谈马克思主义中国化与大学生思想政治教育

郎新发

摘要:马克思主义中国化理论是马克思主义和中国实际相结合的产物,而大学生代表着我们的未来和希望,所以对大学生开展马克思主义中国化理论教育,意义重大。本文试图从原因、意义和目标三个方面阐述马克思主义中国化与大学生思想政治教育的关系。

关键词:马克思主义中国化;大学生;思想政治教育

中图分类号:G641文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2009)29—0189—02

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

一、为什么要对大学生进行马克思主义中国化理论教育

(一)因为马克思主义中国化的理论提供了凝聚党和全国名族人民的强大的精神支柱

一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,在当代中国,中国化的马克思主义理论是全党和全国各族人民的精神支柱。马克思主义中国化的一系列理论成果,代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望,是中华民族优秀文化的结晶,是凝聚党心民心的强大精神力量,是一定历史条件下中华民族智慧的最高表现和理论上的最高概括。在世界多极化和经济全球化的今天,我们面临着难得的历史机遇,同时也有很多的困难,很需要用中国化的马克思主义来统一思想、凝聚人心、凝聚力量。只有这样,中华民族才能以崭新的面貌自立于世界民族之林。

(二)因为马克思主义中国化理论给我们提供了一个科学的世界观和方法论

众所周知,一个国家、一个民族要有向心力、凝聚力、战斗力,必须要有科学的理论为指导,必须要有科学的理论武装人们的头脑,否则人们的思想阵地就会被消极、腐朽、没落的思想所占领,进而影响人们的观念和价值取向。正是由于马克思主义影响和武装,才使一代进步青年毅然决然地走上了革命的道路,才使中国的面貌焕然一新;正是由于马克思主义和中国实际相结合,才使中国的革命、建设和改革不断地从胜利走向胜利。所以说马克思主义是我党的指导思想,是颠扑不破的真理,这也是马克思主义中国化的必然基础。[1]

(三)这是国际斗争的需要

冷战结束以来,虽然国际形势趋于缓和,但国际敌对势力从来就没有对我国停止和平演变,而且随着中国崛起步伐的加快,一些国家的心态比较复杂。国际敌对势力更是进一步将“西化”、“分化”的目标锁定在中国,与我争夺下一代的斗争更加尖锐和复杂。在这个条件下,必须更有效地用马克思主义和马克思主义中国化的理论武装大学生的头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这是我们对大学生进行思想政治教育的根本任务所在。

(四)这是保持和发展中华民族优秀文化传统的需要

随着社会信息化程度的不断提高,各种思想文化,包括外来的和本土的、进步的和落后的、积极的和颓废的,纷至沓来,相互激荡。保持和发展中华民族文化的优良传统,大力弘扬民族精神,积极吸取世界其他民族的优秀文化成果,实现思想文化的与时俱进,就成为大学生思想政治教育的重大课题,而马克思主义中国化理论正是具有中国特色的先进文化的一部分,对广大大学生加强这方面的教育,使中华民族优秀文化传统代代相传,是提升我国文化软实力的要求。[2]

(五)这是帮助学生树立远大理想和积极的人生态度的需要

当前,大学生们的思想关注点日趋宽泛和分散,思想文化需求日趋多样,价值取向越来越复杂,所以必须切实有效地加强对大学生的马克思主义中国化理论的教育。因为正确、正面的东西不占领思想理论的阵地,那么错误、反面的东西就肯定会去占领。我们必须增强大学生对马克思主义的信仰、对社会主义的信念,引导他们正确认识共产主义远大理想和现阶段的共同理想的关系,以高尚的思想道德鞭策自己,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力,将来走上工作岗位后扎扎实实地做好自己的本职工作,从而把自己的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。

二、用马克思主义中国化理论教育大学生的意义

(一)对全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的壮丽事业具有重要意义

谁拥有青年,谁就拥有未来。青年人朝气蓬勃,蕴藏着巨大的潜力,是推动历史进步的一支重要力量,而大学生是青年中的优秀分子。当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。为了实现党的十七大确定的各项战略任务,需要包括大学生在内的全国各族人民共同努力。伟大的事业需要一代代人接力,美好的未来需要一代代人奋斗。全面建设小康社会、发展中国特色社会主义事业要靠我们青年一代,尤其是广大的大学生,他们代表着我们民族的希望和未来。

(二)对推进社会主义核心价值体系建设具有重要意义

在社会主义核心价值体系中,马克思主义指导思想是灵魂,决定了社会主义核心价值体系的性质和方向,建设社会主义核心价值体系最根本的就是坚持马克思主义指导思想。在目前复杂的社会环境中,各种社会思潮在哲学、经济、政治、文艺、伦理等众多学科领域不断出现,这对世界观、人生观、价值观还未定型的大学生来说,负面影响不可低估。用马克思主义中国化理论武装教育大学生,可以发挥引领作用,有效抵制错误思潮,肃清不良影响。使大学生始终在一个健康正确的理论环境中成长,这对大学生塑造良好的思想意识打下了基础。

(三)对实现和推进当代中国马克思主义大众化具有重要意义[3]

马克思主义大众化是指把马克思主义与广大人民群众的日常生活实践结合起来,与大众文化结合起来,同时吸收各国优秀文明成果,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色,形成适应广大人民群众需要的具有时代特点的马克思主义。要推进当代中国马克思主义的大众化,就要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民、指导新的实践,广泛开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动。青年大学生是当代中国的知识群体,担负着传承中华文明的重任,所以说大学生既是马克思主义大众化的重要对象,也是实施者。

三、用马克思主义中国化理论教育大学生的目标

(一)全面、准确地把握马克思主义中国化理论成果的科学内涵,提高思想政治素质

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及最新成果科学发展观,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物。通过对这几大理论成果的形成和发展过程以及每一个理论成果的时代背景、实践基础、科学体系、主要内容、理论创新、历史地位和指导意义的全面准确的分析和讲述,对若干重大的理论问题和实际问题,涉及中央重大战略思想、重大决策内容、重要政策措施、重要历史事件与人物、重要理论观点的评价和分析,帮助大学生准确把握和深刻领会马克思主义中国化理论成果的科学内容和精神实质,提高广大同学的理论素养和政治素质,坚定永远跟党走的信心和决心,进一步打牢我党在青年学生心目中的认同基础。

(二)深刻认识马克思主义中国化进程中坚持与发展、继承与创新的辩证统一关系,探索良好的学习方法

马克思主义中国化进程是坚持与发展、继承与创新的统一,这也是任何一个事物向前发展的历史逻辑。学习是大学生的根本任务。作为一名大学生,一是要有明确的学习态度;二是要有良好的学习方法。通过对学生进行马克思主义中国化进程教育,告诉大学生,除了学习和掌握丰富的文化知识外,还要了解社会,适应社会,掌握各种技能,炼就各种就业本领,以更好地改造社会,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。在这个过程中一要坚持与发展,二要继承和创新。特别是当今时代就业形势严峻,竞争日常激烈,大学生没有一定的技能,是难以立足的。大学生就业完全靠“老子”、“票子”也是不能持久的,最终还是要靠自身的发展和完善。

(三)突出思想政治理论课的理论性,关注重大现实问题,提高大学生分析问题和解决问题的能力

马克思主义中国化理论教育,不同于一般知识性教育,它融科学体系和价值体系于一体,具有很强的政治性和思想性。在讲述的过程中,应密切联系现实,努力做到贴近实际、贴近生活、贴近学生,从理论和实际的结合上去分析问题,用真理的逻辑去征服人,用客观的事实去说服人。例如:关于中国为什么必须坚持中国共产党的领导,为什么必须坚持走中国特色社会主义道路,为什么必须坚持马克思主义的指导地位,为什么必须坚持人民民主专政和人民代表大会制度而不能实行西方的“三权分立”和“多党制”等问题,侧重点始终放在“为什么”上,通过理论的分析,历史和现实的对照,正反两方面的比较,成功经验与失败教训的总结,来引导和帮助大学生,明辨重大的政治是非和理论是非,提高分析问题和解决问题的能力,从而增强了理论的针对性和说服力。[4]

(四)通过马克思主义中国化理论教育,让大学生学以致用,切实将先进的理论贯彻到实践中去

大学生学习知识、掌握理论,关键是要切实贯彻到实践当中去。理论也只有与实际相结合,才能发挥其巨大的功能。大学生是否能学以致用、求实创新,除了自身的素质外,关键是我们的教育能否入耳、入脑、入心。

参考文献:

[1]周淑芳.用马克思主义中国化最新成果武装大学生[J].企业家天地,2007,(4).

[2]顾海良、佘双好.高校思想政治理论课程教学改革研究[M].武汉大学出版社,2006:12.

[3]周彬儒.关于加强大学生思想政治教育的思考[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2009,(4).

[4]孙书光.必须用马克思主义中国化的最新理论成果对大学生进行思想政治教育[J].社会主义研究,2006,(3).

On Marxism in China and the Ideological and Political Education of college students

LANG Xin-fa

(Baoding Technic College of Electric Power,Hebei Baoding)

Abstract: The theory of Marxism in China is a product of combination ofMarxism and China's reality , while college students represent our future and hope, so it is of great significance to launch education of the theory of Marxism in China to college students . This paper attempts to elaborate the relationship between Marxism in China and the ideological and political education of college students form cause, significance and objectives.

Key words: Marxism in China college students the ideological and political education

(责任编辑/石银)