演讲稿
- 一个小忙
海蒂帮我修改了演讲稿的内容——接下来的一周我要参加一个演讲比赛，而我并不擅长写演讲稿，可海蒂对此很有经验，因此我需要她帮忙。完成演讲稿之后，我们打算分开，我还要回去做准备，海蒂也有其他事要做。然而，就在我向她说了“再见”之后，她似乎突然就生气了，她噘起嘴不再理我，而上一秒她还笑着和我说话呢。真是莫名其妙！“亲爱的，你还记得你们道别之前的谈话内容吗？”听了我的抱怨之后，母亲问道。我仔细回想，我们好像没有谈什么重要的内容：海蒂让我请她吃冰激凌作为酬谢，我笑着说
小读者·爱读写 2023年9期2023-10-02
- 一个小忙
海蒂帮我修改了演讲稿的内容——接下来的一周我要参加一个演讲比赛，而我并不擅长写演讲稿，可海蒂对此很有经验，因此我需要她帮忙。完成演讲稿之后，我们打算分开，我还要回去做准备，海蒂也有其他事要做。然而，就在我向她说了“再见”之后，她似乎突然就生气了，她噘起嘴不再理我，而上一秒她还笑着和我说话呢。真是莫名其妙！“亲爱的，你还记得你们道别之前的谈话内容吗？”听了我的抱怨之后，母亲问道。我仔细回想，我们好像没有谈什么重要的内容：海蒂让我请她吃冰激凌作为酬谢，我笑着说
小读者 2023年18期2023-09-27
- 基于任务群学习理解演讲稿的“情”与“理”
【摘 要】演讲稿的学习应该从其本身的文体特点出发，同时兼顾教材对课文学习的要求。以《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》两篇演讲稿的学习为例，教师主要从“情”与“理”两方面展开教学。以任务群的方式让学生从“情”分析演讲稿以情动人的因素，从“理”分析以理晓人的魅力。分析的过程中，要引导学生从语言本身出发，细读语句，理解作者的思想和表达意图，从而达成学习目标。【关键词】演讲稿；《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》；《在马克思墓前的讲话》；文体
中小学课堂教学研究 2023年8期2023-08-26
- 妙不可言的友谊
。请据此写一篇演讲稿。注意：1.词数80左右；2.无须写出演讲稿的问候语和结束语；3.可以适当增加细节，以使行文连贯。Friendship can be tasted___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
疯狂英语·新策略 2022年8期2022-08-30
- 明确表达观点 着力锤炼语言
——“撰写演讲稿”升格训练示例
组长。技法指点演讲稿把演讲者的观点与情感传达给听众和读者，从而产生共鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。所以，撰写演讲稿除了可以借鉴一般的写作手法外，还要充分体现以下特征：首先，观点明确，思路清晰。听众无法像读者那样反复阅读，慢慢思考，因此，写演讲稿更要明确观点和思路的“辨识度”。其次，语言精练，增强感染力。演讲稿的语言或风趣幽默，或严肃庄重，或慷慨激昂；同时尽可能口语化、大众化；也可以适当地用一些特殊句式（如反复、排比、反问等），增强语言的表达效果，给
初中生世界 2022年22期2022-06-21
- “实用性阅读与交流”任务群之演讲教学案例
用性阅读与交流演讲稿任务群一、背景介绍“实用性阅读与交流”的特征表现为以学科核心素养为核心、以“任务”情境为导向、以“实用性”为根本。其根本目的是培养学生在社会生活中的口语表达能力，以及对常用实用性文体的独立阅读能力和写作能力。内容包括“知识性读物类”和“社会交往类”等。部编版教材将“社会交往类”编进必修课程，体现了语文课程的基本特点——工具性和人文性的统一。演讲又叫演说，是在公众场合，借助有声语言，针对某个具体问题，阐发自己的见解和主张，进而达到宣传鼓动
安徽教育科研 2022年11期2022-06-03
- 今天我演讲
找，果真没找到演讲稿，那时候的我绝望极了。我不死心，又找了一遍，原来是昨晚担心忘记拿，把演讲稿夹在语文书里了。刚找到，上课铃就响了。老师让今天的演讲者上台。我拿着资料走上讲台，先把资料放在讲桌上，然后深吸一口气，开始演讲：首先，让我们先猜一下这首诗的题目是什么……其次，让我们一起朗读这首诗……最后，我给大家讲解一下这首诗的内容和作者简介……由于太过紧张，在最后，我把“我的演讲到此结束，谢谢大家”说成了“谢谢大家，我的演讲即将开始”，略有遗憾。在同學们的掌声
快乐作文（5.6年级） 2022年10期2022-05-30
- 浅析演讲稿写作中动情点的设计
的，演说也是在演讲稿之前产生的。演讲并不是简单的口头表达，而是一种语言艺术。演讲稿写作和演说在人类生活中起着至关重要的作用。许多流传千年的名著，都是以理动情，利用真情实感打动广大读者的心。然而，在当前演讲写作中，存在着内容空洞、形式僵化、矫揉造作等诸多问题，无法满足当代社会话语场景的多层次需求。因此，本文将以“动情点”为切入点，在详细阐述其概念和历史的基础上，分别从以下几方面进行论述。同时，简要分析了当前演讲写作中动情与不动情的前景与出路。关键词：演讲稿;
文学天地 2021年4期2021-09-10
- 写好演讲稿要做到“六有”
吴应海演讲稿是发表见解或主张来感召听众、说服听众的一种文体。对于初中生而言，撰写演讲稿是必须掌握的一项基本写作技能。那如何才能写出一篇有质量的演讲稿呢？一是要有较强的针对性。动笔之前，一定要弄清楚演讲的目的是什么，针对什么人演讲，这样写作时才能有的放矢，做到“心中有听众”。否则，不清楚为何而演讲，不了解听众的特点，那写出来的演讲稿就有可能不知所云，难以征服听众，达不到预期目的。比如你参加了学校志愿者协会组织的“让我们一起携手防疫”公益行动，准备利用星期六休
初中生学习指导·作文评改版 2021年4期2021-09-10
- 立足教材指导学生撰写演讲稿
者能撰写精彩的演讲稿。学会撰写合格的、精彩的演讲稿是初中学生应该具备的写作能力，在教学中应该重视演讲稿的写作指导和训练。我认为可以立足教材，学习经典演讲词，以文为本，在活动探究中指导学生掌握演讲词的写作技巧，指导学生学会写演讲稿。【关键词】演讲稿;教材;指导;方法我校十分重视培养学生的演讲能力，然而笔者发现学生撰写演讲稿的能力让人担忧。学生撰写演讲稿存在的问题为：标题单一，缺乏新意;开头单调，没有吸引力;堆砌辞藻，缺少感染力;内容单薄，观点不鲜明。针对学生
语文周报·教研版 2021年21期2021-08-09
- 第四单元 撰写演讲稿
尝试写一篇演讲稿。下面的话题可供参考。不少于600字。我的梦想让爱永驻心中书香，伴我成长假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备竞聘其中某个职务。试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。撰写演讲稿，要有以下几点意识：1.要有听众意识。演讲稿不同于一般的写作，它主要是通过声音传情达意，因此，写作时要有听众意识，即“心中有听众”，要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，内容要有“针对性”，做到有的放矢
新作文·初中版 2021年2期2021-05-11
- 刍议演讲稿写作的语言艺术
作的稿子称之为演讲稿，其主要的目的是演讲，所以演讲的特点决定了演讲稿的特点，也正是因为如此，演讲稿的写作和其他的文体写作存在着显著的差别。对目前演讲稿的写作进行分析，其必须要遵循演讲的基本规律，同时要把握演讲的特点，而且要基于演讲的场合以及主题等进行内容的确定。演讲是社会实践的产物，在目前的政治互动、经济活动以及文化交流、学术交流当中发挥着重要的作用。再者，演讲具有环境的特定性，即演讲会针对固定的场所以及特定的人群，所以在演讲的过程中，语言的使用还需要结合
卷宗 2021年24期2021-04-14
- 从演讲稿体式角度分析《谈中国诗》
“放”。本文从演讲稿的角度去赏读文章，把《谈中国诗》作为“样本”处理，帮助学生“形成演讲稿的读和写的方法和能力”。本文拟从三个方面挖掘这篇演讲稿的教学资源：讲稿如何准备，学习演说技巧，领略大师风采。关键词 演讲稿;样本;读写能力《谈中国诗》是钱钟书先生在上海对美国人进行的一次讲座的演讲稿，删节后选入教材。从文章的体式来看，少了称呼、问候等套式，加之编者将其归入“文化随笔”单元，诸多课堂上把它当作“例文”来组织教学，其主要任务是厘清文章脉络，学习比喻等表达技
中学语文(学生版) 2021年1期2021-03-09
- 演讲稿写作技法例谈
尤其是全国卷，演讲稿的写作成为新常态。如2019年全国卷Ⅰ作文题要求考生写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”;2020年全国卷Ⅱ作文题要求考生发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。这都是对演讲稿的直接考查，相承关系显而易见。面对这样的作文题目，考生该如何完成演讲稿的写作任务呢？一、审题精准，明确演讲的核心话题在对演讲稿的审题立意中，考生要注意话题明确、中心突出。一场演讲，如果听者如坠云雾，听不明白意思，抓不住重点，就不能算是成功的演
作文周刊(高考版) 2020年43期2020-11-24
- 陶行知研究的新史料：教育演讲稿两篇
行知 新史料 演讲稿 教育思想研究中图分类号 G40-09 文献标识码 A 收稿日期 2020-02-23★作者简介：乔金霞，琼台师范学院副教授，教育学博士，研究方向为教育史;余子侠，华中师范大学教授，博士生导师，研究方向为教育史。Abstract The excavation of new historical materials is often conducive to deepening historical research. Two newly
兰台世界 2020年10期2020-11-06
- 以“文化语文”思维例谈演讲稿的写作
体体验。强调了演讲稿写作要“因时而作、因地而作、因人而作的写作理念”。关键词：文化语文;演讲稿;写作中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-33-272演讲是一门语言艺术。主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话产生独特的“艺术化” 魅力。《增广贤文》中说到：“良言一句三冬暖，恶语伤人三春寒”。成功的演讲，往往可以直达人心。演讲稿锤
小作家报·教研博览 2020年33期2020-09-10
- 演讲稿语言的表达效果浅析
音主持人在拟写演讲稿的时候，还需要缩短写和说之间的距离，提升语言的可听性。在满足表达需求的同时，增加演讲的表达效果性。因此，本文就首先提出需要探究的问题，之后，阐述了演讲与播音主持语言表达效果技巧的共同之处。最后，结合现状，针对性的制定出科学的运用方法。【关键词】演讲稿;语言;表达效果一、问题的提出对于播音主持人来说，不仅是节目的“代言人”，也可以给予受众者更多的生活和生命的感悟。从演讲的角度看，演讲属于演讲者特定的时境，可以使用有声语言或者态度语言，感染
红豆教育 2020年2期2020-09-10
- 演讲稿写作技巧之二：事例、细节、结尾
骏骅摘 要：演讲稿是一种比较特殊的文体。文章分析了演讲稿写作过程中要予以关注的各类问题，阐述了演讲稿的事例、细节、结尾的具体写法。关键词：演讲稿;写作;技巧;事例;细节;结尾有温度有力量的演讲，必须要有一篇好的演讲稿。在演讲技能训练的过程中，我们组织了学生来写以《我的英雄观》为主题的演讲稿。在《浅谈如何提高演讲稿写作技巧之一》这篇文章里，我们谈了演讲稿的架构、题目和开头的写法，那么，在这篇文章中来谈谈演讲稿中的事例、细节与结尾的写法。一、要有典型的事例首
读书文摘（下半月） 2020年1期2020-07-10
- 浅谈演讲稿写作技巧和写作格式
凤?王娜摘要：演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿，是演讲成功的关键，也是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫，笔者就如何写好演讲稿谈谈自己几点看法。关键词：演讲稿;技巧;格式1 演讲稿的写作技巧（1）了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不
世界家苑 2020年6期2020-06-29
- 韩语指示代词的语用研究
依赖语境;2.演讲稿中的指示代词的指代功能远强于指示功能;3.指示代词有高度凝练功能，是语言经济性原则的体现;4.与人称单复数结合可表亲疏关系;5.近指表过去，使听众身臨其境;6.运用复指结构强调说话内容;7.连续副词的使用使演讲稿逻辑缜密。【关键词】 韩语指示代词 演讲稿 语用研究 语言经济性原则一、引言指示代词是语用学领域的一个重要研究课题，它体现了语言和语境之间不可分割的联系。不同的语言中，指示代词的种类和范畴都不大相同。韩语指示代词主要用于人称、事
大经贸 2020年4期2020-06-27
- 表达真挚观点演讲感染人
本校同学写一篇演讲稿，倡议“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。协奏曲·集思广益老师：大家注意哦，这篇作文是写一篇演讲稿，它在表达上要比一般的文章更有感染力，内容、语言和段落的安排也会有其特殊的地方。写作之前，同学们首先要明确以下几点：1.文题中限定了演讲稿的字数，那么内容的整体篇幅要注意。2.演讲稿的受众对象是听众，所以在语言上，要注意尽量让
作文评点报·初中版 2020年16期2020-04-20
- 核心素养下的初中历史演讲稿写作策略
中指导学生进行演讲稿写作，可以深化学生对历史实情的理解，培养学生的思维能力，锻炼学生的写作技能，培养学生史料实证和家国情怀等素养。为此，在新课改背景下，初中历史教师应该以核心素养为视角，对学生进行演讲稿写作教学，以此推动学生的成长发展。关键词：核心素养;初中历史;演讲稿;写作中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）36-260-01新课程的改革促进了素质教育的实施，而素质教育的深入也让越来越多的教师注重学
中学课程辅导·教育科研 2020年36期2020-03-12
- 阳光住进我心里
“黄惠林，快把演讲稿拿出来，我们练一遍！”我把书包和桌子翻了个遍也没找到演讲稿，想了想，演讲稿可能被我当成废纸扔了！我不安地说：“我好像把演讲稿扔到垃圾桶里了……”池雯绮一个箭步冲到垃圾桶旁，把它翻了个底朝天，也没找到演讲稿。她埋怨起来：“你怎么这么大意，一会儿我们怎么上台演讲？”看着池雯绮气得通红的脸，我难过得哭了。苏崟（yín）安慰我：“我知道你不是故意弄丢演讲稿的。说不定演讲稿已经被倒到楼下的垃圾箱里了，我们一起下去找吧！”我点点头，跟着苏崟下楼了。
创新作文(3-4年级) 2019年12期2019-12-17
- 怎样写演讲稿
口头语言活动。演讲稿就是演讲时用的文稿，它是演讲的依据，是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。写演讲稿要从以下几个方面去考虑。一、格式正确。演讲稿属于应用文，因此它是有固定的格式的。它是由标题、称呼、正文三部分组成的。标题写在开头的正中间，字号可稍大一些。演讲稿的标题可以从“点明内容、提出问题、引发思考”等方面去考虑。称呼另起一行顶格写，后面加冒号。称呼的内容要根据演讲的对象来确定。本次演讲的对象是同学，所以可以用“亲爱的同学”作称呼。正文另起一行，空两格开始
小学生学习指导(高年级) 2019年9期2019-09-09
- 2019年高考语文全国卷Ⅰ作文题解析
用了不大常用的演讲稿这一应用文体。关键词：全国卷Ⅰ作文题;任务驱动型作文;演讲稿我们知道，好的作文题，着眼处高，着手处低，同时能兼顾各种差异，平等亲切对待不同考生，不在审题立意上难为考生。很显然，2019年高考语文全国卷Ⅰ作文题就充分体现了这一思想。在题目的设置上，全国卷Ⅰ延续了提供作文材料加明确写作任务的作文题型，主要围绕“新时代如何看待劳动，如何弘扬劳动精神”的主题设题。整个材料正反兼备，表明了劳动是财富的源泉、劳动是中华民族的优秀传统。正反对立的材料
教学月刊·中学版（语文教学） 2019年8期2019-09-09
- 功能对等理论下的笔译技巧研究
讨参与正式会议演讲稿的翻译，找出其演讲语言特点并总结政治类演讲稿的翻译技巧，旨在找出有效的翻译方法以提高翻译质量。关键词：功能对等理论;演讲稿;中译英一、功能对等理论简介奈达的功能对等理论是翻译领域最具影响力的理论，它侧重于传播理论阶段的交际功能。Eugene A.Nida是著名语言学家，他曾为美国圣经协会服务了五十多年，一生主要学术活动都围绕着《圣经》的翻译。在翻译的过程中，奈达根据实际情况开发了一套自己的翻译理论。其理论的核心概念就是“功能对等”，他将
北方文学 2019年14期2019-06-14
- 首相撕演讲稿
克让秘书写一份演讲稿，一是公布自己的想法，二是征求民眾的意见。马克在广场上准备演讲，他拿起秘书准备的讲稿后，只读了开头几句就皱起眉头停了下来。马克粗粗浏览了一下演讲稿，那算什么演讲稿，分明是一份自我表扬的炫耀书。稿子从他担任首相开始，列数了很多“丰功伟绩”，却将马克今后准备对弗里斯兰省所做的决定以最小的篇幅放在了最后。现场的上千个民众都静静地看着他，他们不知道首相为什么会停下来，而马克却把那份演讲稿撕得粉碎，扔在地上，对秘书说：“我来这里是要告诉他们我将采
做人与处世 2019年1期2019-02-25
- 阳光住进我心里
“黄惠林，快把演讲稿拿出来，我们练一遍！”我把书包和桌子翻了个遍也没找到演讲稿，想了想，演讲稿可能被我当成废纸扔了！我不安地说：“我好像把演讲稿扔到垃圾桶里了……”池雯绮一个箭步冲到垃圾桶旁，把它翻了个底朝天，也没找到演讲稿。她埋怨起来：“你怎么这么大意，一会儿我们怎么上台演讲？”看着池雯绮气得通红的脸，我难过得哭了。苏崟（yín）安慰我：“我知道你不是故意弄丢演讲稿的。说不定演讲稿已经被倒到楼下的垃圾箱里了，我们一起下去找吧！”我点点头，跟着苏崟下楼了。
创新作文(小学版) 2019年35期2019-01-11
- “三招”助你写好爱国演讲稿
一主题，写一篇演讲稿。写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。怎样写好“祖国在我心中”演讲稿呢？同学们不妨从以下三个方面着手：一、格式正确，条理清晰寫演讲稿，首先要注意格式。演讲稿的开头应根据听讲人的身份写上适当的称呼，如敬爱的老师、亲爱的同学们等。正文是演讲稿的主体部分，要结合具体材料把观点有重点、有层次地写清楚。结尾要用简洁有
作文周刊·小学六年级版 2018年25期2018-10-31
- 演讲稿的创意写作
一篇充满创意的演讲稿。有创意的演讲稿需要一种全新的创意思维和充满个性的表达，不千人一面，众口一词，这样才能吸引和感染听众，达到预期的演讲效果。关键词：演讲稿 创意 写作演讲稿，即演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿的写作不同于一般文学作品的写作，也不同于一般格式的标准化的公文写作，它十分重视文字的表现力。因此，一次成功的演讲离不开一篇充满创意的演讲稿。[1]然而，写演讲稿是一个艰难的过程。加里宁说：“写演讲稿，就逼你研究得更深
新教育时代·教师版 2017年46期2018-01-27
- 晓之以理动之以情
许多中外名人的演讲稿。学习了这些课文，同学们想必都会被其精彩的内容、真挚的情感及强烈的语言气势深深打动。可以说，每篇演讲稿的作者都是优秀的演讲家，他们的演讲观点鲜明，语言生动活泼，通俗易懂，激情澎湃。此外，他们的演講晓之以理，动之以情，足以引起听众心灵上的共鸣。从他们的演讲稿来看，他们不仅了解听众是哪些人，也了解听众的思想状况、文化程度、职业特点，以及听众的心理、愿望和要求等。向优秀的演讲者学写精彩的演讲稿就是本次作文的目标。演讲稿主要是为了表明演讲者一定
创新作文·初中版 2017年6期2017-12-06
- 演讲稿开头撰写技巧
要：文章针对演讲稿开头撰写难题，从开头的重要性谈起，举例介绍了提出问题式、讲述故事式、引用词句式、借用幽默式、赞美听众式五种开场白技巧，以期提高作者的写作水平。关键词：演讲稿；开头；撰写技巧中图分类号：H152.3 文献标识码：A一、提出问题式通过提出与演讲主题相关的问题来引起听众的思考，而问题的最终答案掌握在演讲者的手中，通过提问—思考—亮出答案三步骤，将听众的全部注意力都吸引和转移到演讲的主题上来。示例：一位老先生在演讲开始时首先向观众提问：“人是从
求知导刊 2017年20期2017-10-11
- 浅析演讲稿写作中动情点的设计
，演说也是先于演讲稿而存在的。演讲不是简单的口头表达，而是一门语言的艺术。演说和演讲稿写作的历史源远流长，对人类的日常生活和交流起着不可替代的作用，而诸多流传千古的名篇无不晓之以理动之以情，用情感打动人心。然而在当下的演讲稿写作中却问题频现，内容空洞，形式僵硬，感情造作，无法适应当代社会演讲场景多层次的需求。本文将以“动情点”为突破，在论述其概念和历史的基础上，分别从情感的积蓄与熔断，行文方式的张立建构和内容的多架构支撑等方面进行分析，同时浅要的剖析当前演
赢未来 2017年4期2017-09-05
- 约翰的灵感
全身心地投入到演讲稿的写作中。他先写好草稿，然后反复修改润色，接下来就开始声情并茂地大声朗诵，直到把这篇演讲稿倒背如流。终于到了比赛的时候，约翰抽到最后一个号码。他一直坐在台下安静地听着其他人演讲，直到倒数第二个人上台演讲，那个人一开口演讲，约翰就目瞪口呆，大脑一片空白，因为这个人说的内容与他的演讲稿完全一样！怎么会这样呢？他冷静了一下，回过了神，忽然他发现这个演讲者就是住在他隔壁的人，他们曾经在楼道里碰到过几次，打过招呼。这下他明白了，他辛辛苦苦准备的演
莫愁·家教与成才 2017年8期2017-08-18
- 演讲稿的写作
演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上或某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验，等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。【技法梳理】一、一般格式1.顶格写称谓语（如：亲爱的老师）；2.下一行空两格写问候（如：大家好）；3.正文；4.结尾演讲
作文周刊·高二版 2016年46期2017-06-06
- 关于指导学生写作演讲稿的几点思考
+刘莉【摘要】演讲稿是演讲者由书面语言转化为有声语言所凭借的文字材料，其写作的成功与否直接关系到演讲的实际效果。然而在教学实践中，笔者发现学生普遍存在着一些关于演讲稿写作的共性问题，本文针对这些问题提出了针对性的解决方法。【关键词】演讲稿；写作；标题；称呼；开头；语言；内容演讲，又称讲演，是一种对众人有计划、有目的、有主题、有系统、直接带有艺术性的社会实践活动。演讲的成功与否，除了有赖于演讲者的表现能力之外，更离不开演讲稿的准备。因此，演讲稿的写作就显得十
青春岁月 2016年24期2017-04-15
- 竞聘演讲稿写作技巧
，我们探讨竞聘演讲稿的写作技巧，帮助竞聘者艺术地全面地展示自己的才华与能力。关键词：竞聘；演讲稿；写作技巧竞聘演讲稿是竞聘者为竞争某一职位而设计的演讲稿件，主要由五个部分组成，标题、自我介绍、自身优势、施政构想和结尾。标题，竞聘演讲稿的题目，主要有三种写法。第一种是文种标题法，简单写成“竞聘演讲稿”五个字；第二种是公文标题法，写成“关于某某职位的竞聘演讲”；第三种是文章标题法，复式写法，譬如“成为蓝天、为河流、为大地、为可爱的家园——市环保局局长竞聘演讲稿
北方文学·下旬 2016年9期2016-12-20
- 祖国在我心中
一主题，写一篇演讲稿。【习作指导】老师：我们的祖国历史悠久、江河壮美、山川秀丽。今天，我们就写一篇以“祖国在我心中” 为主题的演讲稿，热情讴歌我们伟大的祖国吧。那么，写这篇演讲稿，我们要注意些什么呢？雷敏艺：我们首先要明确什么是演讲稿。演讲稿属于应用文，一般由标题、称呼、正文三部分组成。贾思琪：写这篇演讲稿之前，我们还要去搜集有关祖国的资料，了解祖国灿烂的历史文化，了解祖国建设所取得的巨大成就等，并从中挑选出自己熟悉且感兴趣的资料来悉心研读、领悟。靳睿婷：
读写算·高年级 2016年10期2016-05-30
- 如何进行成功的演讲教学实录
关键词：语言 演讲稿 开场白 态势语中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2016）04-0067-021 设计吸引人的课前导语1.1播放《围城》中方鸿渐为母校学生演讲失败的视频片断国学大师钱钟书在其名著《围城》中记叙了主人公方鸿渐演讲失败的一件事。方鸿渐留学归来，被家乡人推崇备至。他所读过书的母校校长邀请他为学校学生进行一次演讲。通过让学生们看方鸿渐的演讲，让大家感受到如果演讲失败了，是多么不光彩的事情，激励大家一定要进行成
读与写·教育教学版 2016年4期2016-05-14
- 习得 实践 演讲
如何号召臣民”演讲稿撰写的教学，教师可引导学生辨析体悟，在扎实复述中奠定表达认知；整合串联，在言语实践中提升表达能力；渲染激情，在演讲指导中夯实表达效果，从而实现教学难点的突破。[关键词]撰写 演讲稿 难点 突破[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）07-072苏教版《第八次》一文讲述了布鲁斯王子抵抗外来侵略者七次失败，丧失信心，后来受蜘蛛织网的启发，重新振作起来，终于率领臣民赶走了侵略者的故事。传统
小学教学参考(语文) 2016年3期2016-03-23
- Avez-vous lu aujourd'hui?
初赛、决赛选手演讲稿Avez-vous lu aujourd'hui?●河南师范大学 王诗歌Unécrivain français,Patrick Modiano,a remportéle Prix Nobel de littérature 2014.Dans le passé,une dizaine d'écrivains français ont été lauréats de ce prix,je crois que cela est essenti
法语学习 2015年2期2015-04-17
- 学写演讲稿
改、整理自己的演讲稿，粘贴在班级的展示台上，请大家欣赏、品评。拓展思路通过“口语交际”演讲比赛，同学们对自己最敬佩的科学家更加了解，对演讲稿的习作方法也更熟悉了。根据上次的演讲体会和同学的建议，修改、整理自己的演讲稿，看看演讲主题是否明确，语言是否简洁有力，敬佩之情能否感染他人……习作提示1. 演讲稿可分为标题、称谓、开头、主体、结尾五部分。开头应用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来；主体事迹能打动人心、突出人物品质或精神，展现科学
快乐作文·高年级 2014年12期2015-01-05
- 祖国在我心中
习作指导】一、演讲稿的特点1.内容上的现实性。大多数演讲稿如同一篇议论文，一篇演讲稿最好只有一个主题。2.情感上的说服性。演讲的目的在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或共鸣。演讲稿一定要具有说服力和感染力。3.特定情景性。演讲稿是为演讲服务的，演讲稿的写作要与特定演讲情景相适应。4.口语化。二、演讲稿的标准格式1.顶格写称谓语（如：亲爱的老师）。2.下一行空两格写问候（如：大家好）。3.正文，是整篇演讲的主体。4.结尾：它起着深化主题的作用。
作文评点报·小学五、六年级 2014年36期2014-09-24
- 怎样写好演讲稿
决于一篇成功的演讲稿。首先，演讲稿的内容、风格要根据对象、场合，甚至演讲者本人的一些特定情况而定。用美国演讲专家多利斯·莎劳夫的话讲，即演讲稿既要适合你，又要适合他，同时，还要适合当时的场合以及规定的时间。所谓适合你，是说演讲稿正好适合演讲人的年龄、身份、气质以及特长等。否则，不仅会影响演讲效果，有时甚至还会弄得人啼笑皆非。比如，你是一个中学生，却偏偏要你去演讲一篇老成持重，带有教训口吻的演说词，你试试看？这效果可想而知。所谓适合他，适合场合，这也是写演讲
小雪花·小学生快乐作文 2014年3期2014-08-20
- Avantages et inconvénients des réseaux sociaux
讲比赛初赛选手演讲稿Avantages et inconvénients des réseaux sociaux●北京航空航天大学 张玉律Aujourd’hui,àl’université,la grande majoritédesétudiants et une bonne part des professeurs surfent sur les réseaux sociaux.En France,c’est principalement sur Fac
法语学习 2013年3期2013-04-18
- 演讲稿写法及注意事项
甘肃 李淑芳演讲稿写法及注意事项甘肃 李淑芳演讲稿也叫演说词，是在群众集会上或一定场合中口头发表的讲话文稿。它是演讲的书面依据，是人们在社会活动中常用的一种应用文体。一、演讲稿的特点演讲稿有以下几个特点：1.对象的针对性。射箭要看靶子，弹琴要看听众，写作演讲稿一定要把听众对象调查清楚，根据不同听众的年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点来确定演讲的内容。2.内容的现实性。演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的
作文教学研究 2012年6期2012-08-15
- 浅谈演讲稿的写作
王萍演讲稿俗称演讲词、演说词、讲话稿，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上，它可以用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召和倡议。当我们聆听了雨果那充满激情的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》后，内心也许会涌起一种冲动：也想大声地演讲，把自己心中的话大声地说出来。要进行一次成功的演讲，首先要写好演讲稿。那么，怎样写好演讲稿呢？首先，我们要知道演讲稿具有一般文章的共性，写作时只要符合一般文章写作的共同要求，同时在注意到它的自身特点就行
城市建设理论研究 2011年28期2011-12-31
- 演讲稿写作技巧之语言艺术
佚 名演讲稿标题的拟定演讲稿要有标题，一个好标题有两个作用：一是概括反映内容，使人知道你讲的是什么：二是鲜明、响亮，引起大家听演讲的兴趣。那么应怎样拟定标题呢?1标题要有内容。标题的内容必须与整个演讲稿的内容直接相关，或者必须揭示或涵盖演讲稿某一方面的内容。2标题要简短明快。即用于标题的字数不要太多，意思要明白易懂。3标题要表态、含情。演讲者对自己所讲的问题总是有自己的态度和情感的，并且常常是很明朗，很强烈的。把这种态度和情感渗透在标题里，标题就有表态、含
高中生·青春励志 2009年9期2009-09-17
- 如何写好演讲稿
,这份材料称为演讲稿。张林:我明白了,要想演讲好必须先把演讲稿写好。王老师:说对了!我们在写的时候要注意演讲稿的格式,通常演讲稿的格式包括开场白、正文、结尾三部分。王刚:什么是开场白呢?王老师:开场白就是演讲稿的开头。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,起到提纲挈领的作用。秦芳:怎么写开场白呢?王老师:演讲稿的开头主要有以下几种写法:1.开门见山,揭示主题。2.介绍情况,说明根由。3.提出问题,引起关注。张敏明:写正文的时候应注意哪些方面呢?王老师:一要
作文周刊·小学六年级版 2009年38期2009-08-27