数字化教学
- 数字化教学：“双减”背景下初中英语课堂提质增效的路径
。文章立足数字化教学，分析数字化教学对初中英语教学落实“双减”要求的意义与当前初中英语教学中的问题，提出在初中英语教学中开展数字化教学的策略。【关键词】数字化教学；“双减”；初中英语作者简介：王珍珍（1983—），女，江苏省徐州工业园区南湖学校。“双减”政策的核心在于，在减轻学生学习负担的同时提升学生的学习效果。课堂是教学的主阵地，打造提质增效的课堂是“双减”政策下初中英语教师面临的主要任务。数字化教学的开展，可以丰富教学资源，极大地拓展学生的学习范围，满
教育界·A 2023年34期2024-01-25
- 具身认知视角下乡村教师数字素养培育的困境及优化策略
育数字化；数字化教学党的二十大报告指出要“推进教育数字化”[1]，国家将教育数字化提升到战略高度。教师作为推进教育数字化的核心，其数字素养决定着数字化教学水平。但目前乡村教师数字素养的培育未形成良好生态，“乡村教师的数字素养不高，仅有9%的乡村学校校长和教师表示对‘数字素养’概念非常熟悉，半数教师表示有所了解，且教师未能掌握具体的数字化教育教学方法”[2]。本文从乡村教师数字素养培育实践中的问题出发，分析目前乡村教师数字素养培育的困境，以具身认知理论为视角
教学与管理(理论版) 2024年1期2024-01-15
- “国家中小学智慧教育平台”在初中化学教学中的应用
育信息化 数字化教学【中图分类号】G63 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）25-0071-03近年来，我国中小学教育信息化环境有了很大改观。科学技术的发展以及教育信息化的推进，为数字化教学的开展创造了条件，也促进了数字化教学资源建设及信息技术与学科教学深度融合的实践研究。为满足信息化环境下的教学需求，推动基础教育教学的高质量发展，教育部对原有的“国家中小学网络云平台”进行了升级，搭建了“国家中小学智慧教育平台”（以下简称“智慧教育
广西教育·A版 2023年9期2023-12-22
- 高职院校数字化教学评价体系建构
摘 要：数字化教学已成为一种教学新常态，亟需构建与之相适的教学效果评价方法。基于目前高职院校教学评价中存在的问题，应用问卷调查、灰色统计、层次分析等方法，定性与定量相结合，建构一套数字化环境下的课程教学评价体系。该体系以课程标准的达成度为评价依据，以学生的成长为评价对象，以教与学的改进为评价目标，充分利用教学平台的过程数据和分析工具進行评测，包含一级指标3项、二级指标14项、各指标权重及观测点，经试运营达到预期效果。关键词：高职院校；数字化教学；教学评价
高教学刊 2023年35期2023-12-11
- 大数据背景下推进教师专业发展的路径分析
教学改革；数字化教学一、新时代的大数据背景随着科学技术的不断更新和发展，我们进入了大数据时代。大数据不仅包含了大量信息、资源，还可以用来了解市场趋势，有助于决策，帮助我们发掘更多可能性。特别是在教育方面，大数据直接影响着课堂教学质量和教学管理等。相较于以往，我们的教育呈现出了崭新局面，无论涉及的领域、采取的视角还是采用的方法、提出的观点，都有了较明显的突破，充分反映出了教育创新、进取的新景象。笔者认为，在教育改革中，重要的是要在均衡基础教育的基础上，多元发
教师博览·科研版 2023年7期2023-08-08
- 教育数字化赋能新课程实施与教师培训转型策略研究
教学空间；数字化教学；数字素养中图分类号：G434 文献标识码：A本文系甘肃省高等学校产业支撑项目“乡村教师专业能力智能测评、自适应学习关键技术与应用示范”（项目编号：2022CYZC-10）研究成果。数字技术的不断创新突破推动了数字产业的诞生与迅速发展，使数字经济成为世界新型经济形态，中国实施新型基础设施建设为数字经济发展提供了强有力的保障，推动产业升级与智能改造，以5G、物联网、卫星互联网、云计算、区块链等为代表信息基础设施建设为教育数字转型发展提供了
中国电化教育 2023年7期2023-07-23
- 《铁路调车工作》课程数字化教学资源建设的问题及对策
推广借鉴的数字化教学资源建设对策。关键词：调车工作 数字化教学 教学资源建设 教学改革近年来，建立精品在线共享课程资源是不少高职院校的发展重心，数字化资源在专业课程教学中的广泛应用增加学生的学习趣味性的同时，极大地推进了教学改革的进程。《铁路调车工作》是高职院校铁道交通运营管理专业的一门专业核心课程，该课程对接的主要基础性工作岗位是铁路运输基层车站的连结员，在课程教学中融入数字化资源，对学生较好地掌握车站调车作业计划的编制、调车作业方法及规定，调车工作基本
时代汽车 2023年14期2023-07-13
- 浅谈初中化学数字化教学有效措施
，可以借助数字化教学实现化学实验的科学性和准确性，用图文并茂的方式助力学生对化学内容的理解，细致地解析化学知识，对提升课堂质量有重要作用.据此，对“初中化学数字化教学”展开论述，并提出相关的建设性建议.关键词：数字化教学；有效措施；初中化学中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）02-0115-031 初中化学数字化教学实施的意义1.1 培养学生学科素养，提升学生综合素质学科核心素养的培育是教师教学的一大重担，也是促进
数理化解题研究·初中版 2023年1期2023-06-26
- 聚焦生命观念的线上教学
。关键词：数字化教学；生命观念；蛋白质；生物学《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》指出，生命观念是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是人们经过实证后的观點，是能够理解或解释生物学相关事件和现象的意识、观念和思想方法。教师要引导学生在理解并运用生物学概念的基础上建立生命观念。信息技术与课堂教学深度融合是大势所趋。教师科学应用信息技术能够更好地创设情境，开展课堂活动，改进教学方式，帮助学生建立生命观念，实现深度学习目标。
中小学数字化教学 2023年1期2023-05-30
- 虚拟实验融入数字教材：现状、策略与展望
数字教材；数字化教学为深入实施科教兴国战略，党的二十大报告明确提出“推进教育数字化”“加快建设高质量教育体系”的指导方针。2022年11月，教育部联合五部委发布《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划（2022—2026年）》，将在中小学校、高等教育、职业学校建设一批虚拟现实课堂、教研室、实验室与虚拟仿真实训基地，推进“虚拟仿真实验教学2.0”，继续推动教学模式向自主体验升级，旨在打造支持自主探究、协作学习的沉浸式新课堂。早在2019年，教育部就已出台《关于加
中小学数字化教学 2023年4期2023-05-30
- 高职数字化教学“金课”的内涵特征、价值意蕴及建设路径
摘要］打造数字化教学“金课”是教育数字化转型战略中高职“教学革命”的关键。高职数字化教学“金课”建设应基于服务学生学习理念，體现高职教育属性和教学规律，围绕数字化时代“三教”改革，以促进课程教学全程留迹及教与学精细化管理服务、推动课程考核与成绩评价机制创新、提升评教评学的数字化水平为价值追求，通过高起点实施教学数字化顶层设计、高标准优化智能化教学环境、高水平建设结构化教师教学创新团队、高质量开发数字化教学资源、高水平打造个性化在线课程、高精度开展教学质量诊
教育与职业(下) 2023年2期2023-03-02
- 化工与制药类课程的“数字化教学”
——以药剂学为例*
门实践。“数字化教学”的内涵是在数字化教学环境中，遵循现代教育教学理论和规律，借助信息技术，将传统教育内容转变为现代数字信息，在师生对这些信息进行收集、利用、加工、探索、发现、创新等过程中实现教学目标[1]。二十多年来，“数字化教学”逐渐由“此法只应名门有”发展到“走入寻常学校家”，既有人工智能、物联网、大数据等技术提供坚实的物质支撑，又离不开教育部在《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中“以教育信息化带动教育现代化来促进教育事业发展，充分发
云南化工 2022年12期2023-01-24
- 自然人机交互在“非遗”传承教育中的应用研究
文化教育;数字化教学中图分类号：TP311;G40-057 文献标识码：A文章编号：2096-4706（2022）06-0128-05Application Research on Natural Human-Computer Interaction in the Intangible Cultural Heritage Inheritance EducationFU Lili1， LOU Xiaolong1，2， LI Xinyi1
现代信息科技 2022年6期2022-07-06
- 专业名称变更背景下建筑消防技术专业《建筑消防设施操作》课程改革
高速发展，数字化教学已得到了一定程度运用。文章结合兰州资源环境职业技术大学《建筑消防设施操作》教学现状，针对该课程教学存在技术不足的问题，设计一套全新的教学理念和教学内容，使课程更适合目前学生就业的实际需求。关键词：建筑消防设施操作;教学改革;数字化教学近年来，我国的消防工作取得了长足的发展，但重特大火灾事故仍时有发生，这暴露出我国消防工作社会化程度、管理水平与消防安全保障能力尚有待进一步优化、完善，而究其最根本的原因，体现在行业人才队伍的建设与规范工作仍
消防界 2022年10期2022-06-23
- 浅谈“数字化教学在高中化学课堂中的应用”
。关键词：数字化教学;数字化实验探究;传感器;中学化学教学数字化教学分为课堂中数字化设备的应用和数字化实验系统（DIS）两个方面。而数字化实验是由传感器、数据处理器和相应数据处理软件组成，能与计算机连接并进行定量采集和处理数据的实验技术系统。数字化实验室运用到高中化学教学中有很多优势，可以弥补传统中学化学实验有些數据方面的欠缺，还可以促进学生对先进科技的感知，可以一定程度上促进与物理的接轨，获得科学的学习方法，培养出学生对于具有具体实验过程中科学数据产生变
快乐学习报·教师周刊 2022年24期2022-06-18
- 数字化教学手段对小学语文教学的益处解析
学中，采用数字化教学手段，利用课堂效率的提升。本文立足于时代背景和技术发展现状，旨在分析利用信息技术进行小学语文教学的优点，分析并探讨在小学课堂中应用数字化教学手段，对小学语文教学质量的影响。关键词：数字化教学; 小学语文; 益处解析一、引言随着经济的发展，网络信息技术也在不断完善，数字化教学手段也在不断应用于小学语文的教学之中。在小学语文教学活动开展过程中充分利用信息技术，便于教师整合多种语文教学资源对学生进行教育，利于教师及时更新教学理念，在结合以往教
中国新通信 2022年12期2022-05-30
- 数字化教学是高校思政课改革的必由之路
化时代下，数字化教学在高校思政课教学中的应用可以提高思政数字化教学效率，改变原有课堂教学方式。鉴于此，本文主要分析数字化教学在高校思政课改革中的价值，最后提出基于数字化教学的思政课改革策略。关键词：数字化教学;高校;思政课改革引言教育改革深化发展背景下，高校思政课改革已成为时代新要求。高校在全国高校思政工作会议引导下应该按照数字化教学在思政课改革中的价值，合理运用新媒体、新技术，推动思政课数字化教学发展，真正让思政课教学活起来。一、数字化教学在高校思政课改
快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15
- 带动气氛发展特长——数字化教学对小学体育课堂的影响分析
愈发丰富。数字化教学作为一种全新的教学手段，能为课堂注入活力，使课堂具有良好的学习氛围，为学生营造轻松的学习环境，增强学生对体育课的学习热情，激发学生的学习积极性与能动性，从而强化学生的身体素质，帮助学生发展自己的运动特长。关键词：数字化教学;小学体育;课堂氛围中圖分类号：G40-013.9 文献标识码：A 文章编号：2095-9192
名师在线·中旬刊 2022年4期2022-04-20
- 数字化教学，让数学课堂更高效
，文章在对数字化教学在数学教学当中的运用意义加以概述的基础上，分析了数字化教学在数学教学当中运用期间存在的具体问题，进而对数字化教学在数学教学当中的有效运用策略展开探究，希望能为实际教学提供些许参考。关键词：小学数学;信息技术;数字化教学中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2022）06-0086-04一、 引言在课堂教学当中对信息技术加以运用，开展数字化教学，能够促使课堂教学从平面逐渐走向立体，对抽象知识进行具
考试周刊 2022年6期2022-04-18
- 基于智慧课堂学科融合的实践研究
学科融合；数字化教学中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2022）35-0004-03智慧课堂作为一种新型教育形式和现代化教学手段，可以充分发挥信息技术的优势，促进信息技术与学科教学深度融合，同时其还可进一步实现教育内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式的转变，由此可活跃学生的思维，提高学生的综合素质。一、研究设计及分析智慧课堂以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为主要目标，并有效提高了信息技术与学科教
教育实践与研究·中学课程版 2022年12期2022-03-25
- 探讨人体解剖与组织胚胎学数字化教学
，可以运用数字化教学。通过数字化教学，学生从各个角度观察解剖结构的实际空间位置的关系，明白难以在标本上显示的三维结构。在实际教学过程中，教师可以利用数字化技术模拟颜色，任意连接使用重构结构，实现特定角度旋转，让学生观察和记录的相关影像。学生可以有效观察三维空间中人体脏器结构的相关形状和位置关系。当前，使用数字化教学可以有效支持人体解剖与组织胚胎学的相关理论课程和实践课程，加强教学效果。关键词：人体解剖与组织胚胎学;数字化教学;改革【中图分类号】Q132 【
中国典型病例大全 2022年4期2022-03-09
- 智能建造专业新型数字化教学模式研究
台的综合性数字化教学模式。学校确定了智能建造专业的人才培养目标，并对课程集群建设进行探究，打造智能建造专业集群课程体系。依托学校学科优势和科研实力，立足于学习过程，以“面向完整任务”为教学核心，筹建了新型教学平台;依托新型教学平台，分别从技术层面、软件层面和硬件层面对教学模式进行了改革，提高了教学质量。同时，完善了学生的知识架构，提高了他们的逻辑思维能力，为培养创新型专业技术人才提供了支持。关键词：新工科;智能建造;数字化教学;教学新模式中图分类号：G64
高等建筑教育 2022年1期2022-03-07
- 乡村学校数字化教学短板应对策略
学校在发展数字化教学方面面临很大的挑战与困难，但是其并不是无法可施的，其前途是光明的。本文分析了乡村学校在数字化教学方面的短板，并提出了有针对性的应对策略。关键词：乡村学校;数字化教学;教育信息化中图分类号：G43 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）40-0004-02引 言当前，虽然我国各地数字化教学取得了较大的发展，但乡村学校仍存在数字化教学短板问题
求知导刊 2021年40期2021-12-22
- 应用型本科院校营销类课程数字化教学模式研究
销类课程;数字化教学随着信息技术不断的发展，信息传播传递的速度日益加快，在改变我们生产生活方式的同时，也在影响着现代教育的发展方向。国家教育事业“十三五”发展规划中，就明确提出：要积极发展“互联网+教育”[1]。在这种发展趋势的引领和指引下，越来越多的教育工作者们开始重视“互联网+”的时代对现代高等教育事业所带来的机会和挑战。应用型本科院校营销类课程包括：市场营销学、营销策划、市场营销调研和消费者行为学等多门课程，课程相关内容与社会经济生活、企业市场经营环
文学天地 2021年8期2021-11-12
- 数字化教学在小学德育活动中的实践研究
。关键词：数字化教学;小学德育;实践引言学校作为教书育人的重要场所和机构，它不仅承担着促使学生形成健全的人格，养成高尚的道德品質的责任，还肩负着为祖国培养栋梁之材的重要使命。因此，在新形势下的小学义务教育阶段，小学德育教师应当不断提升自身的道德素养和文化修养，及时对自身的教学方案进行改革和尝试，在教学实践中科学、系统地为学生设计符合时代潮流的教学方案和内容，培养学生积极向上、刻苦钻研的良好道德品质，为促进学生综合素质的全面发展奠定坚实的基础。一、改变教育观
文学天地 2021年9期2021-11-10
- 无人机采集数据与数字化教学
技术入手，数字化教学就此凸显出其资源丰富、形式多样、开放式教学、无时空限的制特有优势。现如今，高校用于教学的数字化技术已不限于多媒体演示、视频分享、高校网络教育平台等，无人机扫和三维激光扫描、3D打印技术、现实虚拟技术等可以创建三维空间、实现沉浸式体验的数字化技术也走进课堂。关键词：无人机、数字化教学、艺术人文遗产信息概述无人机扫描可生成点云，通过编程运算导出有真实数值的参数模型，运算过程需要很长时间才能完成。从扫描开始，生成最终的3D模型需要尽可能多的点
科技信息·学术版 2021年22期2021-11-07
- 小提琴教学中的数字化运用
因此要采用数字化教学手段。文章首先介绍数字化教学相关内容，再分析小提琴教学基本现状，最后论述具体应用，以不断提升小提琴教学水平。关键词：数字化教学;小提琴教学;具体运用数字化教学是一种全新的教学模式，它有效运用科学技术，构建出现代化课堂，深受学生的喜爱。结合小提琴教学特点，发挥出数字化教学的优势，调动起学生参与的积极性，有助于改善学习效果。数字化教学手段利用网络优势拓展教学资源，学生视野会变得更加开阔，从而加深对所学内容的理解，不断提升自身小提琴专业技能。
雨露风 2021年9期2021-11-03
- 浅谈如何开展县城高中化学新课程数字化教学
与时俱进的数字化教学。[关键词]新课程;高中化学;数字化教学;县城高中一、背景数字化教学越来越受青睐，新课程的改革也是推行中，广东响应国家的号召，实行新教材，新高考，我们现在使用的化学教材是人教版（2019），在这样的时代背景下，数字化教学显得越来越重要。数字化教学在全国来说很早就有了，但是很多乡村的学校也不知道数字化教学这个新词，改革推动着我们前进，我们要与时俱进，要去学习新的知识，才能够跟得上时代。其实数字化教学不管在县区还是市区都在应用着，但是应用的
中学生报·教育教学研究 2021年5期2021-10-27
- 论数字化教学在小学美术活动中的有效应用
方式已经被数字化教学所取代。广大教师为了让自身的教学思想与时俱进，提高教学效率与教学质量也在不断学习如何在课堂之上进行数字化教学，所以目前教育教学的整体趋势一片大好。基于此，作为小学美术教师的一份子，可思考如何将数字化教学在美术活动中应用，以此来调动学生学习美术知识的热情，培养学生的审美意识，使学生的美学素养得到发展，达到提升小学美术教学质量的目的。关键词：数字化教学;小学美术;有效应用在传统时期的教育教学中，美术总是被其他文化课所取代的学科，这是受应试教
启迪·上 2021年6期2021-09-15
- 数字化教学之下如何提升小学美术教学质量
需要融入到数字化教学的环境当中，以努力学习的态度和行动提高自身进行现代化教学的能力，从而实现提升小学美术教学质量的目标。关键词：数字化教学;小学美术;教学质量美术在传统时期的教育教学活动中是不受重视的一门学科，但是随着五育并举举措的提出，美术的重要性已经得到了广泛社会群众的高度认可。因此，在数字化的时代下，身为小学美术教师的我们要懂得以数字化教学提升教学质量，丰富学生的美学文化，推动美术教学的良好发展。下面，我将结合自身教学实践经验，对数字化教学之下如何提
启迪·上 2021年6期2021-09-15
- 在初中语文课堂教学中结合数字化教学资源的方法
观看学习。数字化教学资源应用在初中语文课堂上，对于学生们巩固基础、整体理解、开阔思维等都有着很大的帮助。基于以上观点，特探索在数字化教学资源的前提下初中语文教学的具体方法。关键词：数字化教学; 初中语文; 教学应用;中图分类号：G4 文献标识码：A随着现代化教育水平的不断提升，初中语文学习已经逐步开展了数字化教学。在新媒体时代背景之下，数字资源不仅能够有效地为学生打好语文基础，还能提升学生的阅读效率。正如语文课程标准提出的，教师要在重视课程资源的前提下
小作家报·教研博览 2021年17期2021-09-10
- 引入数字化技术提高小学数学课堂效率
软件等新型数字化教学工具开展创新教学就是新数字化教学。数字信息化教学的运用将可以辅助小学生更加直观、清晰地理解数学中原本抽象、复杂的数学知识，促进课堂的互动，从而实现教育的改革。本文主要简述了数字信息化教学的优势，并从不同角度讲述了数字信息化教学在小学数学课堂的应用策略。【关键词】 数字化教学 小学数学 课堂效率引言：一般而言，数学教材中所教授的知识点较为精炼，以概念性为主，小学生在学习中常常会出现不理解的现象，解题运用这些原理时效果也不
中国新通信 2021年14期2021-09-08
- 浅谈外科护理数字化资源的建设
发展主流。数字化教学是当今教育信息化的重要体现，建立贴合护理教学的数字化教学资源，对护理专业教育的发展十分重要。本文通过阅读大量文献作为参考，并整理自身在外科护理数字化资源编写实际过程中的总结与反思，希望为外科护理数字化建设内容及设计上提供思路，提高课堂教学质量，为推进数字化教学改革助力。关键词：信息技术 数字化教学 外科护理 资源库中图分类号：G64 文献标识码：A文章编号：1674-098X
科技创新导报 2021年13期2021-09-05
- 数字化教学手段在科学课堂教学中的运用方法探究
军摘 要：数字化教学手段在小学科学课堂教学中的应用能够有效地改变学生在科学课堂上的学习方式，增强其课堂学习的体验感。鉴于此，教师在展开小学科学课堂教学工作中，既要借助数字化教学手段来为学生创设一个好的学习环境，让学生能够以更加积极主动的心态投身到科学知识的学习中，又要借助数字化的教学手段来丰富学生的直观想象力，让学生在参与科学课堂学习的过程中感受到科学的魅力，调动学生继续学习和探索科学知识的积极性和踊跃性。关键词：数字化教学;小学科学;运用方法目前，就数字
考试周刊 2021年60期2021-08-25
- 数字化学习对解剖实验教学的改革及挑战
研究中，将数字化教学模式与解剖实验的临床实践教学相结合，多样化的教育教学模式能够直接有效的促进教学水平和教学质量的提升，也能够推进学生实践能力和临床诊疗能力的养成和发展。关键词：教学方法;解剖实验;数字化教学解剖实验教学含有大量的知识点，为使学生掌握解剖实验内容，必须从实践与理论两个层面设计课程。解剖实验包含解剖学、生物学等诸多学科知识，在解剖实验进行中，必须考量到社会对学生能力培养提出的要求，在此基础上创新教学模式，以学生能力培养为目标。通过解剖实验强化
科技风 2021年21期2021-08-09
- 云服务数字化学习背景下网络直播课程教学研究
关键词： 数字化教学 网络直播课程 有效性 教学策略一、引言2018年4月13日我国教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出，将信息技术与教育教学相整合，利用无线网络、人工智能、大数据、云服务等信息技术促进教学模式的改革，推动教育信息化发展（1）（11-22）。在新冠肺炎疫情防控期间，我国教育部发布了“停课不停教，延课不延学”的教学指示，高校教师和中小学教师纷纷利用“学习通、钉钉、雨课堂、超星”等云服务教学平台开展网络直播课程。大部分学生比较欢迎网络直
文教资料 2021年12期2021-08-09
- 建设数字化幼儿园 共享优质教育资源
，充分利用数字化教学所带来的便利性，全面提升教育资源的优质性。在本文中，笔者将会以教育数字化对学前教育的革命性影响以及幼儿园对优质教学资源的迫切需求为切入点，针对数字化教学资源的特点以及实施数字化优化的基本策略进行分析，希望借此可对相关从业人员起到借鉴价值。关键词：学前儿童;学前教育;数字化教学;数字化幼儿园【中图分类号】G617 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）05-0057-02Building D
当代家庭教育 2021年5期2021-06-15
- 大数据时代高校英语数字化教学的转型思考
大数据进行数字化教学，并构建在线教育模式，能使在线教学与传统课堂教学进行融合，进而突显大数据的价值。文章先分析大数据时代高校英语教学存在的问题，之后依托大数据从课程体系、教学资源、教学环境等入手，进行数字化教学转型思考。【关键词】 大学英语 大数据时代 数字化教学 对策引言：大数据是依托科技进行大量数据收集、整理、归纳的综合，能依托数据共享实现教育资源的数据架构，并为广大师生提供知识服务。大数据在教育领域的应用突破了传统课堂教育的时
中国新通信 2021年2期2021-05-11
- 在初中语文课堂教学中结合数字化教学资源的方法
观看学习。数字化教学资源应用在初中语文课堂上，对于学生们巩固基础、整体理解、开阔思维等都有着很大的帮助。基于以上观点，特探索在数字化教学资源的前提下初中语文教学的具体方法。关键词：数字化教学;初中语文;教学应用中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2021）12-0155-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.12.077随着现代化教育水平的不断提升
学周刊 2021年12期2021-04-07
- 汉语国际教育中数字化教学措施的应用
国际教育中数字化教学措施的应用是我国对外汉语教育发展的重要课题，基于此，该文就数字化发展对汉语国际教育的影响进行深入分析，并对汉语国际教育中数字化教学措施的应用提出针对性建议。关键词：汉语国际教育 数字化教学 教学措施 远程教育中图分类号：G623.5 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）01（c）-0173-04Abstract： The development of educat
科技资讯 2021年3期2021-03-25
- 数字化教学在艺术设计类工匠人才培养中的应用
全面开展，数字化教学地有效运用，不仅推动着我国高职院校教育的全面改革，同时也实现了高职院校在教育边际范围上的不断探索和推动，这有助于高职院校打破原有的教育局限，实现在教学上的创新以及拓展。而在高职院校艺术设计相关专业的教学汇总，运用数字化的教学开展实现了教学资源的整合再创新。以数字化相关的教学资源的辅助帮助高职院校实现了在艺术设计类专业人才上的培养。本文基于当前高职院校数字化教学开展的现状，浅谈在艺术设计相关的专业教学中如何借助数字化教学的开展推动学生艺术
电脑知识与技术 2021年35期2021-02-28
- 浅析数字化语文群文阅读教学模式的构建
台、电脑等数字化教学辅助手段，为群文阅读教学提供更多的信息支持，以提高群文阅读教学的水平。数字化教学有丰富的助学功能，群文阅读素材整合、群文阅读情境创设、群文阅读活动设计都离不开数字化教学辅助手段。因此，教师科学应用数字化教学辅助手段可以为群文阅读教学模式的构建提供更多的信息支持。关键词：小学语文；群文教学；数字化教学；模式构建数字化教学辅助手段的广泛应用，已经为多种学科教学带来更多的辅助效果。教师要有整合创新意识，在构建群文阅读教学模式时，借助媒介渠道搜
基础教育论坛·上旬 2021年1期2021-02-21
- 数字化教学下的规范汉字书写共性与个性探究
。关键词：数字化教学;规范汉字书写;共性;个性一、关注汉字书写的共性，强化汉字结构特点汉字书写的共性，是规范汉字所遵循的书写的普遍性规律，是规范汉字书写的基本要求。不同历史时期的书法作品，虽然书写的字体、书体不同，篆、隶、楷、行、草，欧、颜、柳、赵、王、蔡、黄、米、苏，但它们都是不同历史时期的规范书写汉字，正因为是当时的规范书写，人们一眼就能辨识，这是汉字的书法作品。这就说明，汉字的书写，有它的共性存在。我们运用现在丰富的数字资源，进行比较，发现了汉字书写
新课程·上旬 2020年29期2020-12-29
- 数字化教学在高职环境监测课程教学中的应用探索
【关键词】数字化教学 环境监测课程 高职教学我国所颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》以及“上三五”规划之中，均提及教育信息化这一发展观点，认为教育信息化是未来教育发展的主要趋势。基于我国信息技术以及计算机技术的高速发展以及在高职院校教学工作得到广泛运用，数字化教学已然是现代化职业教学的必然发展趋势，而数字化教学的实现也是现代化教学模式成型的基础。环境监测课程属于一项综合性较强的学科，其中包含有数学、化学以及微生物等多个方面的知
消费电子 2020年5期2020-12-28
- 浅析如何有效开展小学音乐的数字化教学活动
音乐教学 数字化教学 学习兴趣在小学音乐的教学中，数字化教学的技术给音乐教学的方式带来了工作创新的变化，数字化音乐作品也丰富了小学生的音乐世界。所以，在教学实践中，教师不仅要重视应用数字化教学，同时也要将数字化教学作为今后教学的重点来进行研究和拓展。计算机技术的日益成熟，多媒体技术的不断发展，以及教师教学观念的改革让我们的教学模式发生了翻天覆地的变化，现在很多音乐教学都采用数字化媒体的方式进行，不仅能够激发学生兴趣，还能提高教学效率和教学质量。一、教师要善
中国校外教育(下旬) 2020年10期2020-12-23
- 初中思想品德数字化教学资源的利用
珍摘 要：数字化教学是指教育者在数字化的教学环境中，根据系统的教育理論，运用数字化教学资源，培养具有创新意识和创新能力的新时代复合型人才的教学活动。随着信息技术的高速发展，如何有效开展数字化教学，一直困扰着众多教育者。就如何在初中思想品德课堂中有效利用数字化教学展开探索。关键词：思想品德;数字化教学;教学资源《义务教育思想品德课程标准》中明确指出，思想品德课旨在培养学生形成乐观积极的生活态度，树立正确的价值观，促进学生身心健康发展。但以往的教学实践活动中开
新课程·上旬 2020年32期2020-12-23
- 微课程在医学功能学实验教学中的应用
面授教学与数字化教学相结合，明显提高了功能学实验教学效果。[关键词]微课程;医学功能学实验;数字化教学[基金项目]上海交通大学2020年教育教学研究项目“基于虚拟ESP案例的整合实验教学探索”（JYJX200036）[作者简介]王艳霞（1979—），女，山西忻州人，博士，上海交通大学医学院基础医学实验教学中心实验师，主要从事药理学研究;胡优敏（1966—），女，浙江宁波人，博士，上海交通大学医学院副教授（通信作者），主要从事生理学研究。[中图分类号] R-
教育教学论坛 2020年45期2020-12-23
- 基于“产出导向法”的数字化英语写作教学实证研究
英语写作;数字化教学在英语学习过程中，写作被认为是非常重要的一部分，写作是语言输出的重要途径，它能检验英语学习者的语言学习效果和语言运用能力。但是，写作是英语学习者的难点，在学习些作过程中遇到很多问题和困难，所以很多学生渐渐地在英语学习上失去了信心。目前，大学英语课堂遇到了“学用分离”的困境，尤其是在写作教学方面，教学内容与产出任务之间没有紧密地结合。丁翠萍，张世蓉，王盛（2017）指出传统的大学英语写作教学模式主要采取的教学方法是“教师讲解教学理论——范
山东青年 2020年10期2020-11-23
- 面向信息化时代的初中美术数字化教学实践研究
;需要通过数字化教学培养学生的美术学习能力与审美能力，提升学生的信息素养与学习效率，增强其在未来社会发展的核心竞争力。关键词：信息化;初中美术;数字化教学中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）30-0203-02 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.30.142一、引言我国教育部2018年颁布了《教育信息化2.0行动计划》，将教育信息化从1.0时代带入到2.0时代，推进了新时代教育数
文艺生活·下旬刊 2020年10期2020-11-23
- 小学英语一对一数字化教学模式分析
展，一对一数字化教学模式被提出来。笔者从英语教学活动的五大环节入手对一对一数字化教学模式进行大数据的应用分析，旨在帮助教师调动学生的学习积极性，规范学生的学习行为，从而提高英语教学质量。[关键词]小学英语；一对一；数字化教学在信息技术高速发展的今天，教师需要充分利用各种先进的教学技术，开发各类教学资源，不断拓宽学生的视野，改进学生的学习方法，从而不断提高英语教学质量。在小学英语教学中，一对一数字化教学模式能够帮助小学生更好地学习英语。一、小学英语教学中存在
教师博览·科研版 2020年8期2020-11-17
- 基于BIM技术的水利工程制图课程教学改革初探
工程制图;数字化教学中图分类号：G4文献标志码：A文章编号：2096-0069（2020）05-0044-05收稿日期：2020-05-12基金项目： 2019年河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“基于高职教育高质量发展的‘三教改革研究与实践的阶段研究成果”（项目编号2019SJGLX639）;2018年黄河水利职业技术学院青年骨干教师培养计划项目“BIM 技术在高职水工专业教学中的应用”作者简介：关莉莉（1981— ），女，河南开封人，硕士，副教授
数字教育 2020年5期2020-11-16
- 《宝石学》课程数字化教学建设
石学》课程数字化教学建设，以期望能够为其他学科的教学提供参考与借鉴。关键词：《宝石学》课程;数字化教学;建设引言目前在全国范围内的各个高校中都设有《宝石学》专业课程，但是由于不同的高校培養人才的方案不同，所以教学要求也就不一样，而将此专业学生培养为应用型、创新型人才却是每个高校同共的目标。为了实现这一目标，高校针对于《宝石学》课程方面就需要进行改进，将教学内容、方法、实践环节进行创新，形成具有特色的教学体系。《宝石学》作为专业课程的基础，主要是为后期学习做
科学导报·学术 2020年45期2020-10-28
- 素养导向的高中信息技术数字化教学实践研究
并且要采取数字化教学方式，提高教学质量。为了适应时代的发展，成为祖国发展建设的所需人才，我国应该对学生的教学方式进行改革，不再局限于传统的教学模式，教师要注重自身观念的革新。在当前新课标的环境下，我国对高中信息技术的核心素养的标准重新进行制定，力求培养符合社会发展的人才。在教学过程中，坚持素养为导向，根据数字化教学为教学的方向，转变教师的思想观念，并且改变传统的教学方式，充分发挥数字化教学的优势。在本文中，将会充分发挥数字化资源与工具的优势，构建课堂新生态
速读·上旬 2020年4期2020-09-13
- 谈小学音乐的数字化教学
学音乐 数字化教学 音乐教学中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.088 计算机技术的日益成熟，多媒体技术的不断发展，以及教师教学观念的改革让我们的教学模式发生了翻天覆地的变化。现在很多音乐教学都采用数字化媒体的方式进行，不仅能够激发学生兴趣，还能提高教学的效率和教学的质量。 一、提高技能，熟练操作数字化媒体 新的教学观念和模式必然要求我们的教师具有新的教学技能，由于信
南北桥 2020年7期2020-09-10
- 小学信息技术课堂数字化教学探讨
信息技术;数字化教学前言在教育现代化的背景下，关于小学阶段的教育工作，在具体的育人方法以及课堂活动的呈现方式上有了全新的变化，教师开始关注先进教学载体和软件的引进，在此基础上构建开放性、智能化的教学环境，让学生能够拥有全新的课堂环境，并在课程深入探索的过程中，让学生可以有效地掌握基础的课程内容。因此，在全新育人环境下，教师需要加强数字化课堂的合理构建。1数字化课堂概述数字化课堂是一种全新的教学形态，具体指在先进技术载体的支撑下，就课堂的知识呈现方式和授课环
学生学习报 2020年5期2020-09-10
- 浅谈智慧课堂在高中物理数字化教学中的应用
不断推广，数字化教学，成为高中教育事业的主要发展趋势.物理教师需要合理的开发智慧课堂体系，从而为数字化教学改革，奠定重要的技术基础.鉴于此，本文主要就智慧课堂的作用，以及具体的应用进行分析，从而为物理教师深度落实数字化教学改革提供重要的参考依据.关键词：智慧课堂;高中物理;数字化教学中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2020）09-0050-02在大数据时代背景下，高中教育事业呈现出发展新面貌，数字化成为代表性的特征.而物
数理化解题研究·综合版 2020年3期2020-09-10
- 如何在小学数学图形与几何概念中实施数字化教学
，大力实施数字化教学，不仅能帮助学生加强对图形的认知，而且还能建立正确表象而形成概念。所以，本文主要就如何在小学数学图形与几何概念教学中实施数字化教学展开分析。关键词 小学数学;图形与几何;概念;数字化教学中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0087-02小学数学图形与几何概念具有较强的抽象性，而小学生具有具体而又形象的认知特点，所以这之间的矛盾突破，需要借助数字化教学来发力，使得教师的教与学生的学都会发生相
读写算 2020年24期2020-08-23
- 实施数字化教学改革，提高小学生数学学习能力
技术，进行数字化教学，则无论是对教师还是对学生，都是一场极富挑战的教学创新。其实，在教学之中运用信息技术，早已不是什么新鲜的事情。但是，在科技不断发展的过程中，信息技术在教学中的使用频率越来越高，也让数字化与教学的融合越来越紧密。在教师们利用信息技术进行教学创新的同时，学生的各项学科素养与能力，也随之得到了提升。本文对小学数学中使用数字化教学提升小学生数学能力的教学方式进行了策略探索。关键词 数字化教学;小学数学;数学能力;策略探索中图分类号：G622 文
读写算 2020年22期2020-08-23
- 物理实验数字化教学资源建设与应用分析
物理实验 数字化教学 资源建设 应用分析一、物理实验的教学现状1.教学内容数字化物理实验这部分内容是理论与实践相结合的，只有拥有了足够的理论知识储备，才能在实验操作中展现良好的基本功。随着新课程改革的不断深入，学生综合素质的提高成为评价学生的主要方面，相应的就会要求教师上课过程中要朝向这个方面进行努力。因为学生对数字化物理实验理解与认识不够直观，也就很难将物理学科的发展与之结合起来，高素质的实验操作能力的培养也就会与同学的生活背道而驰。为此，要在数字化物理
中国校外教育(下旬) 2020年7期2020-08-09
- Audio Timeliner软件在曲式分析教学中的应用研究
iner;数字化教学中图分类号：TP319 文献标识码：A本文简单介绍一种操作简单且有效实用的数字化音乐软件Audio Timeliner，最初是由印第安纳大学数字音乐图书馆开发，目前已更新到version2.2版本，支持中英双语。该软件技术适用于聆听音乐和分析音乐，适合主题性和描述性音乐课程，课堂上的音乐以及在线音乐的教与学都可以通过启发式方法非常有效地完成。将数字化技术应用到音乐理论教学过程，可以使曲式教学更加灵活，更有趣味，从而推动音
科教导刊·电子版 2020年13期2020-08-09