网络教学资源
- 浅谈网络教学资源在小学数学教学中的应用
善于发挥网络教学资源的优势，激发学生课堂学习积极性，培养学生的逻辑思维能力以及空间想象能力，并初步锻炼学生信息化学习能力.文章从网络教学资源在小学数学教学中的应用意义出发，结合网络教学资源在小学数学教学中的应用现状，探究得出网络教学资源在小学数学教学中的具体应用措施.【关键词】网络教学资源；小学；数学教学引 言为了确保各级各类院校教师信息素养持续提升，信息化教学模式不断更新，国家通过自主研发各类应用软件及制作资源包等形式，为教师教学提供了多种帮助，如教材课
数学学习与研究 2023年7期2023-10-12
- 一书一课一空间
流课程;网络教学资源;教学模式改革;单片机中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）23-0023-05Abstract： In view of the strong practicality and comprehensiveness of Principle and Interface Technology of Single Chip Microcomputer， the teach
高教学刊 2023年23期2023-08-25
- 信息技术在中职数学教学中的应用探究
积极整合网络教学资源，创新教学模式，推动中职数学教育工作的高质量开展，培养学生的数学核心素养。关键词：中职教育；数学教学；信息技术；核心素养；网络教学资源；教学模式中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）13-0069-04新课程改革的逐步推进要求中职教育教学过程要关注学生的学习兴趣，科学融合现代信息技术创新教学活动，实现数学教学的高效开展。为了响应新课程改革提出的各项标准，中职数学教育工作者要在实际教学中积极融合信息技术
成才之路 2023年13期2023-06-01
- 运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的实践性探讨
关键词：网络教学资源;初中物理;课堂教学1 引言现在很多多媒体的教学课程都在普及。高效课堂是现今发展的大趋势，是智能科技背景下的必然结果。高效课堂会也培养出更多的创新型人才，对社会的发展和人才的培养有很大的贡献和意义。2 初中物理课堂教学存在的问题2.1教学方式缺乏创新物理作為一门理科学科，很多教师在物理课堂教学中并没有根据学生的学习需求进行创新，传统教学理念根深蒂固，为学生呈现出的物理课堂与教改要求严重不符，同时也不能满足初中生的学习特点，教学效果难以凸
速读·上旬 2022年4期2022-06-05
- 基于网络教学资源的混合式教学模式在采矿专业英语教学中的应用
，丰富的网络教学资源为教师的教学和学生的学习提供便捷和条件。为了充分利用丰富优质的网络课程资源，形成线上、线下教学互相配合的混合式教学模式，结合采矿专业英语课程的特点，开展基于网络教学资源的采矿专业英语混合式教学模式探索与实践，总结采矿专业英语的混合式教学模式应用经验和具体措施。教学实践表明，基于网络教学资源的混合式教学模式，能够提高学生自主学习能力，拓展知识面，提高教学质量，有利于高素质矿业人才的培养，为专业英语课程的混合式教学设计和实施提供借鉴。关键词
高教学刊 2022年10期2022-04-26
- 网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用研究
正确使用网络教学资源，为生物课堂注入活力与提供支持，而这势必会影响到生物教育的改革与创新。对此教师应顺应时代要求，巧用信息技术和网络资源为课堂教学提供帮助。本文将以网络时代背景，分析信息化技术在高中生物教学的应用，希望能够发挥网络教学资源最大化作用，为高中生物教学提供相应帮助。关键词：网络教学资源;高中生物;课堂教学在计算机技术快速发展的今天，如今整个社会都呈现出了智能化、信息化发展趋势。网络教育资源已经成为现代社会、现代教育的代名词，为现代教育提供着大量
三悦文摘·教育学刊 2021年38期2021-11-02
- 高职院校网络教学资源建设方法探讨
职院校的网络教学资源建设，提升网络教学资源的针对性和条理性以及人性化和标准化成为当务之急。本文着重于对网络教学资源的基础性开发，科学化构建，人本化体现，评比性改进等方面进行了一些探索，希望推进新时代高职院校的网络教学资源建设水平。关键词：高职院校;网络教学资源;建设方法对网络教学资源进行分类，整理，优化，更新，从教师和学生的体验出发，结合学生的专业技能和就业前景，打造丰富多元的网络教学资源是高职院校构建信息化教学环境的基本方法。要加强对网络教学资源的开发和
锦绣·上旬刊 2021年12期2021-11-01
- 高职数学网络教学资源建设与应用研究
摘 要：网络教学资源具有多样性、趣味性、系统性和反复性等特征，借助网络教学平台，实现高职数学网络教学资源的共建共享，对于提升高职数学的教学效果和教学质量有很好的促进作用。文章从高职数学网络教学资源建设面临的难题着手，对高职数学网络教学资源建设的整体构想、应用策略，以及实际应用效果进行研究分析。关键词：高职数学;网络教学资源;混合式教学;教学模式;教学效果中图分类号：G712 文獻标志码：A文章编号：1008-3561（2021）31-0076-02随着互联
成才之路 2021年31期2021-10-28
- “互联网＋ ”时代远程教育中网络教学资源建设研究
展，对于网络教学资源建设的探索也在不断深入。针对当前网络教学资源建设存在问题，结合远程教育的特点和规律，从网络教育理念到网络教学资源开发设计、网络教育师资团队建设、网络教学资源质量监控与管理、网络教学资源建设激励和评价机制、远程教育教学研究与教学改革等多个方面，分析论述了当前网络教学资源建设中应注意的问题及其发展方向，并且提出了相应的改革措施。【关键词】“互联网+”;远程教育;网络教学资源;资源建设随着信息技术在教育领域的推广、普及以及教育信息化的推进，作
教学博览 2021年1期2021-09-10
- 基于兴趣教学法在高中英语语法教学中的运用策略
自信心;网络教学资源;教学趣味性在开展探究学习活动的时候，学生的学习兴趣才会得到有效的调动，学生才可以从不同的学习资源的运用中，进行知识内容的有效解读。在理解教材文本内容的时候，教师也需要合理的探究学生的学习模式，并且让学生可以对于自己的思维运转，进行有效的控制，这样学生在课堂学习中的主动性，才会得到有效的提高。教师在让学生找到学习的真谛的情况下，要合理的落实不同的教学理念，提高学生学习的有效性，让学生对于课堂中的教学活动进行有效的参与。学生在学习新的文化
学习与科普 2021年10期2021-09-10
- 依托网络教学资源优化小学语文课堂教学
活动时，网络教学资源是现代科技发展中形成的新型教学资源，教师需要对其进行合理应用，本文综合探究语文教师应用网络教学资源的具体策略，分别从学生兴趣，学生想象，实践教学，教学情境，学生能力五个角度展开具体论述。关键词：网络教学资源;小学语文;课堂教学引言：在进行小学语文教学时，网络教学资源的合理应用具有较高的价值，可以使其课堂教学实现更高的生动性和趣味性，强化整体教育效果，确保学生能够更为高效地参与课堂学习，为了确保小学语文教师能够更为高效的应用网络教学资源，
江苏广播电视报·新教育 2021年2期2021-09-10
- 计算机信息类课程“一线式”教学实践与思考
择策略和网络教学资源的整合方法。针对今后一个阶段因疫情或其他原因而可能要面临的教学新场景、新环境和新问题等，提出了“一线式”融合教学模式。[关键词]“一线式”教学 融合教学模式 智慧教学工具平台 网络教学资源2020年上半年，根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》、陕西省教育厅《关于做好疫情防控期间高等学校教學工作的通知》要求，学校启动了在线教学工作，做到“停课不停学、离校不离教”。笔者在近几年线上线下混合式
陕西教育·高教版 2021年8期2021-09-05
- 小学美术课堂与网络教学资源的结合策略剖析
术课堂和网络教学资源的结合已成必然趋势，教师应该重视小学美术课堂中网络教学资源的利用价值，通过科学手段，确保学生的审美水平明显提升，激发他们的创作兴趣。重点分析小学美术课堂和网络教学资源结合的策略，通过详细概述结合意义，制定出科学方案，以供参考。關键词：小学美术;网络教学资源;结合策略面对教育信息化的背景，网络教学资源和小学课程的结合具有现实意义，美术作为其中的重要内容，应该灵活利用网络教学资源，帮助学生整合更加丰富的学习内容，调动他们的学习兴趣，使其充分
新课程·上旬 2021年46期2021-07-28
- 通过网络教学资源对小学语文课堂教学的优化策略
术来进行网络教学资源的查找和总结对于提高语文教学质量是非常的有帮助的。因此，本文将对网络教学资源在语文课堂教学当中的应用进行简单的探讨，并针对其存在的问题寻找解决办法。◆关键词：网络教学资源;小学语文;相关举措近几年来，互联网技术得到了广泛的应用，并在人们的生活和工作当中发挥了重大作用。目前，在新课改的背景下，老师也应该与时俱进，及时转变自身教学思维，创新教学方式，不断借助网络资源对小学语文课堂进行补充和丰富。长此以往，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以不
速读·中旬 2021年2期2021-07-23
- 网络教学资源在线上教学中的运用与实践研究*
内外现有网络教学资源种类丰富、数量繁多，在线教学中应充分利用在线学习平台来丰富教学内容，将网络教学资源融入教学的各个环节。文章提出高校实施在线教学不仅需要教师积极转變角色，以学生为主体，监督学生的在线学习过程，还需要教学团队的通力协作。新冠肺炎疫情防控期间，在线教学的顺利实施将促进实体教学中线上线下相结合教学模式的改革实践，同时促进大学数学课程思政与在线教育的融合。关键词：大学数学;网络教学资源;在线教学中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：
中国教育信息化·高教职教 2021年5期2021-06-25
- 网络教学资源在线上教学中的运用与实践研究
内外现有网络教学资源种类丰富、数量繁多，在线教学中应充分利用在线学习平台来丰富教学内容，将网络教学资源融入教学的各个环节。文章提出高校实施在线教学不仅需要教师积极转变角色，以学生为主体，监督学生的在线学习过程，还需要教学团队的通力协作。新冠肺炎疫情防控期间，在线教学的顺利实施将促进实体教学中线上线下相结合教学模式的改革实践，同时促进大学数学课程思政与在线教育的融合。关键词：大学数学;网络教学资源;在线教学中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：
中国教育信息化·高教职教 2021年9期2021-03-21
- 大数据时代网络课程建设与人才培养模式的研究
、计算机网络教学资源开发、在线教学实施和教学效果评价等多方面加以剖析，研究网络课程在教学改革中的重要作用，研究成果有利于高校在线教学的可持续发展。关键词：大数据时代;网络教学资源;人才培养模式;教学改革中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）01-0133-021引言伴随着网络、云计算等技术的不断发展，高等教育的信息化时代已经进入了重要阶段，大数据在高等教育教学改革中起到重要引领作用，同时，网络资源与高校人
电脑知识与技术 2021年1期2021-03-15
- 基于层次分析法的混合式教学评价体系研究
针对的是网络教学资源，线下教学评价针对的是课堂教学活动。针对数字设计类课程，构建出较完整的混合式教学评价体系。该教学评价体系为课堂上科学地开展混合式教学提供了有意义的实践参考，也为同类型课程开展教学评价提供了有效途径。[关键词]混合式教学;层次分析法;网络教学资源;课堂教学活动;评价体系[中图分类号] G434 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）02-0039-04随着教育信息技术、教育教学理论的迅猛发展，许多新信息技术环境的
大学教育 2021年2期2021-03-08
- 疫情期间历史学专业考查课线上教学效果评析
化专题;网络教学资源中图分类号：G434 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）03-0103-030 前言2020年初，一场突如其来席卷全球的新冠疫情打破了人们的正常生活节奏，教育系统也概莫能免。根据教育部印发的《疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，高校在疫情防控期间实行在线教学，要充分利用上线的慕课和在线课程教学资源，积极开展线上授课和线上学习等线上教学活动，实现“停课不停教，停课不停学”。在此背景下，
中国教育技术装备 2021年3期2021-01-28
- 信息时代小学英语网络教学资源的融合路径研究
们需要对网络教学资源进行整合、归类，并融合到小学英语教学中，本文即針对信息时代小学英语网络教学资源的融合路径进行研究和讨论。【关键词】信息时代;小学英语;网络教学资源;融合路径【作者简介】王丽萍，江苏省常州市武进区刘海粟小学。互联网具有开放性、实时性等多种特点，其中储存着海量的英语教学资源，对学生的英语学习能力有很大帮助。信息时代到来之后，网络教学资源的配置贯穿学生英语学习的全过程，在整个小学英语教学中起到了不可忽视的重要作用。在小学英语课堂上，教师利用与
校园英语·月末 2021年12期2021-01-06
- 信息技术与网络资源在小学数学中的整合
息技术;网络教学资源;小学数学教学;整合信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，课题研究中的信息技术为教育教学中应用到的各种技术总称，包括多媒体技术等多种技术形式。网络资源可以简单理解为网络上的各种资源形式，课题研究中的网络资源是指中学教学相关的网络教学资源。带来了两种的整合给小学数学线上教学带来了新的挑战与机遇。一、现代信息技术与网络教学资源整合的研究现状在信息技术教学化应用趋势越发显著的背景下，与现代信息技术应用相关的网络资源整合研究也
文理导航 2020年30期2020-12-23
- 浅谈中学英语教学中网络教学资源的开发和应用
实际，将网络教学资源在中学英语课程教学中的作用价值充分地发挥出来，在中学英语课程教学中应用网络资源来解决出现的问题。在此基础上，研究网络资源在中学英语课程教学中的应用方法。以此来为新时期信息化社会化中学英语课程教学改革的深入实施以及中学英语课程教学质量的不断提升，创造良好的条件。【关键词】中学英语教学 网络教学资源 开发 应用信息化技术的广泛引用，使得网络中聚集了大量的教学资源，这些资源是具有很强的丰富性和便捷性，将在中学英语课程教学中发挥十分重要的作用。
中国校外教育(中旬) 2020年9期2020-11-06
- 高中生物线上教学策略探讨
内容”等网络教学资源在高中生物教学中的应用为例，浅谈如何有效地在信息化的社会背景之下开展高中生物教学，希望能够为其他生物教师提供有益建议。关键词：网络教学资源;高中生物;即时通讯;虚拟实验室;微课在现阶段的高中生物教学中，教师也应当积极地学习信息技术的应用策略，促进生物知识的教学。随着教育机制的不断发展及改革，学生开始普遍接受高中教育。然而对于高中生物学科，学生仅仅是在初中学习过两年，短期的学生很难为高中生物学习奠定坚实基础。教师在高中生物课堂教学中需要适
新教育时代·学生版 2020年9期2020-10-21
- 高职思政课程网络教学资源的开发利用分析
紧密结合网络教学资源，丰富思政课程的实际教学内容，强化思想政治课程的教学效果。本文深入分析了高职院校开发利用网络教学资源的有效策略，力求可以提升高职思政课程的教学效果。关键词：高职院校 思政课程 网络教学资源 开发利用在信息技术水平迅速提升的今天，教育行业在信息技术的影响下产生了深刻的变革，给教育行业的教学效果提升起到了重要的推动作用。计算机技术给思政课程的教学提供了丰富的教学资源，高职院校的教师需要重视这些教学资源，对这些教学资源进行完整的开发和利用，将
丝路视野 2020年5期2020-10-20
- 信息技术与网络资源在小学数学中的整合
息技术;网络教学资源;小学数学教学;整合信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，课题研究中的信息技术为教育教学中应用到的各种技术总称，包括多媒体技术等多种技术形式。网络资源可以简单理解为网络上的各种资源形式，课题研究中的网络资源是指中学教学相关的网络教学资源。带来了两种的整合给小学数学线上教学带来了新的挑战与机遇。一、现代信息技术与网络教学资源整合的研究现状在信息技术教学化应用趋势越发显著的背景下，与现代信息技术应用相关的网络资源整合研究也
文理导航 2020年33期2020-09-29
- 疫情背景下药理学课程网络教学资源的现状及教学问题分析
学课程;网络教学资源;教学研究【中图分类号】G434;R-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6525（2020）04-0-01药理学是一门基础性的医学学科，也是医学专业学生必须掌握的知识点，药学主要是研究药物的作用、应用及护理。在疫情背景下，教师要运用线上网络教学，利用视频课程辅导学生学习，并布置定量的作业，强化学生的知识结构。并且教师还需要构建完善的教学结构，形成一体化的教学模式，有意图的组织学生学习，从而实现预期的教学目标。1 药理学及中职学
康颐 2020年4期2020-09-10
- 线上教育在高中生物教学中的应用
中生物;网络教学资源;教学方式随着科技的快速发展，网络对我们生活产生了方方面面的改变，信息技术应用在各个行业中，特别是在疫情期间的特殊时期，在教育行业也有着明显体现，这对我们国家的教育事业的发展提供了特别大的便利，线上教育是省时省力的一种现代化教学方式。一、线上教育对传统教学改革的意义1.线上教育让教育更加公平中国自古就有“不让一个孩子掉队”的教育17理想的报告，党指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平是社会公平的前提和范畴，
高考·下 2020年6期2020-09-10
- 基于“互联网+”独立本科院校艺术教育实践研究
术教育;网络教学资源;实践路径艺术专题网络教学平台涵盖了大量的与艺术创作、艺术理论、艺术工具、艺术技巧相关的信息知识，能够让学生在自主学习时，有深挖的内容，有求证的空间。构建艺术专题网络教学平台能够强化师生之间互动，帮助学生高效地利用自身的碎片化时间，节约学生检索资料、搜寻素材的时间，提高学生艺术创作的效率。在教学平台中增加实践模拟功能，还可以为学生提供实践实操的机会，促进学生应用能力的提升。所以，互联网背景下，艺术教育的实践改革在很大程度上等同于专题网络
学生学习报 2020年13期2020-09-10
- MALL视域下民族地区高校英语语法课教学新研究
了丰富的网络教学资源及良好的学习环境。民族地区高校应抓住机会，基于MALL改革英语专业语法课教学，进行真正意义上的“有效”教学。关键词 MALL 语法教学 网络教学资源中图分类号：G424 文献標识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.05.057Abstract Influenced by many factors， the reform of gr
科教导刊 2020年14期2020-07-14
- 小学数学实验教学的具体措施分析
验器材;网络教学资源中图分类号：G623.5 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）01-0097-021 前言数学具有较强的逻辑性和抽象性，对于小学生来讲学习难度较大，只通过教师的理论性讲解和自己死记硬背的方式，学生难以真正理解并掌握所学知识。这就需要在实践操作过程中将知识融会贯通，进而达到学以致用的教学目标。数学实验是通过对实验素材进行实际操作，解释数学理论、构建数学猜想、解决数学问题的一种学习方式。在实验过程中，学生可利用所学知
中国教育技术装备 2020年1期2020-07-09
- 基于慕课的线上线下教学模式探讨
利用各类网络教学资源和工具，以线上教学模式为辅助手段，把线上教学和线下教学结合起来，文章进行了线上教学模式和线下教学模式的教学效果对比，分析了两种模式存在的问题，提出了解决的方法。关键词：线上教学;线下教学;慕课;网络教学资源;网络平台1 各种教学模式应运而生随着“互联网+”和云计算等各类技术的发展，当前各高校的教学方式已经不完全局限于传统的线下课堂教学模式，借助于网络平台的各种教学模式应运而生，这些平台和软件的使用极大地方便了学生的学习，拓展了教师
无线互联科技 2020年7期2020-05-15
- “互联网+”背景下教师教育网络教学资源建设与应用
教师教育网络教学资源建设与应用，介绍了Y大学教师教育网络教学资源硬件和软件建设情况，给出了教师教育网络教学资源建设的策略及应用具体措施，以及教师教育实训大楼在教师教育网络教学资源建设与应用中的作用。作者的研究有助于Y大学教师教育水平的提升，对师范类高校具有参考借鉴意义。关键词：互联网+;教师教育;网络教学资源;建设;应用中图分类号：G434 文献标志码：A 文章編号：1673-8454（2020）05-0041-05一、引言“互联网+”代表着一种新的经济形
中国教育信息化·高教职教 2020年3期2020-04-07
- 网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用研究
关键词：网络教学资源;高中生物;课堂教学;应用研究网络教学资源的涌现，无疑为高中阶段生物学科的教学开辟出了一条新的道路，高中生物学科教学同网络教学资源有机结合起来，有利于丰富教学资源，增强教学质效，提升高中生群体的自主学习能力。生物这门自然学科涉及到了广泛的知识内容，而课堂教学时间又非常有限，所以高中生物教师应当对教学策略进行巧妙改进，将网络上的教学资源进行合理利用，以提升高中生群体的学习效率。一、通过网络教学资源来培养高中生群体的自主学习能力高中阶段的学
人物画报 2020年36期2020-03-13
- “互联网+教育”背景下病理学课堂教学的改革
合理应用网络教学资源及平台，可以更好地解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，提高学习效果。关键词 病理学 网络教学资源 教学模式转变中图分类号：G521文献标识码：A网络教学作为一种新的教育、教学模式，推动、改变着教师和学生的角色转变，对传统的大学课堂教学带来了巨大的冲击和启示。病理学是沟通“基础医学”和“临床医学”的桥梁学科，结合病理学的知识结构和教学特点，建设并充分合理利用网络教学资源，实现传统教学与网络教学优势互补，从而提高教师信息化教学能力
科教导刊·电子版 2019年29期2019-12-20
- 高中网络教学资源建设和利用存在的问题及对策解析
摘 要：网络教学资源即基于网络的教学材料，是坚持和发展网络教育的前提和基础。教学资源的建设和利用已经成为落实高中素质教育，促进学生全面发展的重要部分。本文针对高中网络教学资源建设和利用中出现的主要问题，提出相关应对措施，旨在提高教学质量，推进构建学习型社会。关键词：高中校园;网络教学资源;教学信息库;数字化校园中图分类号：G63 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）36-0138-01DOI：10.16657/j.cnk
学周刊 2019年36期2019-12-20
- 手机教学提高医学细胞生物学网络资源利用率
料，提高网络教学资源利用率及教学效果。[关键词]医学细胞生物学;网络教学资源;移动手机平台[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]2095-3437（2019）12-0065-03细胞生物学正在渗透到基础医学和临床医学的各个领域，在现代医学科学中占有重要地位。细胞生物学是我校临床医学（5/7年制）、口腔医学、护理、公共事业管理、药学（临床方向）、医学检验、预防医学、生物技术（课程设置中已包括）等专业的基础课程，其教学质量的好坏对各专业后续课程
大学教育 2019年12期2019-12-19
- 高校网络教学资源建设的探索研究
整合高校网络教学资源的目的是为了能让网络教学资源更好地服务于师生的教与学。网络教学资源由早期的教学单位网站资源到网络精品课程资源，直至现在风靡一时的MOCC资源，资源的形式呈现多样性，怎么样有效地把各种形式的网络教学资源的有效地整合是当今比较热的课题。本文以某大学为例，分析制约网络教学资源建设的一些常见因素，提出一种源于网站群思想整合网络教学资源的方法。【关键词】网络教学资源;整合;网站群;采集中图分类号： G434 文献标识码： A 文章编号： 2095
科技视界 2019年32期2019-12-02
- 运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的分析
信息化。网络教学资源具有传播速度快、利于学生接受等特点，因而其在具体的教学中应用可以起到较好的教学效果。初中物理课堂中有许多精彩的物理现象在传统课堂中不能够很好地展现在学生眼前，使得传统物理教学存在一定的限制，不能充分增强学生的物理水平。内容旨在探究网络教学资源优化初中物理课堂教学的方式。关键词：网络教学资源;初中物理;课堂教学初中物理是让学生认识自然、研究自然规律的一门重要课程，而在初中物理的具体教学中，教师应当注重从生活到物理及从自然到物理的教学历程，
新课程·下旬 2019年9期2019-11-19
- 中职计算机课堂教学的优化策略
堂教学;网络教学资源【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-0-02引言隨着信息技术的迅速发展，计算机技术已经渗透在各个行业中，中职学校主要培养的是技能型人才，因此要重视中职学校计算机课程教学，培养社会所需要的专业技能型计算机人才，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。然而目前中职学校计算机教学存在许多问题，由于中职学生学习基础薄弱，缺乏学习自信性和学习兴趣，加上中职学校计算机教学内容比较抽象，教学效率一直较低。
课程教育研究·学法教法研究 2019年21期2019-11-11
- 利用现代信息技术实施网络协作备课
备课，集网络教学资源与教师集体备课为一体，促进了教师的专业成长。在网络协作备课中，教师们各展特长、切磋教艺、共享资源，发掘了现代网络教育资源的潜在优势，使集体备课搭上了现代信息技术的列车，拓展了无限广阔的资源空间。【关键词】网络协作备课;集体备课;网络教学资源;信息技术新课程改革;教案【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）19-0-01“研讨出真知，研讨出效率。”新课程改革在倡导学生教师合作学习的同时，也要
课程教育研究·学法教法研究 2019年19期2019-11-11
- 浅议我校网络教学资源的建设与共享
将分散的网络教学资源经过整合实现充分共享，发挥出优质网络教学资源的优势，提升教育教学质量，适应高考改革，促进素质教育全面推进，已成为有识之士的共识。本文浅议我校网络资源的建设情况与共享途径。希望对教育教学提供帮助。【关键词】网络教学资源 建设 共享当今的社会是一个信息化的社会，以计算机网络为代表的信息技术，正在以惊人的速度改善着人们的工作方式、生活方式和学习方式。这一切给现代教育提出了更加严峻的课题，合理运用现代教育技术，提高教育教学效果，适应高考
教育周报·教育论坛 2019年14期2019-09-10
- 运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的实践
下，通过网络教学资源优化初中物理课堂教学实践，无疑是对初中物理的授课模式的一种新探索。笔者在自身的教学经历基础上，结合相关理论知识来研究网络信息技术在初中课程的应用，以期可以能够为我国新课改下的初中教学提出一些建设性的建议。关键词：初中;物理教学;网络教学资源单靠教师讲和学生听的传统方式对学生进行教学，教师无法将物理过程生动形象地再现给学生，只能传授理论知识，那么学生会感到无聊乏味、甚至还会产生对物理的抵触心理，其教学效果势必难以提升。而网络教学资源，巧妙
科学导报·学术 2019年28期2019-09-10
- 网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用研究
要】 网络教学资源的使用极大地丰富了当前高中教学内容，推动了教学质量的提升，优化了学生的知识结构。在当前的发展中，高中生物教学中部分教师对网络教学资源的使用存在错误，导致教学质量收到了一定的影响。本文结合实际，分析了在当前的信息条件下，高中生物教学应当如何使用网络教学资源来推动教学质量的发展提升。 【关键词】 网络教学资源 高中生物课堂 应用措施 【中图分类号】 G633.91 【文献标识码】 A
中学课程辅导·教育科研 2019年9期2019-09-10
- 陕西省高校体育网络教学资源共享机制的构建研究
高校体育网络教学资源共享机制的研究和构建，基于此，论文就陕西省高校体育网络教学资源共享机制的构建进行仔细分析。【Abstract】With the continuous advancement of science and technology in China， China's education industry has applied more new information technology to the development and pla
中小企业管理与科技·下旬刊 2019年3期2019-07-08
- 小学数学教学与信息技术的整合
关键词：网络教学资源；小学数学；即时通讯；微课小学数学教学融合信息技术课程中的内容，能够优化教学设计，促进重点讲解，提升课堂教学的效果。一、即时通讯技术的应用移动终端技术的发展为社会带来了即时通信技术，打破了人们传统的交流形式，实现了远距离的信息交流。在信息技术课程当中有“作品齐分享——QQ软件的使用”这节课，因此在进行中段小学数学知识教学的过程中，教师能够利用即时通信技术与学生进行联系，在促进数学知识教学的过程中，深化学生对QQ软件使用的认知。（一）应用
新课程·小学 2019年4期2019-05-10
- 应用型本科院校艺术通识课程建设研究
产业 网络教学资源 慕课 人文素质 民俗民族艺术【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2019）02C-0075-03艺术通识课程包括艺术限选课和艺术任选课两大类，分别是艺术赏析类、艺术实践类、艺术史论类、艺术批评类。常见的艺术通识课程有设计心理学、美术赏析、摄影摄像、音乐、戏剧艺术、电影艺术赏析、美术史论、舞蹈艺术、陶艺制作、艺术设计学等。开设艺术通识课程目的是培养学生的创造性思维方式和审美能力，丰富学科建设，培养全
广西教育·C版 2019年2期2019-05-04
- 网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用
内容”等网络教学资源在高中生物教学中的应用为例，浅谈如何有效地在信息化的社会背景之下开展高中生物教学，希望能够为其他生物教师提供有益建议。关键词：网络教学资源;高中生物;即时通讯;虚拟实验室;微课中图分类号：G63 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）12-0137-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.126随着计算机技术的快速发展，当前社会呈现信息化和智能化的发展趋势
学周刊 2019年12期2019-04-10
- 高等职业院校网络建设及应用分析
合零散的网络教学资源，实现师生资源共享以及提高教育教学质量，构建网络建设体系和应用平台。本文先对目前国内高等职业院校网络教学资源建设现状进行分析，并在此基础上就如何建设和应用网络教学资源，谈一下个人的观点与认识，以供参考。关键词 高职院校 网络教学资源 建设 应用实践中图分类号：G642 文献标识码：A由于诸多因素的存在，比如起步相对较晚、存在各种社会偏见以及生员难求且构成复杂等，因此高等职业学院的教学条件和环境相对较差，而且课程教学过程中的信息技术整合度
科教导刊·电子版 2019年1期2019-04-09
- 中职物理教学中网络教学资源的运用与探索
物理; 网络教学资源; 运用与探索中图分类号：G623.58 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）02-121-1随着互联网技术的不断进步，在中职教学中使用互联网技术和网络资源进行课程教学和研究，已经成为时代发展的要求和必然趋势。我们以往传统意义上的教学模式和方法，已经不能适应当代物理学科的教学要求了。物理学科作为一门操作性强、基础性强的学科，在中职教育中占有基础地位，对于学生进行相关专业课程的学习，有着很重要的作用，因此在进行
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2019年2期2019-03-18
- 运用网络教学资源优化高中政治教学的实践探讨
效率”等网络教学资源在高中政治教学中的应用为例，浅谈如何有效地应用信息技术进行优化教学。关键词：高中政治；网络教学资源；微课教学；即时通讯；多媒体教学信息技术在21世纪得到了蓬勃的发展，各产业积极利用信息技术来进行产业的优化。教育作为一项基础性的社会产业，理应使用信息技术来进行教学的优化。一、微课教学，突破重点微课又称之为“微视频”，是伴随着网络视频资源的发展而来的。当前人们的社会生活呈现一种“碎片化”的状态，微视频的出现能够在契合人们碎片化的生活方式的基
新课程·下旬 2019年1期2019-03-15
- 运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的实践
，逐渐将网络教学资源运用到了实际的教学过程中。由于网络教学资源具有传播速度快、范围广、利于接受的优势，因此不仅让学生在学习的过程中对于网络教学资源的使用产生了浓厚的兴趣，并且积极投入其中进行知识的学习，同时对于我国教育工作的持续推进也有着积极的帮助。基于此，以初中物理课程的教学为例，对运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的意义和方式进行了相应的探究，以此推动物理教学工作的持续推进。关键词：网络教学资源;初中物理;优化方式随着我国互联网技术的发展，初中物理教
新课程·下旬 2019年12期2019-01-17
- 高校网络教学资源的整合利用
高等教育网络教学资源呈现出碎片化和滞后化特征，既无法实现对课堂教学的裨益作用，也造成了智力资源的浪费。因此，有必要对高校网络教学资源进行整合，同时以教育联盟平台为依托促进线上和线下教学资源的互助配合。[关键词] 高等教育；网络教学资源；教育联盟[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2018）12-0095-03我国高等教育的传统模式以教师传授为主导，教学课程的设计、教学方法的运用主要依赖于特定教师自身教学水平。以特
大学教育 2018年12期2018-12-22
- 网络教学资源下的初中物理教学策略探讨
效地融入网络教学资源，一直是教师思考的问题，基于此，笔者提出“利用即时通讯技术，加强师生联系”“利用网络教学视频，构建虚拟实验”“利用微课技术教学，促进重点讲解”等在初中物理课程中使用网络教学资源的方法，希望能够为其他一线的初中物理教师提供帮助。关键词：网络教学资源；初中物理；即时通讯；虚拟实验；微课网络教学资源对初中物理课程教学具有十分重要的作用，能够加强学生与教师之间联系，提高学生对物理实验的理解，促进重点知识的讲解，从而实现高效物理课程的构建。一、利
赢未来 2018年19期2018-12-21
- 网络教学资源下的高中物理教学策略
室”等在网络教学资源下进行物理课程教学的策略，希望能够为其他一线的高中物理教师提供帮助。关键词：网络教学资源；高中物理；现代通讯；多媒体基础；虚拟实验技术的发展带来的是社会的进步，在当前网络教学资源发达的条件下开展高中物理知识的教学，教师应当将物理知识与多元化的网络教学资源相融合，促进教学的优化改革，从而实现高效物理课堂的构建。一、利用现代通讯，了解学生情况现代通讯技术是伴随移动终端技术的发展而来的，在当前进行高中物理知识教学的过程中，教师可以使用现代通讯
赢未来 2018年24期2018-12-20
- 新课程背景下的农村高中历史网络教学资源开发与利用
充分使用网络教学资源是时代发展的必然趋势。关键词 新课程改革 高中历史 网络教学资源中图分类号：G633.51 文献标识码：A1中学历史教学与网络教学资源运用的必要性1.1网络教学资源特点与中学历史教学的联系1.1.1网络教学资源的丰富性丰富的网络教学资源为农村高中历史教学带来了形式多样的、图文并茂的、声色俱全的素材：历史资料、图片、声音、视频和动画等。网络教学资源不是封闭的，而是不斷生成的信息化资源。1.1.2开放性和共享性网络教学资源具有开放性和共享性
科教导刊·电子版 2018年28期2018-12-18
- 农村高中历史网络教学资源的开发与利用和教师能力的提高
中历史；网络教学资源；开发与利用；教师能力提高一、技术发展关于技术发展这部分内容，即信息传播技术。与信息技术不同，信息传播技术有着重要的中介“传播”，这使其成为技术与教育融合的标志性词语之一。既体现了教育技术的视觉媒体出身，也反映出技术与教育的共生共长。揭示出技术的可视化、智能化与网络化走向。二、对教师的要求高中历史教师应该具备深厚的学科素养和研究能力，学术型教师揭示出教师作为研究者的必要性。一是具有咨询、培训的能力；二是掌握先进的网络技术，具有较高的教育
新一代 2018年15期2018-12-07
- 网络教学资源在高中语文教学中的作用探究
摘 要：网络教学资源与语文学科开放性的特征一拍即合，为语文教学注入了新的活力。网络教学资源在高中语文教学中的作用主要有：扩充了课堂容量，活跃了课堂气氛，丰富了学生感受，开阔了师生视野。关键词：网络教学资源；高中语文；作用；课堂容量；课堂气氛；感受；视野中图分类号：G633.3 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）32-0026-01随着网络的快速发展，网络在教学中的作用日益凸显出来，尤其海量的网络教学资源与语文学科开放性的特征一拍即合，
成才之路 2018年32期2018-11-29
- 新课程背景下的农村高中历史网络教学资源开发与利用
充分使用网络教学资源是时代发展的必然趋势。关键词 新课程改革 高中历史 网络教学资源中图分类号：G633.51 文献标识码：A1中学历史教学与网络教学资源运用的必要性1.1网络教学资源特点与中学历史教学的联系1.1.1网络教学资源的丰富性丰富的网络教学资源为农村高中历史教学带来了形式多样的、圖文并茂的、声色俱全的素材：历史资料、图片、声音、视频和动画等。网络教学资源不是封闭的，而是不断生成的信息化资源。1.1.2开放性和共享性网络教学资源具有开放性和共享性
科教导刊·电子版 2018年31期2018-11-23
- 基于云平台网络教学资源共享体系
台构建了网络教学资源共享体系，为网络教学资源的交互、共享提供参考。【关键词】云平台 网络教学资源 共享体系作为计算机技术的历史巨变，云计算不仅规模大，而且具有虚拟化、高通用性以及廉价等优越性，其在教学资源共享平台中的应用，一方面能够打破时间、空间的限制，为教师、学生提供丰富的教学资源，另一方面能够丰富教学资源与内容，其对于教学资源的交互及共享有着重要的意义，因此，构建云平台网络教学资源共享体系势在必行。1 云计算概念与原理1.1 云计算概述云计算主要指的是
电子技术与软件工程 2018年18期2018-11-05
- 基础电子实验教学及革新建议研究
sim；网络教学资源中图分类号：G642.423 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2018）08-0115-03Research on Basic Electronic Experiment Teaching and Innova-tion Proposal//WANG Mingzhu， MAO Demei， YAO Youfeng， ZHUXuemei， JI TiantianAbstract In the present stage， mo
中国教育技术装备 2018年8期2018-11-02