浅谈我校实验管理中心在实验教学管理中的作用

陈 华，牛霜露

（宜昌卫生学校，湖北 宜昌 443000）

浅谈我校实验管理中心在实验教学管理中的作用

陈 华，牛霜露

（宜昌卫生学校，湖北 宜昌 443000）

实验管理中心；实验教学；实验室

成立实验管理中心是我校实验教学改革的一项重大举措。其目标是理顺实验教学管理体制和运行机制，实现实验教学资源在专业、学科间的共享；适应素质教育、创新教育改革的需要，为实验教学改革、实验教师队伍建设提供支撑、发展的平台。

我校实验管理中心归教务科直接管理，实行主任负责制，协助搞好中心发展规划、全校实验室建设规划工作，以及实验仪器设备和材料的采购、验收、评估、维护等工作。实验管理中心是协调管理各实验室工作的职能部门，是教务科管理实验教学及相关工作的派出机构。笔者现就我校实验管理中心在实验教学管理中的作用简要介绍如下。

1 协助搞好实验室的建设、规划工作

实验管理中心的成立，是我校在实验室建设方面的新举措。中心本着“当好参谋、热情服务”的工作方针，根据教务科制定的工作职能，积极加强与各系、部的交流与合作，协助搞好实验室建设及规划工作，开启实验室建设的新格局。

（1）实验管理中心工作人员深入各实验室进行调查，通过与各系、部负责人和相关工作人员的交流，随时了解实验室现状，为学校建设体现办学特色的重点学科实验室当好参谋。

（2）实验管理中心根据“教学必需、全局协调、联合共享、量化目标、重点建设”的思路，统一协调与规划各系、部的实验室建设。在满足各系、部实验教学需要的同时，改变以往实验室按照课程或专业进行设置而造成实验室小、散及利用率低、资源无法共享的现象。在实验室建设期间，中心派工作人员全程监控施工过程，严格按规划执行，对于临时需改变或增设的项目，及时上报教务科，并积极与各系、部负责人协商处理。

2 统一调度实验课

职业学校以培养技术应用型人才为目标，要求学生在掌握必需理论知识的同时，具备较强的操作能力。为此，我校重点突出实验教学，实行小班教学制，形成了较为独立的实验教学课程体系。为充分利用学校实验教学资源，避免课时冲突，实验管理中心负责全校实验课的编排工作。

（1）各系、部根据教学计划制订单独的实验教学授课进度计划交实验管理中心备案，并上报教务科审批。有特殊要求的实验课，教师在制订计划时需注明。

（2）实验管理中心工作人员根据审批后的实验教学授课进度计划，以实验室情况、班级人数、授课内容等为依据，制定统一的实验课课表，协调各系、部实验室的使用。

（3）实验管理中心工作人员提前一周将实验课课表下发到各系、部进行核对，各系、部工作人员若有疑问，周五前与实验管理中心联系。实验课课表一旦公布，不得更改。教师自行开设实验课，不按实验课课表进行教学的行为，按《宜昌卫生学校教学事故界定及处理办法》进行相应处罚。

（4）实验管理中心工作人员每天对各实验室授课情况进行检查，出现问题，及时上报教务科。

实验管理中心对实验室的统一调度，既避免了教师实验教学的随意性，又保证了各系、部实验课的顺利开展。

3 做好实验经费与教学资产管理工作

建立健全实验经费与教学资产管理制度，是提高实验室管理水平的基础。实验管理中心在教务科的指导下，先后制定了《学校实验室经费审批制度》《固定资产购置审批制度》《低值耐用品购置与管理制度》《实验室仪器设备维护维修制度》等相关管理制度，力争做到统一使用实验经费，有效避免设备重复购置问题，最大程度提高实验经费的使用效率。

（1）提供相关数据，合理分配实验经费。实验管理中心对各系、部提出的实验经费计划进行初步论证，为教务科与相关部门审核实验经费提供详实的参考数据。

（2）严格按审批计划进行资产购置。对计划中确需改变的部分，报教务科与相关部门审批后方可实施。其中，教学固定资产的购置，先由实验管理中心将教学固定资产采购清单报学校财务科及审计室备案，由学校审计室根据已备案的固定资产采购清单，进行可行性分析和市场调研，调整采购价格，确保资金和质量最优化配置后交校长审批后方可实施。其中，大宗固定资产购置由学校集中进行，实验管理中心则积极做好辅助工作，为集中采购当好参谋。

（3）树立成本意识，搞好资产管理。实验管理中心主动与各系、部加强联系，详细记录各系、部所属资产并定期清查，对确属人为损坏或遗失的资产，要详细调查原因，明确责任后报教务科处理。

（4）统一实验仪器设备日常维护工作。为确保实验教学的顺利进行，加强设备的维护、保养，保证设备的完好率，明确仪器设备的维修职责，做好仪器设备的维修工作。实验管理中心采取总管和分管相结合的原则，常规设备由实验员管理，公用设备由专人管理。仪器设备损坏应及时修复，定期对仪器设备进行维护、保养，减少维修费用，使仪器始终处于完好状态，提高仪器设备的利用率，保障实验教学正常进行。

（5）实验员处于实验室管理的第一线，他们的管理直接决定实验室管理水平的高低。因此，加强实验员管理是提高实验室经费及教学资产管理水平的重要手段之一。实验管理中心定期组织实验人员进行专业与财务知识培训，提高他们的业务能力，增强其成本意识，努力提高实验经费与教学资产的使用效率。

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1671-1246（2010）15-0095-02