归零，再出发

张冠华

《在线学习》出刊100期，这是一个重要的节点。

100期里，我们共同见证和推动了行业的进步：數字化发展带来了全社会的巨大变革，全民终身学习和学习型社会的理念深入人心，教育数字化转型成为大势所趋，在线教育行业蓬勃发展，在线学习日益普及，非正规学习、非正式学习成为很多在职者的生活常态，企业在线培训成为主流……创刊至今，《在线学习》凭借其对新政策的解读和追踪、对新成果和新实践的高质量报道，在终身学习和在线教育领域已取得了较大的影响力，树立了良好的品牌形象。

100期是一个路口，也是一个新的起点，作为杂志从业者，除了欣喜与感怀，更应反思与转变。心态归零，可能是最好的开始。

归零，是轻装上路。成绩是属于昨日的光荣，但不应成为今日的包袱。前身为《中国远程教育》（资讯）的《在线学习》杂志，就是为服务现代远程教育试点工程而诞生的，也在我国开放教育、继续教育画卷上书写了浓墨重彩的一笔。随着时代的进步，现代远程教育试点工程已完成了自己的历史使命。一切辉煌，皆成过往。我们应重温办刊初心，重新认识行业。在新的时代，拓宽视野，视角更多由教育转向学习，观察、剖析数字化浪潮中的学习服务业，为更广泛的终身学习从业者服务。

归零，意味着对自我和世界的思考与重新审视。归零不是一切回到零点，而是从新的认知边界出发，反思过去，看清远方。《在线学习》办刊9年，积累了众多宝贵的经验，值得我们继承和发扬；存在的不足和缺憾之处，更需要深入剖析和研讨。对于报道，继续深耕协作，精益求精；对于行业，始终冷静观察，独立思考。特别是，在这个高速运转和充满不确定性的时代，随波逐流是如此容易，独立思考则显得弥足珍贵。

归零，是成长和蜕变的先声。归零不是躺平，它是把生命中每一天都看作第一天，永远保持对世界最本真的热情。“苟日新，日日新，又日新”。9年来，《在线学习》与行业共同成长，我们每位从业者也感受到了自身的变化。笔者参与其间有近40期，回想起来，关于技术与教育、教育与学习的关系，关于线上线下学习的比较等等，很多观点和理念都予我颇多启发。了解愈多，愈觉自己之浅陋。“吾生也有涯，而知也无涯”。怎么办？笔者的方法是：心态归零，不断学习，不断思考，日拱一卒，不期速成。

诗人穆旦曾写道：“这才知道我的全部努力，不过完成了普通的生活。”这句诗可能特别适用于今天。在这个知识爆炸的时代，或许只有抱持一颗平常心，踏实而笃定地学习、实践，才能与它同步。

2024，《在线学习》百期新起点，让我们归零，再出发！