应用路径

  • 基于BOPPPS的线上线下混合教学模式应用探索
    PPS模式;应用路径;方法BOPPPS是一种基于建构主义视域下互动教学背景下的教学设计方法,其核心内容为互动引导教育,过程中的方法包括自主学习和合作学习,其包含六个主要教学进程和核心环节,即导言、目标、前测、参与式学习、后测和总结。教师在纳税实务课程教学中应用基于BOPPPS视域下的线上线下混合教学模式,不仅能提高课堂教育教学效果,保证学生纳税实务课程学习质量,更重要的是还能优化学生的知识与技能获取路径,强化学生的思维能力,帮助学生逐步完成知识的有效性迁移

    科技风 2023年36期2024-01-07

  • 思维导图在初中英语课堂教学中的应用路径
    中思维导图的应用路径,推动学生英语能力持续提升。关键词:思维导图;初中英语;课堂教学;应用路径作者简介:郭子良(1973.09-),男,福建晋江人,泉州市丰泽区教育科学研究室,教研员,一级教师,研究方向:初中英语。英语是初中阶段的重要课程之一,学生在学习英语的过程中不仅要了解这门语言,更重要的是能够将英语熟练运用。但现阶段的初中英语教学却存在很多问题,教师为了让学生在有限时间内掌握更多知识,会引导学生进行大量的理论学习,培养学生的语言思维成为教学的重点内容

    校园英语·中旬 2023年8期2023-12-29

  • 企业经济管理中目标成本管理的应用研究
    标成本管理;应用路径在企业发展实践中,经济管理是一种科学的管理方式,它旨在提升企业经营管理水平,增进企业的发展质量,推动企业各项工作长效可持续发展。企业在经济管理的过程中,应该注重采用目标成本管理方法,以明确的目标来倒逼成本管理,尽可能实现以较低的投入来获得较大的发展产出,更好地提升企业的发展竞争力。企业经营发展中,各个环节都需要投入比较大的成本,企业只有从整体出发来做好成本管理,不断增进成本管理水平,以精准高效的成本管理来推动企业各项工作健康化发展,才能

    时代商家 2023年44期2023-11-15

  • 智慧财务管理的内涵、外延、特点与应用路径研究
    延、特点以及应用路径。智慧财务管理以数据驱动、技术支持和智能决策为特点,可以提高财务管理的效率和精确度,推动企业财务工作的创新和发展。在实际应用中,智慧财务管理需要考虑组织文化、技术能力和人员培训等因素。【关键词】智慧财务管理;内涵;外延;特点;应用路径【中图分类号】F275                                             【文献标志码】A                                       

    中小企业管理与科技·上旬刊 2023年9期2023-10-30

  • 群文阅读模式在高中语文教学中的应用路径
    语文教学中的应用路径,构建群文阅读模式,扩大学生阅读量,探究分析不同主题、风格、类型文章的丰富内涵,切实提高群文阅读教学效果。关键词 群文阅读  语文教学  应用路径随着我国现代教育事业的不断发展,在新课程改革大环境下,出现了越来越多新的教育理念和教育方法。在高中语文阅读教学中构建群文阅读模式,可显著提升语文阅读的延展性、散发性、对比性,给学生提供更为丰富的阅读资源,使学生扩大阅读量,探究、把握不同类型、主题、风格文章的丰富内涵,掌握阅读技巧,提升阅读能力

    中学语文·大语文论坛 2023年9期2023-10-20

  • 蝙蝠纹样现代设计应用路径探究
    现代设计中的应用路径,找到其获得新发展的可能性。通过中西方蝙蝠纹样和蝙蝠主题图案在形态、色彩、线条等方面的比较研究,梳理蝙蝠意象在中西方不同文化背景差异下的发展路径。蝙蝠纹样作为中国传统吉祥图案在清朝时期得到极大发展,但是清朝后逐渐边缘化。文章中西方不同的审美和思想文化对蝙蝠纹样和主题图案的发展产生了不同程度的影响。中西方发展路径对比研究为蝙蝠纹本土化设计应用提供了新思路。关键词:蝙蝠纹样 主题图案 中西文化 应用路径 設计案例中图分类号:J51 文献标识

    设计 2023年15期2023-09-01

  • 多元化教学法在小学语文教学中的应用探析
    ;小学语文;应用路径中图分类号:G427                                文献标识码:A                                       文章编号:2097-1737(2023)20-0044-03新一轮基础教育课程改革的目的是构建21世纪符合素质基础的教育体系,全面推进素质教育。2022年,教育部召开新闻发布会,介绍了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,标志着又一轮课程改革的有序开展。

    名师在线·中旬刊 2023年7期2023-08-24

  • 拓展训练在高职院校体育教学中的应用
    索实践教学的应用路径。关键词:拓展训练;高职院校;体育教学;应用路径聚焦新时代教育视野,高职院校体育教育的目标十分明确,旨在培养学生的身体素质和运动技能,提高学生的身心健康水平。而拓展训练模式更具全面性及科学性,可在运动技能训练的基础上,深入拓展学生的身心素质及综合技能。借此,在开展相关教育教学活动时,教师应聚合多元化思维,引用创新策略,健全拓展训练系统,在实践中助力学生树立正确的体育观和道德观。1拓展训练在高职院校体育教学中的应用价值1.1有利于提高学生

    拳击与格斗·下半月 2023年4期2023-08-24

  • 体育课程结构化教学的应用路径
    结构化教学;应用路径[中图分类号] G623.8[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2023)15-0005-03传统的体育教学以单个技术传授的方式为主,不利于深化学生的体育认知,发展学生的运动能力。结构化教学摒弃这种单一知识技能的传授方式,主张在全面把握教材整体结构及逻辑脉络的基础上,对教材内容进行调整及组合,通过教材重组使教学更符合学生的认知规律,让学生的深度学习真正发生。为此,教师要对体育教学方式进行结构化设计,让学生在自由、轻松的氛

    小学教学参考(综合) 2023年5期2023-08-23

  • Matlab软件在高等数学教学中的应用路径
    数学教学中的应用路径进行分析,以供参考。关键词:Matlab软件;高等数学;教学;应用路径Matlab语言属于计算机领域以及工科等多个学科专业人员首选的一类计算机数学语言,能够在积分变换、线性代数、微积分、概率统计等多个数学分支中得到广泛应用。对于当前我国的高等教育教学工作来说,如何合理应用Matlab语言提升高等数学教学效果仍然有待研究,但是目前已经可以将Mlatlab软件应用于高等数学的教学当中,其中包含极限、积分和微分的指令,同时还具有较好的循环计算

    中国新通信 2023年12期2023-08-18

  • 以人为本理念在小学班主任班级管理中的应用探讨
    班级管理中的应用路径。关键词:以人为本;小学班主任;班级管理;应用路径班主任是小学班级管理的主导者,是学生系统性接受教育的护航者。从当前的小学班主任管理来看,多数班主任偏向整体的管理方法,忽视了个体的发展。小学时期正是学生身心发展的关键时期,此时教师有必要研究以人为本的管理方法,推进管理工作的多元化,帮助学生实现综合发展。一、管理模式人性化作为班主任, 应该明确的是学生是班级管理的核心。针对现阶段的班主任管理模式忽视学生的问题,需要班主任更新自身的班级管理

    教育周报·教研版 2023年6期2023-08-12

  • 提高广播电台音频传输质量的有效路径
    量提出了几条应用路径,希望能够给广大的广播电台媒体从业者一些启发和帮助。【关键词】广播电台;音频传输;传输质量;应用路径中图分类号:TN929                           文献标识码:A                            DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.10.002广播电台作为主流媒体之一,承担着向听众传递信息、丰富精神生活的重任。在新媒体兴起的当下,广播电台的生存和继续发展

    卫星电视与宽带多媒体 2023年10期2023-07-05

  • 课程思政在《基础会计》课程中的应用探究
    程思政的具体应用路径,让会计专业的学生能够在具体案例、实训活动、专业实习等素材、活动的驱动下,了解会计应遵守的职业道德,以此增强学生的道德修养和职业素养。关键词:课程思政;基础会计;价值意蕴;应用路径中图分类号:G64          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2023)21-0006-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.21.002我国于2019年和2020年先后印发了

    学周刊 2023年21期2023-07-04

  • 优秀传统文化在小学班级德育管理中的应用路径
    性以及具体的应用路径等方面进行分析讨论。【关键词】优秀传统文化;小学班级;德育管理;应用路径【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2023)03随着新课程改革的大力推进,在小学班级德育管理中应用优秀传统文化已变成当前小学教育工作的一项重点。将中华优秀传统文化应用到小学班级德育管理当中,不仅能树立正确的德育教学观念,提升小学生的思想道德品质,还能传播优秀的中华优秀传统文化,提升班级德育管理质量,并且对小学生的成长发展也有很

    中国民族博览 2023年3期2023-06-25

  • 基于核心素养的高中数学“教、学、评”一致性研究
    评”一致性 应用路径在高中阶段,数学是最为基础且重要的课程之一,对学生的数学核心素养、科学精神和学习能力都具有重要的推动作用。为了提高学生学习数学的效率,促进学生数学核心素养水平的提升,达到新课程标准下的教育要求,高中数学教师必须重视在课堂上的评价工作,并且要极力促成“教、学、评”一致性,构建以学定教、以评促学的教学模式,统一教课、学习和评价之间的辩证关系,使学生能够在课堂上把握好学习方向,厘清学习思路,找准学习重心,从而提高其学习效率。一、高中数学关于“

    安徽教育科研 2023年15期2023-06-25

  • 素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析
    学体育教学的应用路径。关键词:素质拓展训练;小学体育;应用路径随着时代的发展,人们越来越重视学生身体素质的培养,体育教学受到了社会大众的广泛关注,在不断探索和实践过程中,教育工作者提出了将素质拓展训练融入小学体育教学这一理念。融入素质拓展训练的目的是进一步增强学生的身体素质和心理素质,让学生能够健康快乐地成长。同时,融入素质拓展训练也是当前深入发展新课程改革的要求,能够改进当前小学体育教学现状,提升体育教学质量。一、素质拓展训练概述素质拓展训练在改善人体机

    课堂内外·教师版 2023年3期2023-06-07

  • 人工智能在高中物理实验教学中的应用探析
    ;实验教学;应用路径中图分类号:G427                                文献标识码:A                                       文章编号:2097-1737(2023)09-0027-03引  言2016年,我国发布《教育信息化“十三五”规划》,提出要加快教育现代化、信息化的改革步伐。在人工智能技术的支持下,学生可以随时随地学习,通过人工智能软件判定错题,提高学习的针对性、有效性。高中物理

    名师在线·下旬刊 2023年3期2023-06-05

  • 创新教育在数学课程教学中的应用探索
    数学教学中的应用路径进行探索,旨在打造高效的数学课堂。关键词:创新教育;小学数学;应用路径;创新思维中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)03-0089-04数学是小学阶段的重要课程,也是提高学生数学思维能力和综合素养的关键课程,对学生的长远发展具有重要影响。随着新课改的不断深入,数学课堂教学有了很大的变化,创新教育逐渐被广大教师所接受,并且在实际教学中取得了一定的成果,有效地调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效

    成才之路 2023年3期2023-05-30

  • 大数据技术在档案管理中的应用
    ;档案管理;应用路径中图法分类号:TP311 文献标识码:A目前,我国的档案管理大部分采取纸质档案管理模式,而随着大数据时代的来临,这种传统的档案管理已然不能满足现阶段的实际需求。在档案管理中应用大数据技术具有重要意义,因此,有必要分析应用过程中存在的问题,并予以解决,从而确保大数据技术在档案管理工作中充分发挥出应有的价值和作用。1大数据技术的内涵在互联网技术高速发展的趋势下,网络用户不断增加,因此网络中存在海量的数据。充分挖掘及整理这部分数据,从而获取有

    计算机应用文摘 2023年6期2023-05-30

  • 小学语文教学中信息化手段的应用
    信息化手段;应用路径随着社会的发展和进步,信息技术逐渐走向基础教育领域,在课堂教学活动中发挥着不可小觑的积极作用。小学语文教师在面对学生语文学习兴趣不足、教学效率低下等问题时,可以尝试应用信息化手段优化教学。一、小学语文教学中应用信息化手段的优势相较于传统小学语文教学来说,信息化手段的合理应用,能够将枯燥的阅读课堂打造为生动的阅读课堂,将抽象的教学转化为直观、具象的教学。这种生动的课堂、直观的教學与学生活泼好动、喜欢新鲜感的年龄段特点和具象思维结构更加符合

    基础教育论坛·上旬 2023年5期2023-05-10

  • 教育云平台在牛津译林版英语情境教学模式中的应用
    模式教学中的应用路径。关键词:初中英语;情境教学模式;应用路径【中图分类号】G633.41           【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)04-0214-03传统教学模式缺乏情境创设,学生兴趣不足,导致教学效果受到影响。同时情境创设手段单一,脱离学生生活,可能影响学生的学习效果。利用教育云平台辅助教学,可为情境创设提供良好环境,能够丰富英语课堂资源,帮助学生个性化学习,因此,需要教育者探索教育云平台

    当代家庭教育 2023年4期2023-04-11

  • 大数据技术在档案管理中的应用
    ;档案管理;应用路径中图法分类号:TP311 文献标识码:A目前,我国的档案管理大部分采取纸质档案管理模式,而随着大数据时代的来临,这种传统的档案管理已然不能满足现阶段的实际需求。在档案管理中应用大数据技术具有重要意义,因此,有必要分析应用过程中存在的问题,并予以解决,从而确保大数据技术在档案管理工作中充分发挥出应有的价值和作用。1大数据技术的内涵在互联网技术高速发展的趋势下,网络用户不断增加,因此网络中存在海量的数据。充分挖掘及整理这部分数据,从而获取有

    计算机应用文摘·触控 2023年6期2023-04-10

  • 课堂巧翻转,让英语教学“活”起来
    英语课堂中的应用路径进行积极的探索,旨在深化学生对所学知识的理解,让学生形成结构化的知识体系,更好地提升自主学习能力,实现全面发展。【关键词】小学英语;翻转课堂;教学理念;应用路径作者简介:赵爱军(1981—),女,江苏省句容市实验小学。翻转课堂强调的不只是教学理念的转变,更是教学模式的转变。它是对传统教学的颠覆,彰显了现代教学特色。从学生的角度来看,翻转课堂的建立是解决学生学习诉求较为直接、颇为重要的途径[1]。翻转课堂能够提高学生的课堂参与度,凸显其学

    教育界·A 2023年5期2023-03-28

  • 微视频在初中信息技术教学中的应用路径探讨
    息技术教学;应用路径;研究分析 信息技术是现如今人与人之间交流的重要途径之一。它不仅能够被用来进行信息交流,也成为了现代人们必不可少的竞争技能。良好的信息技术能力为个人发展提供了一定的帮助。因此,让初中生具备较高的信息技术水平,全面提高学生的信息技术核心素养是很有必要的。 微视频在初中信息技术教学过程中的运用,对教学质量的提升有着积极的意义。首先,在教学过程中通过播放与课本知识相关内容的视频,可以直观地将教学内容显现在学生面前。微视频中画面、音频、卡通形象

    科学导报 2023年9期2023-02-22

  • 全媒体时代线上互动教学在高校“大思政课”中的应用路径
    大思政课”;应用路径中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)20-0064-03基金项目:本论文为2021年度山西省高等学校教学改革创新项目(思想政治理论课)“伟大建党精神融入思政课教育教学研究”成果,项目编号:2021JGSZ042一、引言新媒体快速发展,其碎片化、娱乐化、信息化功能逐渐渗透到人们的日常生活中,成为大学生开展各种社会活动和学习活动的重要依据。将新媒体引入“大思政课”,可以使“大思政课”更贴近学生的发展

    新闻研究导刊 2022年20期2022-12-16

  • 先秦儒家礼育思想对新时期大学生思想政治教育的价值探析
    教育;价值;应用路径中图分类号:G416 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2022)07-00-03随着社会的不断发展,国家之间的竞争越来越激烈,而与此同时,国家与国家之间的较量不再单单是指GDP或者是军事武器上的较量,更多体现在了文化上,因此我国提出文化自信,加强文化事业的扶持。我国文化经历上下五千年的洗礼,仍然毫不褪色,熠熠发光,正是有了先秦儒家礼育思想的滋养,我国文化才能在这历史长河中源远流长,而大学生作为新生代力量,更

    佳木斯职业学院学报 2022年7期2022-07-20

  • 基于人性化管理的旅游酒店管理路径研究
    ;管理服务;应用路径前言经济社会的发展带动了旅游业高潮,旅游业的蓬勃发展态势很大的影响了酒店行业的发展,尤其是旅游酒店。旅游人数的增长和批次的密集为旅游酒店带来了十分客观的收益,但是如何在保证高收益的前提下不降低自己的管理水平和服务水平,是对旅游酒店的一大考验。人性化管理是一种以人为本的创新管理模式,传统的酒店业发展过程中对人性化管理的认识度并不高,因为受到社会经济发展和人们基本素质水平发展的限制,人性化管理中最突出的“以人为本”和“灵活管理”的原则无法得

    科学与财富 2022年4期2022-07-16

  • 计算机信息管理技术在网络安全维护中的作用
    络安全维护;应用路径1网络安全维护中存在的问题1.1网络监测与管理技术水平不足从当前影响网络安全的因素看,最常见的两种形式就是网络病毒以及黑客入侵。随着我国互联网技术的革新与发展,病毒的种类也在增多,黑客的入侵能力及杀伤力逐渐增强。因此,加大网络运行监督管理的力度,可以减少网络运行安全保护屏障的漏洞,避免被黑客入侵和破解。受到各种因素的限制,网络安全检测技术的应用仍然存在一些问题,如对网络监测与管理力度不足,技术革新存在严重的滞后性等,导致企业无法全面有效

    科技研究·理论版 2022年9期2022-07-13

  • 小组合作学习在初中化学教学中的应用
    初中化学  应用路径【中图分类号】G633.8   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2022)07-0109-03新课改下突出强调“新”,新的理念、新的方式、新的面貌,小组合作学习是一种以学生为主体的教学方式,重在发展学生的思维、培养学生的自主学习能力,使学生能够深入地理解化学知识。小组合作学习模式深受教师与学生的喜爱,是一种科学的教学方式,将其运用到初中化学课堂,初中化学课堂的氛围与面貌均会发生新的改变,初中化学教学的质量与效率也会得到

    课程教育研究 2022年7期2022-07-13

  • 探究中学体育教学中兴趣教学法的运用
    兴趣教学  应用路径现阶段,随着体育事业不断的崛起,人们对体育的需求日益凸显。因此,中学体育已被教育部纳入到重要的素质课程中,教师在实践教学中,应摒除传统教学思路,以培养学生的学习兴趣为教学理念,促使学生的身体素质水平及拓展技能得以提升,由此可有效地改进当前的教学现状,增强教学质量的输出。与此同时,教师在创新教学活动过程中,可将游戏教学法、协作教学模式等高效的教学理念融合到实践教学中,使教学拥有浓厚的兴趣氛围,有助于师生优化情感交流及增强学生的身体机能。一

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 浅谈分层教学在中职钢琴社团教学中的应用
    ;钢琴社团;应用路径钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称,对于学习者有着较高的要求。基于钢琴的学习要求,在教学过程中必须考虑到学习者的知识结构、学习能力、情感态度等方面的因素。中职钢琴社团的选修学生学习能力、基本素养参差不齐,为有效开展钢琴社团教学活动,必须针对不同层次和学习能力的学生开展不同的教学策略,通过采用分层次的教学方法,能够有效地把不同层级不同基础的学生纳入到中职钢琴学习过程中,满足不同学生对于钢琴学习的需求,基于分层教学活动

    中学生学习报 2022年36期2022-07-06

  • “互联网+”背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略研究
    ;初中英语;应用路径中图分类号:G633.41   文献标识码:A   文章编号:1673-8918(2022)17-0127-04一、 互联网技术在学生学习与发展中的有效性路径(一)科学构建必要情境,有效保证学生培养效果很多教育专家认为,在整个教学活动中,教师最大的作用是通过情境构建等手段为学生构建一个知识需求情境,引导学生在整个情境中,通过自我探究或者合作学习等手段,积极完成整个知识与技能的学习。建构主义思想的核心符合当代教育的核心指导思想,就是对新课

    考试周刊 2022年17期2022-06-30

  • 大连红色文化资源在高校思政课中应用路径研究
    ;红色资源;应用路径新时代思政教育已经成为高校当前最重要的政治任务,如何提升高校思政课的有效性成为大家关注的焦点。中国共产党在百年的峥嵘岁月中铸造了伟大的革命精神,并且在革命精神的指引下带领中国人民在实践中创造了具有教育意义的宝贵文化财富——红色资源。教师需要从更深的层次剖析红色资源的本质,依靠其丰富的、独特的内涵指引学生,帮助学生树立正确的理想信念。为了有效推进高校思政教育改革成效,文章分析大连地区高校红色资源融入思政课的价值和意义,并针对将红色资源有效

    中国军转民·下半月 2022年5期2022-06-30

  • BIM 技术在轻钢结构装配式建筑的应用路径探究
    装配式建筑;应用路径中图分类号:TU758.11                            文献标识码:A                               文章编号:2096-6903(2022)03-0043-03v0 引言文章是以技术分析法以及案例分析法作为主要方式,综合BIM技术在轻钢结构装配式建筑中的实际应用进行探讨,以全面提升装配式建筑的施工合理性以及標准性作为主要目的,意在能够为相关工程的创新提供技术保障。1 BIM技术

    智能建筑与工程机械 2022年3期2022-06-29

  • 新媒体在高校思政教育工作中的应用路径探索
    价值;挑战;应用路径中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2022)08-0203-03一、前言高校思政教育是促进大学生树立正确价值观的重要环节,更是大学生成长成才的关键一步,也是高校开展学生工作不可缺少的重要一环,是贯彻立德树人的实践举措。随着信息技术、互联网技术的不断发展,微博、微信、抖音等迅速普及,新媒体深入高校大学生学习生活的方方面面,成为大学生学习、交流的重要平台,成为高校思政教育以及其他各方面工作不可缺少的重要工具

    新闻研究导刊 2022年8期2022-06-26

  • 小学体育教学应用现代信息技术手段的思考与实践
    段;必要性;应用路径;注意事项小学体育以激发学生运动兴趣,培养学生终身体育意识为主要目的,本着“健康第一”的指导思想来进行一系列体育活动,在体育教学当中融入信息化技术已经成为当下主要的流行趋势,让小学体育变得越来越时代化是新课程改革理念的一些重要的方针和举措,所以每一位老师都要清楚到认知到体育教学要与潮流相结合,通过了解学生的身体发展状况来积极探索信息技术与体育教学相结合的有机方式,从而体现现代体育教学的无限可能性,促进小学体育的蓬勃发展。一、现代信息化手

    科教创新与实践 2022年10期2022-06-26

  • 新时代背景下微课在小学音乐教学中的应用路径探讨
    ;微课教学;应用路径中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)19-0175-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.19.059小学生活泼好动,对于各类新奇事物都有好奇心,教师要利用学生的好奇心激发学生的学习兴趣,以便取得更好的教学效果。微课作为一种新颖的科技性教学手段,在教育领域多个方面都得到了应用。微课的灵活性、生动性很大程度上取得了良好的

    学周刊 2022年19期2022-06-13

  • 线上线下混合式大学生体育教学模式的应用研究
    ;教学意义;应用路径信息迅速发展的大数据时代,线上教学借助云端等现代信息技术,逐渐成为当前创新型教学的主体方式,打破了传统的时间和空间限制,并与线下面对面的教学相结合,形成线上线下混合式的教学模式。在大学生体育教学中,高等院校注重运用线上与线下优势,利用线上丰富的教学的资源提高学生自主学习探究能力,利用互动沟通式线下教学提升学生的体育实操技能技能和师生合作能力。线上教学和线下教学的有机结合,促进了体育教学走向课内外一体化方向。一、线上线下混合式大学生体育教

    江苏广播电视报·新教育 2022年6期2022-06-10

  • 情景教学法在初中道德与法治教学中的应用路径探索
    法治教学中的应用路径。关键词:初中阶段;道德与法治;情景教学法;应用路径合理分析教学不足是针对制定高效策略的前提与基础,并且了解学生的喜好与兴趣是完善教学模式的依据,为此,本文作者先对当前的初中道德与法治课程教学现状进行研究与分析,发现存在着学生主动思考意识淡薄、课堂教学趣味性差以及学生知识理解效率低的问题与不足,随后教师结合情景教学法中的内容,从合理设置问题、借助媒体资源以及理论联系实际三个角度分别创设问题、直观以及生活情景,从而提高教学活力,促使初中道

    中学生学习报 2022年33期2022-06-07

  • 团队协作精神培养在高校排球教学中应用意义与路径
    ;应用逻辑;应用路径【中图分类号】G644.5 【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328(2022)03--01引言团结协作是一切事务想要成功的基础,也是人们想要立于不败之地的重要保证。团结协作能力不只是一种解决问题的方法,而是一种道德品质。其体现了人们的集体智慧,团结协作能力是现代社会生活中人们身上不可缺少品质。排球是一项团体性运动,需要队员要有强较的团结协作意识与能力,排球运动可以增进健康、强健体魄,也是大学生们比较青睐的体育项目之一。排球

    锦州医科大学报 2022年3期2022-06-06

  • 区块链技术在信息文档管理中的应用研究
    文档管理  应用路径  方案制订中图分类号:TP311;F49    文献标识码:A   文章編号:1672-3791(2022)04(b)-0000-00Research on Application of Block Chain Technology in Information Document ManagementLI Qiong(Gansu Vocational and Technical College of Mechanical and El

    科技资讯 2022年8期2022-06-02

  • 初中化学“虚拟实验”教学实践应用路径探究
    ;教学实践;应用路径;初中化学中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2022)14-0128-03收稿日期:2022-02-15作者简介:陈春燕(1976.1-),女,江苏省启东人,本科,中学一级教师,从事初中化学教学研究.基金项目:本文系江苏省南通市教育科学“十三五”规划2020年度课题“虚拟实验在初中理科实验教学中的应用研究”(立项编号:GH2020019)阶段性研究成果.以信息技术以及虚拟现实技术开发出来的虚拟实验对初中实验

    数理化解题研究·初中版 2022年5期2022-06-01

  • 高中数学差异教学的应用路径分析
    ;差异教学;应用路径早在2001年,教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》就鲜明地提出,教师要“关注个体的差异,满足不同学生的学习需要”“使每个学生都能得到充分的发展”[1]。这为差异教学的出现和应用提供了政策支持。在最近的课程改革中,学生个性化的发展更加受到关注,差异教学的应用更迎合了课改的需要。那么,什么样的教学是差异教学?差异教学基于什么样的现实?如何有效实施以促进学生的发展?笔者拟联系实际展开讨论。一、关于“差异教学”差异教学自1990年提出后,一

    高考·下 2022年12期2022-05-31

  • 无人机在消防通信中的应用研究
    消防通信中的应用路径,并结合相关实践经验,从提高无人机稳定性等多个角度探讨了无人机在消防通信应用中应注意的问题,阐述了对此的几点认知,以期对消防通信实践有一定参考作用。关键词:无人机;消防通信;应用路径;方法研究当今社会,经济发展质量显著提高,随之而来的是消防灭火救援形势更加复杂多变,对无人机等现代化消防通信设备的应用提出了新的更高要求。当前形势下,有必要立足消防通信实际需求,采用灵活多样的技术方法,全面优化提升消防通信的整体实施效果。一、研究背景消防通信

    消防界 2022年17期2022-05-30

  • 财会信息化在企业管理中的应用
    ;企业管理;应用路径【中图分类号】F275;F270.7【文献标志码】A【文章编号】1673-1069(2022)05-0057-031 引言对于企业的运营管理而言,财会管理是其重要组成部分,发挥着巨大的促进作用。当今社会,网络技术、计算机技术和大数据技术等先进技术不断发展,促使企业的财会管理方式发生了巨大的转变,多数企业开始重视财会信息化的建设和运用,尤其是利用财会信息化手段可以有效提升企业的管理效率,保障业务工作的开展,增强企业的竞争实力,有助于企业在

    中小企业管理与科技·上旬刊 2022年5期2022-05-30

  • 任务驱动教学法在物理教学中的应用
    驱动教学法;应用路径中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2022)20-0107-03物理是初中教育教学体系中的重要学科,具有较强的抽象性与逻辑性,这对于处于形象思维阶段的学生来说,在学习上会存在着一定的难度.因此,物理教学切忌脱离学生的认知特点而设计教学过程,切忌在教学中忽视学生的主体作用,要使学生由被动学习状态下解放出来,发挥学习的主观能动性,避免讲解灌输模式下学生对教师的教学产生依赖感的问题,要通过教学激发学生问题意识,由

    数理化解题研究·初中版 2022年7期2022-05-30

  • 任务驱动教学模式在小学数学教学中的应用
    动教学模式;应用路径任务驱动教学模式就是在课堂教学中,教师为学生创设相应的情境,根据学生的好奇心理,指引学生在情境中对具体的任务活动进行探究,以此来加深学生对知识的理解。小学数学教师借助任务驱动教学模式开展课堂教学活动,更容易激发学生的数学学习思维,有助于学生深层次地参与到数学课堂教学活动中,促进数学课堂教学效率的提高。一、任务驱动教学模式的特点任务驱动教学模式是教师根据教学内容为学生布置具体的学习任务,让学生在完成任务的过程中掌握知识。在完成任务时,学生

    基础教育论坛·上旬 2022年8期2022-05-30

  • 源于生活的素材 高于生活的教育
    中地理课堂的应用路径,以期提高课堂教学的质量,推动地理教育发展。关键词:生活化;概念特点;应用路径;初中地理中图分类号:G427                                文献标识码:A                                       文章编号:2097-1737(2022)24-0022-02引  言地理学科是让学生以另一种角度去认识与欣赏我们所生活的环境,提高对生活环境的理解与适应能力,进而将自身的生活品

    名师在线·下旬刊 2022年8期2022-05-30

  • 以情赋能,以境激趣
    英语教学中的应用路径展开探讨,反思教学实践中的不足,分析相对应的调整优化措施,以期充分发挥情境教学的育人价值,实现以情赋能、以境激趣,让初中英语课堂重新焕发生机。关键词:初中英语;情境教学;应用路径作者简介:欧阳芳芳,福建省漳州市第二中学。英语作为一门语言类学科,若脱离了浓厚的环境氛围,很难达到预期的教学效果。《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,要重视语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验与理解真实的语言,并在此基础上学习和运用语言。情境教

    校园英语·下旬 2022年6期2022-05-30

  • 红色文化资源在高校思政课中的应用路径探究
    源;思政课;应用路径;理论性;针对性[作者简介]李斌,沈阳大学马克思主义学院教授,辽宁沈阳 110041;张红,沈阳大学马克思主义学院教授,辽宁沈阳 110041。[基金项目]本文为教育部2020年度高校思想政治理论课教师研究专项:“高校思政课教学抗‘疫资源共享案例库建设研究”(项目批准号:20JDSZK043)。2021年度辽宁省高校党建研究项目(项目编号2021GXDJ-ZD047)。2022年度辽宁省社会科学规划基金项目(项目编号L22BDJ012)

    党史博采·理论版 2022年8期2022-05-30

  • 信息化教学在大学计算机程序设计课程中的应用路径探讨
    机程序设计;应用路径中图分类号:G424        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)07-0150-02在理工科各个专业教学中,计算机程序设计课程属于关键的技术类课程,且在各个专业教学中,它还有着重要地位及作用。对计算机程序设计课程来说,它是大部分专业课程的前提,对此,基于大学教学体系,程序设计的教学应只是开始,并不是结束。近些年来,因为信息技术的深入发展,在各个院校课程通常都开设了C语言及PASCAL语言等,且都是基于过程的机构

    电脑知识与技术 2022年7期2022-05-09

  • “积分制”在小学班级自主管理中的实效性
    中的实效性及应用路径,希望对教学有所助益。关键词:积分制;小学班级;自主管理;实效性;应用路径中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)15-0173-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.15.058 班级管理一直都是学校对学生进行管理的重要平台。在素质教育改革背景下,学生成为学习的主人,民主管理、自主管理成为班级管理的全新目标要求。以多元

    学周刊 2022年15期2022-04-29

  • 巧妙应用历史故事营造高中历史教学课堂氛围
    ;历史故事;应用路径当前文化教育备受重视,尤其对高中生而言,其即将进入大学校园,此时开展文化教育可极大开阔学生的眼界,丰富学生的综合素养,为学生今后的学习和人生发展打下良好基础。而无论我国的历史故事还是国外历史故事,都是非常重要的文化,学习这些文化一方面可以激发学习兴趣,另一方面由于高中历史不仅仅是在陈述历史事件,还在历史事件中融入了政治、经济等很多方面的内容,需要学生多方面思考才能真正理解,因此应用历史故事也可令历史的学习更加轻松。因此无论从哪一方面来看

    民族文汇 2022年4期2022-04-28

  • 初中英语分层教学法探索
    分层教学法;应用路径一、初中英语教学中分层教学法的应用价值伴随新课改进程的进一步推进与深化,传统的教学模式已经逐渐无法适应现代化教育发展趋势,从而使得传统教学模式实用性逐渐降低,为切实保障初中英语教学成效,教师有必要打破固式思维,接纳先进理念,不断创新教学模式。其中分层教学法在国内有着深远的发展历史,但是其广泛应用和实施却相对较晚,结合近些年的实践应用成效可知,对教育教学有着一定的促进作用。特别是针对初中英语课程而言,在英语课程被纳入基础性课程行列之后,其

    三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27

  • 关于提高技工院校学生实践动手能力的探究
    ;技工學校;应用路径随着近些年来国家对于实践性技能型人才的重视以及当代职业教育改革的不断完善,当代职业教育开始更加重视学生的理论联系实践能力,注重学生在技能与知识学习中,所具备的优质思想和实践素养。基于此,当代教师一定要注重提高学生实践动手能力策略的研究,保证其效果,提升学生的实践综合素养。一、注重实践能力培养,构建实操育人体系要想科学提升技工学校学生的实践动手能力,那么就必须要构建以工作过程为具体培养导向基础的课程体系建设。这里包括两个部分,即学习情境开

    三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27

  • 高校物流管理专业教学中存在的问题及对策
    管理;价值;应用路径;实践探索随着近些年来国家对于实践性技能型人才的重视以及当代职业教育改革的不断完善,当代职业教育开始更加重视学生的理论联系实践能力,注重学生在技能与知识学习中,所具备的优质思想和实践素养。但是在具体实践中,依旧存在着一些问题。基于此,当代高校物流专业应在实事求是的基础上,针对存在问题进行科学论证和有效性分析,进而在不断调整中,取得更大的进步与发展。一、高校物流管理专业教学中存在的问题(一)教师教学方法不够灵活教学方式与方法是科学培养学生

    三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27

  • 浅谈高中数学教学中探析式教学法的应用路径
    究式教学法;应用路径引言:高中数学是一门研究性强、专业性强、实践性强的学科,将探究式教学法应用于高中数学的实际教学过程中应该结合该学科的特点,发挥探究式教学的作用,提高学生的数学学习能力、增强学生的探究能力、逻辑能力和思维能力,使学生爱上高中数学,并愿意投身到数学活动中。另外教师在实际教学过程中应用探究性教学时,应该给予学生帮助、指导学生,让学生探寻到正确的探究式学习方式,提高学生的自我学习能力,培养学生的学习意识,从而搭建高质量高校率的数学教学课堂,使教

    学习与科普 2022年14期2022-04-25

  • 土建施工中后浇带的施工技术及应用探析
    混凝土裂缝;应用路径【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.08.045引言:土建工程受外界因素的干扰较为强烈,如温度的变化,就會容易造成钢筋混凝土收缩或膨胀现象的出现,也就导致了混凝土裂缝的问题,严重影响了实际的土建施工,对施工进度、施工质量的影响都较为显著。而土建工程中后浇带施工技术的应用,就能降低外界因素的干扰,一定程度的改善质量缺陷,既能保障土建施工的有序开展,也能提升土建工程质量。因此施工单位需要正确认识后浇带施工

    中国房地产业·中旬 2022年3期2022-04-23

  • 传统家具元素在现代家具设计中的应用研究
    代家具设计;应用路径一、在现代家具设计中渗透人文精神传统家具元素在现代化家具设计中的自然融入,一定程度上传统和弘扬了中华民族传统文化。结合中国传统文化可知,“以人为本”的理念贯穿整个社会发展历程,其中也体现在家具设计上,即人们在追求舒适的同时,也提出了美观的设计要求,从而能够提高家具的实用性和观赏性。在现代家具设计中,无论是家具的设计还是装饰选材上都着重突出了人与自然和谐相处的精神,因此,在现代化家具设计中秉承着以人为本的理念,不仅是时代发展的要求,还是长

    三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22

  • 现代学徒制在中职服装设计专业中的应用研究
    装设计专业;应用路径一、现代学徒制在中职服装设计专业中的应用优势一则,提高服装设计专业人才培育质量。中职学校需基于现代学徒制背景下探寻中职学校和服装企业合作窗口和路径,联合制定人才培育方案,旨在提高中职教学的专业性和针对性。服装设计专业教师在实践教学中应用现代学徒制能够促进学生的个性化发展,使其能够在课堂上获取专业知识,在企业获取实践技能,最终能够切实提高学生的综合素养和实践技能,最终为他们后续择业奠定坚实的基础。二则,制定科学健全的企业用工机制。基于现代

    三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22