高中英语的完形填空指导方法

2019-09-10 20:43夏清松
高考·中 2019年1期
关键词:完形填空指导方法因材施教

夏清松

摘 要:英语对于学生是非常重要的一门科目,同时在英语中完形填空的这种类型来反映学生英语学习的整体水平和其综合能力,所以通过发展学生完形填空这方面的能力,来促进学生的整体学习的思维能力和学会分析的能力,从而提升自身的整体水平,但是在高中阶段的英语完形填空所包含的内容也是十分广泛的,所含语法的应用、单词的解释、固定词组的应用等一些常用的英语知识。本文就是针对于如何去学习高中英语的完形填空所做出的指导方案,为此提高学生的综合素质。

关键词:高中英语;完形填空;指导方法;因材施教;育人

一、高中英语完形填空对学生的现状和重要意义

1.1高中英语完形填空对学生的重要意义

完形填空这个题型是对学生学习英语水平的一个综合考量,需要学生有较好的英语功底,并且还要求学生有丰富的阅读量,根据自己所学习的语法和语感,在实际的应用中在能根据文章所需要的关键词语进行填空,让自己能与文章的主体所联系,从全局出发做出考虑。在高中教育界中,完形填空的题型难度得到专业程度的认可。这不仅仅是对老师教学程度上有一定的考验,还对学生学习英语有一定的要求,都是非常大的挑战。

1.2高中英语完形填空学生的现状

在高中做完形填空题的学生中做出调查,有70%的学生在做题的时候不会理解文章主题,导致错误率最高,还有20%的学生是将文章通读一遍,错误率很少但还是不能将文章了解透彻,其次就是剩下的15%的学生对文章咬文嚼字去反复斟酌文章所讲的内容和对单词属性用法做出分析,然后进行选择,错误率几乎为零,这样一定程度上培养了学生的思维能力和阅读能力。而那70%的学生对文章得总体不能得到理解和掌握,导致在做完形填空时,失分比较严重,有时还会产生厌恶的心理。

二、高中英语完形填空解题的指导方法

2.1做完形填空时要保持冷静

首先对学生来说,在做完形填空一定要冷静,不能慌张,有的学生失分过多就是因为,在做题目时由于时间原因慌张导致畏惧心理。在解决学生心里这一方面,就要从学生自身出发,平时积累阅读量,对于词语、词组、语法做到充足得准备,通过老师和同学的帮助,从简单的完形填空出发练习,明白文章主体内容和大概意思,了解作者的写作意图,使学生在开始时树立信心对文章能够做出一定分析,随着慢慢积累,自己的思维能力得到一定的提高。

2.2做完形填空时要先对整体做出了解

当我们做完形填空时,首先要对文章整体内容上有一个基本的了解,得到初步的认识,当自己心中有一个方向时,然后再对文章内容,逐字逐句的进行分析来判断文章所需要的关键词语。在做题目时,一定要理清文章大体思路,然后进行分析,在保证正确率的同时,也能取得更好的成绩。

2.3做完形填空时要观察上下文关系

在做完形填空时要学会找到上下文的关系。一篇文章围绕着一个主题开始续写,上下之间必然会发生联系,通过一些词语解释的相近和线索等等来选择适当的词语时态和所需词语的正确解释都是十分关键的做法,符合文章的中心逻辑来进行选择。

2.4平时要积累阅读量来为做完形填空做准备

在平时做题过程中要丰富阅读量和积累出题意图。丰富阅读量可以让我们在阅读文章时更容易联想到作者文章可能要针对什么方向来进行续写,在高中阶段,毕竟根据学生所学习的单词量和词语的解释,文章的内容不会涉及的面太广泛,所以在阅读的方面有所提高,不仅能帮助学生丰富阅读的能力还能提高词汇的积累,让学生更能有效提高自身的英语水平。

2.5加强基础知识的积累

完形填空的完成与学生的基础知识具有非常重要的联系,如果一个学生拥有非常扎实的文字底蕴,对于英语的单词、词组、句法了解非常到位,则学生在进行完形填空操作时会非常得心应手,这也是帮助学生提升完形填空得分率的基础。除了加强英语知识的积累之外,学生还需要对其他的知识进行积累,因为英语本身是语言,体现的就是生活,所以学生在进行知识积累时还需要加强生活知识的积累,这也是陶行知教育理念对于完形填空的指导。

2.6重视完形填空首句

在进行完形填空答题时,完形填空的首句常常并不会设置内容,这也是英语完形填空存在的一个潜在规律。因此学生需要注重对于据守的把握和理解,通过聚首的把握和理解,可以使学生对于整个篇幅都拥有非常好的把控,使得学生对于文章题材有一个大致的了解,而且可以更好的对文章的走向进行推测,以便更好的为以后的解题寻找突破口,使得完形填空解答时可以旗开得胜。一般而言,完形填空的首句就是全文的中心大意所在。在进行完形填空解答时,对于一些基本的原则性问题学生可以进行把握。

2.7矛盾排除法

完形填空的选项在设计时常常会设置一些相似或者是相互排斥的选项。相似主要是指词语本身非常的相近,在这样状况之下,两者都不可能会同时作为答案存在,因此我们常常可以对两者进行双双排除,这样可以节约学生在进行完形填空时的操作和解答时间。相互排斥主要是指完形填空中的题目类型,具有非常明显的对立词,存在着非此即彼的联系。在这样的环境之下,学生可以将其他的选项立即排除,然后通过对上下文之间的理解做好基本的选择即可。

结束语:

高考中英语是一门必考的学科,分值也是非常大的,所以对于高中学生学好英语是至关重要的。学好英语学生必须懂得如何去做好完形填空这到大题,本文讲述一些指导方法去帮助学生从那些方面去更有帮助的提高自己做閱读理解的水平,学会做题技巧,提高学生对学习英语的综合素质。

参考文献

[1]孙凡.非谓语动词用法比较[J].长沙通信职业技术学院学报,2003,(6).

[2]文虹.关于英语非谓语动词的教学[J].外语教学与研究考试周刊,2009,(21).

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