的大学生“三下乡”活动与乡村文化振兴融通路径——以五邑大学管弦乐团2021暑假三下乡活动为例[J].中国民族博览,2022,03(05):65-67.一、理念:以美育助力鄉村振兴乡村振兴是国家的重大工程,而乡村文化振兴在乡村振兴战略中有着不可低估的重要作用。大学生暑假“三下乡”活动是大学生在专业知识

    中国民族博览 2022年5期2022-06-02

  • 当代大学生党史教育的现状分析与推进路径
    摘 要]暑期社会实践活动是贯彻落实习近平总书记关于党史学习的重要讲话精神、丰富大学生道德内涵、提升大学生思想境界的有效途径。在2021年暑期社会实践活动中,北京交通大学“寻梦铸魂”小队通过寻访红色地标、讲述党的故事、设计调查问卷等方式,完成了党史教育实践任务。基于社会实践过程和问卷调查结果,本文提出当代大学生党史教育的推进路径。[关键词]当代大学生; 党史教育;社会实践[中图分类号] G641            [文献标志码] A [文章编号] 100

    教书育人·高教论坛 2022年9期2022-05-30

  • 例谈小学科学教学生活化
    ,知识学习和社会实践的联接,领悟自然和处理问题的联接。所以小学科学教学的生活化可以从探索多样的生活策略、创建“生活化”的科学实验情境、在拓展中营造“生活化”巩固氛围三方面作出探索。关键词:小学科学;生活阅历;社会实践;综合课程中图分类号:G623    文献标识码:A    文章编号:1009-010X(2022)31-0042-03小学科学是一种综合性课程,应当重视学习内容和生活阅历的联接、知识学习和社会实践的联接、领悟自然和处理问题的联接。可是,在现实

    教育实践与研究·小学课程版 2022年11期2022-05-30

  • 大学生暑期三下乡社会实践的现状调查与对策研究
    生暑期三下乡社会实践的现状,深入调查研究社会实践的效果与需求,进一步分析大学生参加三下乡社会实践的认知情况、收获情况和遇到的困难等现状,并对三下乡社会实践出现的问题提出了建议与对策:加强成果宣传,提高学生的认知能力;加强过程辅导,提高学生的实践成效;加强科学管理,规范学生的实践过程;完善实践考核,建设三下乡社会实践基地。关键词:大学生;三下乡;社会实践;调查研究根据《关于开展2021年广西大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(桂青

    河南农业·教育版 2022年8期2022-05-30

  • 大学生服务乡村振兴的实践路径探索
    务乡村振兴的社会实践中受教育、长才干、作贡献,也可有效提升学生的身心健康水平。本文从“美丽乡村建设”“农产品整合创新”“乡村美育启蒙”“外出实践教学”“党支部共建”五个方面探讨高校美术生助力乡村振兴的实践路径,为美术学科更广泛、更深入地参与乡村振兴战略提供可借鉴的模式与经验。关键词:高校美术生;心理健康;乡村振兴;社会实践社会实践是开展心理健康教育的重要渠道,是促进美术生心理健康的重要途径之一。通过社会实践,学生既能加深对社会的了解,为毕业后更好地融入社会

    农村农业农民·B版 2022年10期2022-05-30

  • 角色体验活动的设计与实施
    ;角色体验;社会实践【中图分类号】G416  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)79-0015-02【作者简介】薛晚,江苏省淮安市清江浦实验小学(江苏淮安 223002)教师,二级教师,淮安市清江浦区优秀班主任。班级活动是重要的育人平台。江苏省淮安市清江浦实验小学从不同视角、采用不同形式设计班级活动,让学生在丰富的角色体验中向内扎根、向外生长,获得真正的成长。一、点亮班级活动,让每一个儿童在场以往的班级活动中,教师往往会不自觉地

    江苏教育·班主任 2022年10期2022-05-30

  • 特色产业助推乡村振兴的调查与发展建议
    开展暑期调研社会实践活动。大学生实践团走入具有产业代表性的一镇四村四企,与基层干部、茶商、茶农30余人进行座谈,亲身体验种茶、采茶、加工到成品茶销售全产业链过程,并基于调研走访情况,对兴宁茶产业发展情况进行分析,提出行之有效的发展建议,为助力乡村振兴提供大学生的智力支持。关键词:社会实践;大学生;茶产业;乡村振兴一、研究背景党的二十大报告把实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,将其作为中国式现代化五大特征和本质要求之一。促进共同富裕,必须立足于社会主义初

    农村农业农民·A版 2022年11期2022-05-30

  • 高校社会主义核心价值观教育的时代意蕴与实施路径
    从课堂教学到社会实践再到校园文化建设,各领域须全面融入社会主义核心价值观教育。高校应通过加强教师队伍建设、强化激励机制和搭建平台优化资源等方式手段来构建社会主义核心价值观教育的长效机制,提升社会主义核心价值观教育的实效。关键词:立德树人;社会主义核心价值观;课堂教学;社会实践;校园文化中图分类号:G641 文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2022)14-0013-04Abstract: The socialist core

    高教学刊 2022年14期2022-05-22

  • 安徽中医药大学大学生社会实践现状及育人成效调查研究
    人开展的相关社会实践活动以及实践育人所取得的实际成果作为评价样本,运用实证分析法、文献资料分析法等研究方法,进行实证分析。总结实践活动过程中的不足,论证该考核评价体系的有效性,使其具有可复制性、可推广性,从而推动本校大学生社会实践活动的蓬勃发展,提升育人成效。关键词:大学生 社会实践 实证研究 考核评价 “大医精诚”实践育人根据《教育部关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》、安徽省委教育工委《“三全育人”综合改革试点省建设实施方案》文件精神,扎实推进我

    文教资料 2022年4期2022-05-22

  • “星簇”学生实践服务发展可行性分析
    根据中小学对社会实践的需求,进行资源再分配,解决中小学生实践形式单一,实践效果不佳的问题,高校学生团队作为主要发起者,在平台上传项目内容及适宜学生的年龄、参与的项目部分及所需人数,中小学生作为主要响应者,在监护人支持下,根据自己的兴趣爱好选择实践活动。实践过程中,高校学生团队成员充当中小学生的实践“老师”,指导学生参与项目工作,一起交流学习项目意义,充分发挥“传、帮、带”的作用,最终达到以“实践育人”目的。关键词:学生服务;社会实践;教育目前国内大部分中小

    锦绣·上旬刊 2022年2期2022-05-16

  • 守正·出新·笃行:例谈高中政治课堂综合性教学策略
    ;情境创设;社会实践《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)明确提出:思想政治课是一门综合性活动型学科课程。新课标实施建议提出,教师要“优化案例,采用情境创设的综合性教学形式”“以案例为载体进行综合性教学”,为思想政治课教学改革创新提出了新要求,指明了新方向。笔者认为,高中思想政治课综合性教学是指学生在思政课教师的引导下,以思想政治学科为主线,实现经济、政治、哲学、历史等跨学科内容的有效综合,凭借综合性情境的创设,综

    基础教育参考 2022年3期2022-05-05

  • 试论大学生社会实践开展方式
    标,通过进行社会实践适应社会。关键词:大学生;社会实践;开展形式引言实践是检验真理的唯一标准,只学习理论不进行实践只是学到了一定的知识,从而导致在实践中出现手足无措的。身为大学生来讲,我们一直生活在象牙塔里,没有走出舒适圈去感受社会生活。站在大学生的角度来讲,大学生还是要进行实践的,只有通过社会实践进行实践,做一些实践工作才能真正的感受到各行各业,要提起大学生对社会实践的认知。在开展实践的过程中,需要学生找到适合自己方式进行开展,大学生要积极投入到学习中去

    民族文汇 2022年5期2022-05-01

  • 思想政治教育发展变革中的社会实践探究
    雄艳摘 要:社会实践是高校开展思想政治教育工作的重要环节,在提高学生思想政治素质、培养高素质人才等方面具有重要作用。社会实践有利于丰富思想政治教育内容,增强思想政治教育实效性,推动思想政治教育发展。本研究通过分析在高校思想政治教育发展变革中社会实践存在的组织形式相对单一、内容较为单调、缺乏相应的长效考核机制等问题,对高校思想政治教育发展变革中社会实践对策展开探讨,以期提升社会实践成效。关键词:思想政治教育;发展变革;社会实践2021年8月,国家文物局、教育

    河南教育·高教 2022年3期2022-04-26

  • 工程硕士校企联合培养新模式探索
    专业教育;社会实践;校企联合;研究生培养[基金项目] 2020年度北京航空航天大学研究生教育与发展研究专项基金“打造可持续发展的研究生国际化培养体系”(202032)[作者简介] 杨文将(1979—),男,山西长治人,博士,北京航空航天大学宇航学院副教授,主要从事宇航推进技术研究;诸嘉慧(1977—),女,江苏苏州人,博士,中国电力科学研究院高级工程师,主要从事超导电力技术研究;白明亮(1996—),男,吉林白城人,北京航空航天大学宇航学院2021级飞行

    教育教学论坛 2022年11期2022-04-13

  • 社会实践的思政教育研究
    ◆摘  要:社会实践与思想政治教育是当下重点关注的问题,为了使思想政治教育得到有效的落实,就必须对社会实践提出要求。加强社会实践的发展,实现其与思想政治教育的融合。本文将通过对社会实践意义的解读,充分了解思想政治教育在我国当今形势下面对的一些挑战,在此基础上简要分析社会实践与思想政治教育之间的联系,并对社会实践与思想政治教育的有机结合提出来几点建议。为了更好的引领人们走上思政教育下社会实践的道路,为我国全面建成小康社会打下基础。◆关键词:社会实践;青年群体

    速读·中旬 2022年1期2022-04-10

  • 浅谈中小学劳动教育的四个渗透
    教学、德育、社会实践和家庭教育中全方位渗透,从而提高中小学劳动教育的有效性和可操作性。关键词:劳动教育;渗透;教学;德育;社会实践;家庭教育苏联教育家苏霍姆林斯基说:“劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。”当代中国,科技突飞猛进,物质生产日益丰富,生活条件极大改善,很多孩子在家里都被视为掌上明珠。长出于种种原因考虑,家长对孩子的劳动教育关注极少。“劳动”这个词似乎已经离现在的中小学生渐渐远去。所以,学校教育的使命之一,就是要从学生的

    三悦文摘·教育学刊 2022年3期2022-03-26

  • 利用多元化资源开展大班社会性实践课程的探索
    受和体验各种社会实践活动的乐趣,合理整合并利用多元化资源促进幼儿的发展。关键词:大班;多元化资源;开展;社会实践幼儿期是人的社会性发展的关键期,他们在对周围的一切有着浓厚兴趣,喜欢亲自去体验社会、感受社会,从而去适合社会。因而,社会教育成为了幼儿全面发展的重要组成部分。参加社会实践教育活动的幼儿能够有效吸收所学知识、发展身体技能、形成良好的习惯,因此教师需要利用多元化资源开展大班社会性实践课程,以促进幼儿的全面发展。1.利用社会资源,开展社会实践教育活动利

    中学生学习报 2022年7期2022-03-21

  • 老年社会工作本土化发展路径建构
    工作”课程的社会实践活动做为切入点,在课程实践中探索能够解决中国老龄化问题的实践路径。关键词:“老年社会工作”;本土化;社会实践;老龄化中图分类号:G642      文献标识码:A      文章编号:1002-4107(2022)03-0090-03 據中华人民共和国民政部数据预测,“十四五”期间,中国老年人口将突破3亿,将从轻度老龄化迈入中度老龄化,人口老龄化所带来的挑战愈发严峻。2020年《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇

    黑龙江教育·理论与实践 2022年3期2022-03-19

  • 依托校企共育平台推进学生社会实践
    展多种形式的社会实践活动,建立起了比较完善的学生社会实践活动体系。学校从建立学生社会实践活动的支持系统,构建学生社会实践活动的内容体系,探索学生社会实践活动的实施方式,以及创新学生社会实践活动的评价机制四个方面,着力建设校企共育平台,提高了学生社会实践活动的实效性。【关键词】校企共育;社会实践;评价机制【中图分类号】G459  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)10-0051-03【作者简介】蒋小春,江苏省常州市中天实验学校(江

    江苏教育 2022年4期2022-03-17

  • 共建共治共享:校地区域化思政教育共同体的研究
    高校大学生 社会实践 调研一、当前基层思政教育工作存在的问题1.高校思政教育存在的问题组织建设弱,当前高校一些基层党组织所开展的工作与新时期思政教育工作要求存在较大的差距,存在组织松散、管理涣散、活动流于形式等问题,应付思想较为严重,缺乏工作创新,工作流于形式、浮于表面,严重影响了基层党组织战斗堡垒作用的发挥;先锋作用弱,个别党员干部和党员教师只关注自身的发展,并没有把自己的精力放到教书育人之中;“小富即安”思想严重,缺乏进取精神;品牌示范弱,高校党组织服

    公关世界 2022年4期2022-03-17

  • “融通德育”成就“大成”青年
    、校园生活、社会实践等诸多方面,以“融通”的方式为学生打造立体化沉浸式全域场育人环境,成就素质全面、人格健全的“大成”青年,培养“明德明智、大成大器”的时代新人。【关键词】融通德育;课程学习;校园生活;社会实践;协同育人【中图分类号】G416  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)95-0007-03【作者简介】张德超,江苏省宿迁中学(江苏宿迁,223800)校长、党委书记,高级教师,江苏省特级教师。江苏省宿迁中学创办于1927年

    江苏教育·班主任 2022年12期2022-03-11

  • 社会实践与科技创新融合下高校实践育人模式探索
    杨莉关键词:社会实践;科技创新;实践育人当前,社会实践能力和科技创新能力已成为大学生的两项核心竞争力。社会实践作为高校实践育人的重要手段,对于提高大学生社会责任感、创新能力、实践能力具有显著的作用。科技创新是高校推进素质教育的重要举措,是培养学生的创新精神和实践能力的重要载体,是当代大学科技创新意识、创新精神及创新能力培养的重要手段。本文将社会实践与科技创新进行深度融合,以科技创新为导向、社会实践为突破口,提出“一二三四五”(即一个理念、二个目标、三方合力

    科技风 2022年6期2022-03-04

  • 专业社团对高职学生人才培养影响研究
    :专业技术;社会实践;创新创业;自觉学习专业社团是大学校园第二课堂的重要形式,学生在第一课堂环节所学的知识和技能由于时间和实训设备有限,往往得不到加深,更多都是在第二课堂中得到有效的实践应用。本文重点分析专业社团对提高学生专业技术能力、社会实践能力、创新创业能力、自觉学习能力的影响,并经过日常的社团实践、调查、分析总结,分别提出提高四种能力的途径。一、专业社团对提高学生专业技术能力的影响专业技术技能不仅仅是大学生进入社会后挣取生活费用的方式,更是实现自我价

    科技风 2022年6期2022-03-04

  • 加强高中政治教学 培养学生核心素养
    活元素、开展社会实践、创新评价机制等方面,对高中政治教学中培养学生核心素养的策略进行探讨,以期提高政治教学的质量和学生的综合素质。 关键词:高中政治;核心素养;合作小组;社会实践;综合素质 中图分类号:G421;G633.2 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2022)09-0061-03政治是高中的重点学科,教师在开展政治教学时,应以核心素养作为政治学科教学的指导思想,创新课堂的组织形式,充分发挥政治学科的育人价值,培养学生的政治认

    成才之路 2022年9期2022-02-25

  • 如何开展好思政课起始教学
    词:思政课;社会实践;教学青少年是祖国的未来。年轻一代有理想、有本领、有担当,我们这个国家就有前途,我们这个民族就有希望。但也要看到,身处人生的“拔节孕穗”期,青年人的心智尚未完全成熟,甄别力还不够,自制力还不强。倘若没有良师益友的精心引导,保不齐误入歧途、栽了跟头,甚至“长着中国脸,不是中国心,没有中国情,缺少中国味”。校园是教育青年人的主要场所,思政课是立德树人的重要平台,肩负着“给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”的重大使命。国

    学习与科普 2022年7期2022-02-23

  • 关于如何提升学生的综合素质的方法探究
    ;课外阅读;社会实践在初中,学生的学习兴趣明显没有玩乐的兴趣高。如果说学生是构成一个班级的血管的话,那么班主任则是班级中的心脏,班主任不仅负责着将知识传授给学生,负责着帮助学生树立正确的观念和保持良好的心态,更要维护着班级秩序和学生安全。班主任这个职位责任重大。今天我结合自身多年的教学经验,对初中班主任如何提高班级学生的综合素质进行了一番探讨,希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。一、鼓励学生课外阅读学生在现在这个互联网高速发展的时代,在很小的年纪就已

    学习与科普 2022年6期2022-02-22